高中數學學習計劃
人生天地之間，若白駒過隙，突然而已，我們的學習生活又將在繁忙中充實著，在喜悅中收獲著，一定有不少可以計劃的東西吧，該寫學習計劃了哦。這么我們該如何去寫學習計劃呢？以下是小編整理的中學數學學習計劃，歡迎你們借鑒與參考，希望對你們有所幫助。
高中數學學習計劃1
諸位朋友，你們好！
高中學年早已開始，最大的特征：時間緊，任務艱巨。高中念書期我們會學習數學最后一個模塊——電磁學（35分）。熱學知識是新起點，高考也與熱學各自獨立考察。熱學的學習愈發形象、可以感知，而熱學愈發具象，不容易感知。這么我們在學習熱學時會碰到什么困難，應當怎樣攻破呢？
第一個是畫電路圖和聯接實物圖，這個地方要注意學習的次序，首先我們要保證我們能讀懂圖，也就是能分辨下來串聯、并聯、混聯和漏電，再去嘗試作圖，不會作圖的誘因常常是由于看不懂圖，就去作圖。
第二個是歐姆定理，電路中數學量之間的關系須要通過歐姆定理去估算、判斷大小，也是熱學最重要的公式，是前面學習好電功率的基礎。
第三個是熱學實驗，熱學實驗注重操作、讀數、觀察現象、記錄數據、得出推論和實驗評估，與熱學實驗有類似的流程，其中細節十分多，平常做實驗時，朋友們須要多觀察、多記錄、多與朋友討論，做題時方可在腦子中清晰的重現實驗步驟。
●9月
開學后，快速適應化學老師教學方式，盡早將假期預習過的熱學
基礎知識，如電荷、電流、電路和電流等須要記憶的內容追憶上去并不斷熟練，為旁邊的學習做打算，這段時間是打基礎的好時機！
●10月
學習內容由簡單易懂逐步過渡到復雜多變，如串并聯電路和電壓表、電壓表結合組成的復雜電路，電路圖和實物圖相互轉換等，這種是熱學的骨架，是學好熱學的基石。對于這部份知識要理解為主，多加練習！一定要理解清楚相應的數學模型和對應的解題方式！
●11月
歐姆定理是又一個重難點，會涉及復雜的熱學估算和相應的熱學專題，如動態電路剖析、電學范圍值問題、電路故障剖析等，都要重點練習。同時還要分配一定的時間回顧上面所學的內容，提早迎戰期中。
●12月
學習熱學升級版——電功、電功率，重點是熱學估算和熱學實驗，這是歷年高考必考的題型和知識點。同時一定要保持備考后面的知識，否則到了下一個月，中學會開始“趕課”，沒有時間期終備考。
●1月
這一個月會進行綜合性較強的期終聯考，因為備考時間普遍不足，所以期終聯考的表現取決于你擠出了多少時間備考。所以12月份的抽空備考就變得尤為重要，這個月須要進行大量的練習，重點練習之前不太熟練的題目。
高中數學學習計劃2
伴隨酷熱的天氣，中高中的假期早已開始。過完假期，又一屆初中的中學生即將升入高中，打算迎接人生的第一次大考——中考。新高中的中學生們，在假期里，應當如何安排自己的學習呢?
為了讓朋友們在假期里，就能對化學進行有計劃的學習，有著更充足的打算步入高中，陽光化學老師丁老師整理了以下新高中數學假期學習計劃與方式，希望借此幫助朋友們在假期有計劃的學習之后，升入高中，數學學習成績才能得到迅速提高。
假期數學學習，首先要注重基礎知識的落實，基本技巧、基本定理、基本實驗等各項內容都要落實，且要落實到位。為此，中學生應該注重課本，完成中學布置的假期作業，在完成作業的時侯，對于生疏的、模糊不清的的知識點，要及時回歸課本，及時解決。
在做暑期作業的時侯，對于典型的題目，同一個題目可以多做幾遍，在做題的同時，要思索題目的本質是哪些問題?解決這種題目的基本方式是哪些?假如變換其中一個條件會怎樣?還有什么類似的題目?爭取在解決一個問題的同時，對相像的題型做到舉一反三、觸類旁通。
在把握基礎知識的同時，還應該潛心思索，將已把握的知識點進行歸納和總結，在對知識進行歸納和總結的過程中，不但可以將相關聯的知識進行條理化整理，并且還能否加深對知識點的記憶。
同時，數學是一門既注重考查基礎知識和基本技能，又注重考查觀察、實驗探究、初步的具象概括等能力的學科。所以我們不僅要掌握整體知識體系，還要注意觀察生活，注重實驗探究，重視理解實驗探究的設計思想和原理、注重規范的實驗操作、書寫和敘述等。
對于不同的中學生，在學習當中，還應該按照自身的情況對癥下藥，基礎較弱的中學生，可以掏出曾經的學習筆記，將早已學過的內容備考一遍，借此筑牢基礎。也可以找出之前的習題本和考卷，對錯題進行整理和剖析，找到自己出錯的緣由并從中吸取經驗。
成績較好的中學生，則可依照教材為主線，將早已學過的一些零碎知識點借助假期做鞏固備考，并做一些綜合性較強的考題，通過做題進行查缺補漏，找出自己還有什么知識點沒有把握，從而進行針對性的補強。
高中數學學習計劃3
1.培養對化學的興趣。——“物聚于所好”、“嗜之越篤，方法越工”、“愛為學問之始”……想要學好一門課程，首先要培養對其的興趣。所以我會多去科技館之類的場所，多做實驗、看有關的書，讓自己愛上數學;
2.心態決定一切。——一門課程學的優劣在于對待其的.心態。在今后的數學學習中，我會以“踏實認真”為準則，高質量完成每晚的作業，仔細做好每次老師留的實驗，絕不存有僥幸心理;
4.抓緊課上時間。——班主任趙老師以前說過：“課下即使補課40分鐘，也沒有課上1分鐘學得多。”課堂時間寶貴，所以每次上課我會認真聽講，做好隨堂筆記，跟隨老師的思路走，有問題及時問;
5.勤動腦、勤思考。——隨著學習的難度越來越深，會碰到困局是肯定的。這時我要勤動腦、勤思考。做題要堅持不懈，不能半途而廢。課上不僅學會老師教的方式，也要學會舉一反三;課下要做拓展題，
6.調整態度。——“失敗乃兵家常事”。在陳分這個優秀的中學中，考試是常有的事，因而不免會有失敗的時侯，這時我會調整好自己的態度，不為一次的慘敗而自責，相反要從中汲取教訓，讀懂不會的題型，爭取上次不犯相同的錯誤。另外，平常做題中我要改掉自己的急性子，起先做不出題時不要著急，踏下心來，耐心去做。
以上就是我的數學學習計劃，其實我一定會把所寫的落實在行動上，爭取通過這一學期在數學上打好基礎。
高中數學學習計劃4
我覺得學習數學，應當做到基礎通，習題廣！
第一，把課本全面的理解并加以記憶
1、記住公式、定理、定義（一周只須要一小時的時間就可以把本周的內容備考一遍）。
2、在公式、定義、定理能理解記住的前提下，將其變通并思索。
3、全面的，無任何遺漏的閱讀課本，積累小知識點。
4、復習老師的筆記，會的就不用看，不理解的，不會的首先自己鉆研，實在不會，再去問老師朋友。
第二，做練習
1、將老師發的練習全部做完。
2、將不會的題和比較重點的題做記號，找個較長的時間仔細研究，并做詳盡的注解。
3、復習錯題和重點題。
第三，自己概括整本書的公式
數學：總結最重要，包括課堂老師的總結，下課后自我預習備考的總結，錯題的總結，最好找一個本，記錄感受，平時多翻翻，對于公式，記憶還須要理解，按照具體情況適當運用，注意公式的運用范圍。不要把數學等同于物理，非常估算題要養成書寫格式的良好習慣。對于大多數題來說，做圖相當重要，熱學的電路圖關鍵在簡化，畫成我們一眼可以分清聯接情況，熱學的受力剖析是做題的基礎，光學的光路圖可以幫助我們剖析問題，甚至力學的沸騰蒸發就會用到圖；其實說上去容易，做上去會難一些，不過不要有壓力。我覺得中學數學關鍵在入門初中物理學習網，觸類會旁通多多練習實際，多做練習，化學很有意思。
一、問題：
1、接觸題型不夠多。
2、課堂筆記的條理智須要強化。
舉措：
1、尋找課外題型。
2、增強筆記的條理智。
二、中考化學復習——初二念書期
所謂“十年磨一劍”，高考數學復習從初中念書期就早已開始了，剛開始接觸化學，、、聲、光、熱這種與生活聯系緊密的知識拉近了數學和朋友們的距離，好多同學會認為化學很有趣，也很簡單，由此形成浮躁的心理，認為數學不難，不重要，何必努力學習，卻不知這樣的想法大錯特錯。初一念書期是培養正確的化學方式和習慣的最關緊時期，好多試驗須要朋友們親自完成，要養成認真觀察、動手操作、記錄實驗結果、歸納實驗推論的習慣（近幾年高考越來越注重對考生試驗過程的考查，不認真做實驗的朋友在后期的學習和考試中會越來越不適應，一碰到實驗題就不知所措，丟分很嚴重）。光學中還要求正確畫光路圖，探究平面鏡成像特性、探究凸透鏡成像規律（這種是每年高考考查重點，并且難度在逐步降低；好多考生因為對此試驗印象不深刻，規律不熟悉，頻頻丟分）。力學中要求正確使用室溫計，探究晶體的融化特性、水的沸騰特性，學會勾畫表格和圖象，從中總結規律。其實聲、光、熱部份僅占高考分值約20分左右，而且要求同事們要打好基礎，知識點不能有漏洞，實驗過程要特別清晰，保證一分不丟。
從初中念書期終開始步入化學主干知識（力和電）的學習。東城、海淀、豐臺、通州、石景山等區會先學習熱學；西城、朝陽等區會先學習熱學；共同點都是由易到難，逐漸深入。
熱學的學習次序：質量和密度（初中念書期完成）——運動和力、簡單機械——壓強和壓強——功和機械能
熱學的學習次序：電壓和電路（初中念書期完成）——電壓和內阻——歐姆定理——電功率——電和磁先學習熱學的朋友在“質量和密度”的學習中會覺得到難度顯著降低，尤其是密度的相關估算，單位換算、公式變換等讓你疲累不堪（在暑假提早學習過的同學會好一些），這時一定要咬牙堅持，多做題、多練。做到公式熟練運用，估算確切無誤。這樣就能為后期深入學習熱學打下良好的基礎。“質量和密度”是初中念書期期終考試重點，也是難點。
先學習熱學的朋友要養成勤動手的習慣，一是動手聯接實物電路，改變電路聯接形式，從中感受電源、開關、用家電等的作用（尤其是不同電路中開關的控制作用）。學會使用電壓表，感受不同電路中電流表的作用（清楚不同電路中電流表的檢測對象）；二是動手畫電路圖，正確使用電路器件符號，規范電路畫圖。正確聯接實物圖（尤其是并聯電路，這是難點，也是期終考試的重點）。不怕錯，就怕懶，要反復練，反復畫，直至熟練把握為止。要結合試驗了解通路、斷路、短路的不同特征（尤其是漏電的剖析，要多練，要理解）。
三、中考化學復習——初二下學期
高二下學期是數學成績兩極分化的關緊時期，雖然離高考還有一年多，好多朋友們早已嗅到濃郁的戰場烽煙味？所以部份同學會借助暑假一個月的時間提早學習下學期的知識，實踐證明這是十分有必要的！由于下學期時間緊、任務重（每周只有三節正課，要學完占高考40分的重點知識，老師就會覺得費力，即便是中學生）。不管是熱學還是熱學，學習的優劣直接決定了高考數學的勝敗！好多中學生到了高中后才懊悔自己因為高一下學期不努力，不緊張，拉了好多知識，學的不好，直接影響了后期學習數學的興趣和信心，給高三總備考帶來很大的壓力，所以早打算、早努力是沒錯的。
學習熱學的朋友開始真正步入力的世界。“運動和力”相對后幾章內容來講比較簡單，緊貼生活，概念性較強，學會用生活中的實例來理解力和力的互相性，用試驗加推理理解牛頓第一定理，用慣性解釋生活現象；最重要的是養成受力剖析的意識和畫受力剖析圖的習慣（這對后期熱學學習，尤其是解決熱學綜合問題特別重要），正確的受力剖析是熱學成功的一半！。“簡單機械”（主要是杠桿和滑輪），重視聯系實際應用，重視受力剖析方式。要了解杠桿的特性（尤其是力臂），會用杠桿的平衡條件剖析不同類型杠桿；要結合試驗體會定滑輪和動滑輪的不同特征，學會組裝滑車架初中物理學習網，尤其會對動滑輪做正確的受力剖析（這是高考的重點和難點，要多練，對不同類型的滑車架剖析受力）。“壓強和壓強”是熱學的“重頭戲”（尤其是壓強，被公覺得高中數學的最難點，也是歷年高考的壓軸點），這一章節學上去會比較費力，如同登山遇見了陡坡，好多人便有了停出來休息的念頭，或則干脆不爬舍棄了，或則爬到一半上不去了，只有少數人能堅持爬到山頂。對于想要領到80分以上的朋友，這一關是必需要過的。在浮力中，重點要分清
固體浮力和液體浮力的不同點和估算方式（這是重難點，尤其是求液體的浮力和壓力）；學習壓強時，要理解壓強的本質（形成緣由）和壓強的估算方式（阿基米德原理），靈活運用沉浮條件解決不同問題（這一點是最難的，須要通過做好多題把握不同題型的解題方式）。當你爬過壓強的山頭后，會覺得稍輕松一點。
“功和機械能”是熱學的最后一章，難度適中，要理解做功的條件（兩個誘因），熟練運用功和功率的估算公式，理解有用功、總功和機械效率，會檢測和估算機械效率（這也是高考的重點，常在熱學綜合壓軸題高考察）。另外要曉得動能和勢能的概念和影響誘因，結合生活實例理解二者的互相轉化。熱學就學那么多（囊括所有高考熱學考點）。
學習熱學的朋友開始學習“電壓和內阻”，這一章與上一章聯系緊密，進一步解釋了電壓的產生緣由（電流的作用），要結合試驗感受電流表和電壓表的區別，學會使用電流表測電流，分清不同電路中電壓表的檢測對象（這是難點，尤其是后期的一些復雜電路圖，判定不太容易，注意總結技巧）。通過試驗理解串并聯電路的電流和電壓特性（這是解決前面熱學題的基本規律，盡管簡單，但很重要！）；通過實驗現象理解內阻對電壓的制約作用，用控制變量的方式探究決定內阻大小的誘因。親自動雙手握滑動變阻器的特性和使用方式（重點）。
“歐姆定理”是小學熱學的核心內容，也是高考熱學考查的重中之重。通過試驗探究理解電壓與電流、電流與內阻之間的關系（在此基礎上自己總結出歐姆定理的內容），借助實驗現象感知串聯總內阻和并聯總內阻的特性，會結合串并聯電路電流和電壓特性，借助歐姆定理剖析、推導入串聯總內阻和并聯總阻值的公式；學會畫等效電路圖（重要性類似于受力剖析圖，是解決熱學綜合題的基礎），通過大量練習熟練運用比列式（反比分壓，正比分流等）解題（這是解決熱學壓軸題的“魂”）。另外通過實驗把握“伏安法”測阻值，并總結多種測內阻的方式（每年都考）。“電功率”這一章是歐姆定理在生活中的進一步運用，聯系生活理解電功（耗的電能）、電功率、額定功率、實際功率等概念。通過大量練習熟練把握電功和電功率的估算公式（包括推論公式），尤其是額定功率和實際功率的關系式（這是高考熱學壓軸題的重點和難點）；通過實驗（控制變量）理解焦耳定理；聯系生活把握安全用電的常識。“電和磁”是初、高中數學的銜接，高考分值3到5分，只要求了解幾個試驗現象和記住幾個實驗推論，不做具體剖析（這是中學的重點，小學不做過多要求）。所以要通過實驗來了解磁場、電流的磁效應、電磁鐵的應用、電動機的基本原理、電磁感應現象以及發電機的基本原理（多考概念辨析，因而要注意分辨，不要混淆）。熱學就學那么多（囊括所有高考熱學考點）。
高二下學期的期終考試，好多區會統一命題（例如東城），對高一下學期所學熱學（或熱學）摸底測試，考試成績全區排行（一些名校都會借此成績作為高中簽約的重要參考），可見此次考試的重要性。考試的內容幾乎覆蓋了所有高考熱學（或熱學）考點，知識點多，重點突出，難度系數通常控制在0、7左右（對大多數考生來說還是有難度的），所以要求同事們要高度注重，認真復習。成績公布后要認真剖析試卷，找到自己的知識盲區和不足之處，及時查漏補缺。
四、中考化學復習——初三念書期
雖然經歷了中學數學的第一次大考，好多朋友還是沒有太多的危機意識，假期過得很放松？、看到這些假期還報班預習高中課程的朋友，殊不知你已然落在她們前面了？
九月份中學開學，標志著你已然是一名高中結業生了，離高考只有不到十個月，這時多數同事開始意識到高考的重要性，要努力學習了，整個班級、年級呈現出一派全民拼搏、你追我趕的景色？因為是新學期剛開始，你暫時會忘掉過去，信心滿滿，拼勁爆棚。九月份化學的學習內容因區域不同會有差異，例如西城學習“機械和功、機械能”（具體內容見上文），這是熱學的掃尾，也是高考的重點和難點，也會成為十一月早期高考試的重要考查內容（近50分），重要性不言而喻；東城學習“熱和能”，對剛學完的熱學和將要到來的熱學起到“承上啟下”的作用，包括分子運動理論、內能、比熱容、熱機等重點知識，盡管難度不大，占高考分值約7分左右，但知識點多，在期終考試中占近25分，所以不能掉以輕心；西城開始步入熱學學習，從“運動和力”開始，學習質量密度、運動、力、簡單機械等（具體內容見上文，共占期終聯考約25分）。
十月份春節假期，建議昌平區的朋友要緊抓幾天小假期的寶貴時間突破熱學壓軸（機械和功）。其他區的朋友可以鞏固一下剛學過的知識，為期中考試提早作打算。周末之后，通州區的朋友開始步入“能及其轉化”，學習機械能和內能（內能占期中考試約20分），十月末會步入熱學，學習“簡單電路”，包括電路組裝、電流、電壓、電阻等（占期中考試約30分）。西市區開始學習“電流和電路”、“電壓和內阻”（具體內容見上文，這兩部份占期終聯考25分左右）。東市區開始學習“壓強和壓強”（熱學的‘硬骨頭’，具體內容見上文，占期終考試近30分）。
步入十一月，各區同事都在為將要到來的期中考試做打算；尤其是昌平區期中考試（是高考前三次重要考試之一），由通州區科委統一命題，考點覆蓋過去兩個月學習的內容，有熱學的、熱學的還有熱學的內容，知識跨徑大，難度不亞于高考，須要備考到位，重難點突破，能夠取得較好的成績。考試成績全區排行，須要通過認真剖析這次考試找到不足，迎面趕上。其他區由中學自行命題，考點幾乎全部覆蓋前兩月所學內容，難度視中學而定，重視基礎，總體上不會太難，但由于涉及到全校成績排行，所以仍需認真對待，找出個人漏洞，及時補上，為一月份高中期終區聯考打下好的基礎。
十一月末至十二月份是最忙的時期，數學學習到了關緊時期，東城和東城等區開始主攻“歐姆定理”和“電功率”（具體見上文，共占期終聯考約50分內容）；西城朝陽等區開始學習“功和機械能”、“熱和能”（具體見上文，共占期終聯考約40分內容）；那些都是十分重要的主干知識，是高考考查的重中之重。所以千萬不能懈怠，無論是課上還是課下，都要花大力氣攻破。假如覺得自己學習有困難，也可以課外補習鞏固增強。十二月末，課程基本結束，開始迎戰十月聯考，此時應注意勞逸結合，不要過于疲勞，先把課本和課堂筆記認真過一遍，備考遺忘的知識點，尤其對不明白的地方，要找老師或朋友及時補救。之后多做一些近幾年的一模聯考試卷，對考查的內容、方式和難易度做到心里有數。
十月聯考的重要性僅次于來年三月的一模考試，從各區、到各校到諸位朋友都十分注重。十月聯考針對九年級念書期的內容全面有重點地考查，其中東城、西城、豐臺、石景山、昌平、順義、通州、門頭溝、懷柔、平谷、密云、延慶等區縣主要考查熱學；西城、朝陽等區考查熱學。聯考成績全區排行。通過此次考試，朋友們除了對高中念書期自己的數學學習情況有了更清楚了解，并且能夠曉得自己在全區的排行和位置。對考試試題要全面，仔細剖析，各個知識藍籌股的得分率怎樣？失分率怎樣？各個題型的得分率怎樣？基礎題能不能保證不丟分，還是馬虎大意丟分嚴重（審題！），選擇題尤其是多選題得分率怎樣，是否注意答題方法（不要盲目多選！），實驗探究題得分率不高，緣由在哪？后期怎么提升？等等都是須要朋友們認真總結的。
一月末十月初，中學休假，打算歡慶節日了。這對于高中的朋友來說，卻并不輕松快樂，由于離高考不到五個月了，一些中學會在暑假補習提早步入第一輪總備考，中學沒有補習的同學會通過課外補習班進行一輪總備考？“凡事預則立，不預則廢”。二月末中學開學，前一到兩周時間，海淀和東城等區會先把念書期剩余的內容“電和磁”（具體見前文）講完。
五月初，全市步入總備考。真正的高考復習開始了！總備考的指導綱領是20xx年的考試說明（其中對化學課目的能力要求、考點、考題示例等列舉的特別清楚。最好認真通讀一下，對比以往看有何變化）。總備考的次序因區、校不同有所差異，總體上先從初中的內容開始（例如東城，三月份備考熱學，之后是光和熱，最后是電和磁）。那些以前學習過的內容在老師率領下像過影片一樣有清晰的浮現在眼前？、、第一階段的備考，力求全面，要覆蓋到所有的考點。備考時要注意緊隨老師腳步，最好不要自行其是（這樣很容易忽略老師所講的要點），上課更要專心聽講，在老師引導下一點一點扎扎實實地過關，不能蜻蜒點水，也不可盲目求快。備考材料以區里和中學要求的為主，假如學有余力可以附送一到兩本補習書（適宜上海考生用的書，如近幾年上海高考模擬試卷精選，不要買太多，浪費錢，也沒有用，反倒會亂了陣腳）。還可以翻一翻曾經記的筆記，整理的歷次考試的錯題本等等。另外要注意的以前做過的試驗，倘若不清楚，最好重新進實驗室再做一遍（療效不錯哦）。
高二下學期的主干知識的備考起碼要一個月，步入五月份，開始備考初中剩余的知識（例如光和熱，大概一周），完了備考高中的內容（由于時間間隔不長，所以好多中學沒有時間過的太細，只有大概一周多的時間，這又證明了“努力要趁早”的俗話），第一輪備考到此結束。十月下旬開始，大多校區開始綜合練習，為正式到來的一模考試做打算。此時你會看到傳說中的一模原題，曉得一模考試是怎樣考的，各個知識藍籌股的分值分布，和難易度等等。通過做近兩年的高考原題和一模考試題，加深對各個考點的理解和把握，做到查漏補缺，同時適應第一次將小學所學所有物理知識擷取到一塊出題的所謂“大考”。
四月——春暖花開，同時也迎來了期待已久的高中一模考試。此次考試之后，朋友們會借此為根據補報志愿，好多重點學校會借此為根據和優秀的中學生簽約，從中可見一模考試的份量！一模考試由各個區自行命題，區教研員參照今年中試題的指導精神和新考綱的變化命制這份質量很高的試題，從中達到模擬高考、查漏補缺、等級分辨（指對各分數段的細分）的目的。試卷式樣、考點分布貼近高考，難易比列基本與高考接近或略低于高考（某些區更難例如東城）。一模考試的成績比較真實地反映了你三年來的學習成果以及兩個月來的備考成果。同時也可以清楚自己在全區的排行（以易于補報適宜自己的中學）。其實成績并不能代表一切，考的好說明你知識比較扎實，但其實不是高考，不能高興的太早，而應當戒驕戒躁，從中看見自己的不足。考的不好可能有多種緣由，心中緊張影響考場發揮，知識的漏洞導致丟分，或則做題經驗欠缺沒能做完就交卷了？等等。毋須沮喪泄氣，關緊是要找準自己的問題、病癥所在，借助最后一個月補上來。所以塞翁失馬，焉知非福？關緊在自己如何想怎樣做。一模考試后，中學老師也會認真思索怎么在后期提升中學生的成績，會針對性的進行二輪備考，例如各個知識版塊的試驗探究題總結歸納（這是近幾年高考的主要失分點，出題變化較大，很難掌握），找到試驗題的規律。再例如對高考壓軸題專項訓練，以提升最后兩道大題（熱學壓軸題6分和熱學壓軸題7分）的得分率等等。你也要找到自己的短板，有針對地專項突破，提升備考效率（不能天女散花，不著邊際地備考）。同時，中學會拿幾個大區的一模試題來訓練你們，從側面發覺自己還沒有注意到的知識點或新題型。你也可以借助那些題針對自己的短板有選擇性的重點訓練。
五月的二模考試是在一模考試的基礎上查缺補漏（通過這兩次考試，力求所有考點全部覆蓋），所以雖然不如一模這么重要，一直不失為檢測自己漏洞的一劑良方。二模考試的款式和難易比列愈發接近高考，通常來講，會比一模簡單些（出于提高你們的信心考慮）。為使考生不至于過分緊張，二模考試不再排行，僅作為參考。通過兩次模擬考試，你的高考數學成績基本定型。最后兩周的備考毋須疲累，適當放松，回歸課本，保證自己閉著眼睛能把所有的考點按次序在腦海里串上去，做到成竹在胸，信心百倍迎接高考！6月24日，“十年磨一劍”，決勝的時刻總算到來了！祝愿你馬到功成、中考取得好成績！
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