你遇見過這種苦惱嗎？
后排小妹妹個太高，我的視力還不好
父親給我報了8個班，天天趕場ing……
這么，來吧，一起唱上去……前四句用哪首歌的曲調最合適呢？（不如來找老張講化學吧，我怎樣如此好看。。。）
詼諧詼諧寓教于樂
你可能很難想到張老師為何能把生硬的科學知識講得如今生動形象讓人噴飯大笑，讓中學生在輕松愉悅的心境之下牢靠地把握知識。
規范嚴謹身自為之
你可能很難想到張老師為何可以在這么短的時間內寫出圖文并茂的海報級板書，讓中學生做到的規范，張老師一定事先做到。
語言清晰獨出新裁
你可能很難想到張老師為何還能用你完全不可能想到的小方法來解決一個大問題。張老師的方式，總是這么妙至豪巔。
單一設備永久播放
你可能很難想到張老師的視頻課程居然可以永久播放九年級物理實驗視頻，沒錯，就是如此任性?？匆槐闆]理解透徹，倒回來重看。期中期終備考，再度觀看加深印象。
用一句話概括《張老師講數學》課程的特征就是：不超綱，不發力，忠于知識本源和思想方式。
暑假教學內容
暑假課程全面預習《義務教育教科書—物理》九年級全一冊的第13章至第16章的內容。其中第13章和14章為中學的第二次力學知識的學習，相比于八年級下冊書的中第4章《物態變化》，這一次的學習不僅僅逗留在熱現象這個級別了，而是更多的深挖了熱本質，正是你們平常時常說的那句話——透過現象看本質。在了解了分子動理論以后，內能、比熱容、熱值，再加上原本所學過的氣溫和熱量，那么多概念參雜在一起，須要中學生對概念本身的扎實理解和反復訓練。我們的暑假課程會安排共計6課時（12小時）學習這種內容。
非常說明：不僅以上高考一定會涉及的內容之外，在課程中都會包含上海高考不會涉及但九年級各校第一次月考和期中考試必考的熱機及其效率的估算。學會了這部份知識，你將在九年級上半學期構建起強悍的自信心，而且通過它鍛練了字母運算的能力。這個題型的訓練，致使字母運算從你的夢魔弄成你的殺（通“撒”）手锏。
暑假課程的第二部份就步入到了九年級最最重要的熱學版塊了。第十五章《電流和電路》是熱學的基礎章節，首先學習靜電現象及欺原理，之后重點培養中學生對電路的辨識和設計能力。去年暑假的課程，我們將以最清晰的實驗電路呈現在每一名中學生的面前，給兒子們帶來前所末有的視覺體驗。
張老師個人購置的實驗器材
第十六章《電壓和內阻》則在中學生初步學習了電壓的概念以后，進一步建立了三個基本熱學化學量中的電流和內阻，因而為學習歐姆定理打下基礎。
暑假課程看似內容簡單，實際上，電路的辨識和設計、電流表電流表檢測對象的辨識能力都將對《歐姆定理》和《電功率》這些后續重點內容形成決定性的意義。
夏季教學內容
夏季課程則在暑假預習的基礎之上，進一步學習第17章《歐姆定理》和第18章《電功率》，這是兩章內容如同是物理中的二次函數、化學中的酸堿鹽，既是重點又是難點，并且是上海高考的核心考點，在這兩個版塊中，我們不僅學習最應當把握的基礎知識和基礎規律之外，更會為了素（yìng）質（shì）教育講解更多的答題竅門。父母要哪些？升學要哪些？不就是分數嗎？都是老西醫，誰也別給誰開藥兒。學習歸根結底還是要考試的，必須拿分數說話。身為從教中中考數學教學多年的張老師，講求各類題目、各種題型的命題思路、答題方法以及答題的規范性要求。幫助兒子取得實質性的成績上的提升，是貫串整個課程的教學思路。
不僅這兩章核心內容之外，學期終我們依照時間略講第十九章《生活用電》和第二十章《電與磁》。這兩章知識相對簡單，而且在高考試卷中也只以單項選擇和填空題方式出現。
期終，我們會安排詳盡的期終考試備考課程，幫助中學生整理全冊教材的內容，并進行知識的梳理和能力的鞏固。
課程的具體內容如下：
第十三章《內能》
第十四章《內能的借助》
第十五章《電流和電路》
第十六章《電壓和內阻》
第十七章《歐姆定理》
第十八章《電功率》
第十九章《生活用電》
第二十章《電與磁》
傳說中的熱學九年級物理實驗視頻，它會是這樣的嗎？
等待《老張講數學》揭開它神秘的面紗吧……
少年，我就問你一句，聽《老張講數學》，想不學好化學容易嗎？