八年級數學周周練（二）
(時間：40分鐘滿分：60分)
一、選擇題(每題5分，共30分)
1.下述描述物體運動快慢的詞語中，與數學學中描述運動快慢的方式最相仿的是（）
A.一日千里
B.大步流星
C.風馳電掣
D.迅雷不及掩耳
2.下述圖像中，能正確反映勻速直線運動的是（）
3.用斜面和滑塊做“測量物體的平均速率”實驗，當滑塊自頂端出發開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如圖所示。在此過程中滑塊的平均速率是（）
A.10cm/s
B.9cm/s
C.8cm/s
D.7cm/s
4.研究水滴下落規律的實驗中，打開水龍頭讓水一滴一滴下落，并用頻閃照像機每隔0.1s拍攝了同一水滴下落時的不同位置，如圖所示，由圖可知，水滴下落0.3s內的平均速率是（）
A.150m/s
B15m/s
C.1.5m/s
D.0.15m/s
5.某物體用v1的速率運動了t秒鐘，接出來又用v2的速率運動了t秒鐘，這么該物體在這兩段時間內的平均速率是（）
A.(v1+v2)/2
B.2v1v2/(v1+v2)
C.(v1+v2)/(2v1+v2)
D.v1v2/(v1+v2)
6.某輛車輛啟動后，經過20s，速率表的表針指在如圖所示的位置。由表可知（）
A.此時車輛的速率是90km/h
B.此時車輛的速率是90m/s
C.啟動后20s內車輛的平均速率是90km/h
D.啟動后20s內車輛的平均速率是90m/s
二、填空題(每空1分，共10分)
7.小聰一家去上海旅游，在廣州市郊道路的十字路口，他看見如圖所示的交通標志牌，標志牌上的數字“40”表示的意思是。車輛在遵循交通規則的前提下，自此標志牌處勻速抵達上海，最快須要h。
8.如圖是一個水滴下落過程的示意圖，水滴通過AB和BC所用時間均為0.1s。水滴由A位置下落到C位置運動的距離是cm。則這個過程中水滴下落的平均速率是m/s。該水滴下落過程是(選填“勻速直線”或“變速直線”)運動。
9.小剛從屋內出發抵達體育廣場后，沿原路返回屋內，其中一半路程步行，一半路程騎單車。路程與時間圖像如圖所示。則步行的是圖中段。小剛家到體育廣場的路程為m，小剛開車的速率為m/S。
10.在檢測平均速率的實驗中，某同事用刻度尺檢測貨車通過的路程(如圖甲所示)，用停表檢測貨車通過該段路程所用時間(如圖乙所示)，則貨車通過的路程為cm，該段路程中貨車運動的平均速率為m/S。
三、實驗探究題(15分)
11.(6分)如圖所示，是某同事設計的檢測貨車在固定斜面上運動的平均速率實驗裝置圖。貨車從帶有適當刻度的斜面頂端由靜止自由下降，圖中的圓圈是貨車抵達A、B兩處時，電午時鐘所顯示的兩個不同的時刻，則：
(1)由圖可知，斜面上的刻度尺的最小分度值為mm。
(2)該實驗原理是。
(3)在實驗中，為了便捷計時，應使斜面的夾角適當(選填“大”或“小”)一些。
(4)由圖可知：貨車在A、B兩點間運動的平均速率為m/S。
12.(9分)某課外興趣小組的朋友們為了研究蝸牛的運動情況，將蝸牛置于刻度尺上讓其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置，拼成如圖所示的圖片。
朋友們根據此圖片獲得數據如下表：
(1)請你依照圖中的情境，把表格中的內容補充完整。
(2)從22.2mm到48.7mm這段路程的平均速率為mm/s，整個50s內的平均速率是mm/s。
(3)按照上表的數據測量平均速度的表格，可以得出蝸牛是做(選填“勻速”或“變速”)直線運動。
四、計算題(7分)
13.《中華人民共和國公路交通安全法》第四十三條規定：同車道行駛的機動車，后車應該與前車保持足以采取緊急剎車舉措的安全距離。某駕駛員想測試時速為90km/h的安全距離?，F若車輛正以90km/h的速率在某道路上勻速行駛，該駕駛員忽然發覺前車(塑膠模型車)有緊急情況，經過1s(反應時間)后立刻剎車制動，又經過4s滑行60m后車停止，則：
(1)該次測試過程中的安全距離起碼是多少米?
(2)從發覺緊急情況到車輛停止測量平均速度的表格，在這段時間內，車輛的平均速率是多少米每秒?
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周周練（二）答案
一、選擇題
1.A
2.B
3.B
4.C
5.A
6.A
二、填空題
7.限速40km/h1.5
8.20.01.0變速直線
9.AB36006
10.64.000.02
三、實驗探究題
11.（1）0.2；（2）v=s/t；（3）??；（4）0.03.
12.（1）
（2）1.3251.224；（3）變速
四、計算題
13.解：v=90km/h=25m/s
（1）s反應=vt反應
=25m/s×1s=25m
安全距離起碼為：
s=s反應+s剎車=85m
（2）v平均=s/t=85m/5s=17m/s