兩個學習小組用圖11-1-10甲所示的實驗裝置分別觀察松香和海波的融化過程.且每隔一定時間記錄一次氣溫.直至兩種物質全部融化.由圖11-1-10甲可知此時的體溫計示數是℃.各組朋友依照記錄數據勾畫了這兩種物質的融化圖象.如圖11-1-10乙.丙兩圖所示.其中圖能反映海波的融化特性.甲乙丙圖11-1-10知識點四探究物質的沸點【】
題目列表(包括答案和解析)
小明學習了機械效率后，提出滑車架的機械效率與繩子的繞法是否有關，為了驗證自己的猜測，他找來了兩個滑輪、細線、鉤碼若干，組成了圖甲的滑車架．
（1）為了完成實驗，他須要的檢測工具有刻度尺和．
（2）小明進行實驗，測出了甲圖所示滑車架的相關數據．為了驗證推測，他又用剛剛的器材組成另一滑車架，并得到相關數據．請用筆劃線幫他在圖乙中完成滑車架的繞線．
（3）按照下邊表格中的數據，他應得到的推論是：滑車架的機械效率與．
鉤碼重G/N
鉤碼提高高度h/m
繩子自由端拉力F/N
繩子自由端聯通距離S/m
圖甲
0.1
1.2
0.2
圖乙
0.1
0.8
0.3
（4）小明還想曉得滑車架的機械效率與被提高物體的重力大小是否有關．他在甲圖實驗的基礎上改變鉤碼的，并測出實驗所須要的數據，得到推論．
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小明學習了機械效率后，提出滑車架的機械效率與繩子的繞法是否有關，為了驗證自己的猜測，他找來了兩個滑輪、細線、鉤碼若干，組成了圖甲的滑車架．
（1）為了完成實驗，他須要的檢測工具有刻度尺和．
（2）小明進行實驗，測出了甲圖所示滑車架的相關數據．為了驗證推測，他又用剛剛的器材組成另一滑車架，并得到相關數據．請用筆劃線幫他在圖乙中完成滑車架的繞線．
（3）按照下邊表格中的數據，他應得到的推論是：滑車架的機械效率與．
鉤碼重G/N
鉤碼提高高度h/m
繩子自由端拉力F/N
繩子自由端聯通距離S/m
圖甲
0.1
1.2
0.2
圖乙
0.1
0.8
0.3
（4）小明還想曉得滑車架的機械效率與被提高物體的重力大小是否有關．他在甲圖實驗的基礎上改變鉤碼的，并測出實驗所須要的數據，得到推論．
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2008中學數學高考模擬練習題九
一、下列各小題均有四個選項，其中只有一個符合題意。（共44分，每小題2分，錯選、多選，該小題不得分）
1、家庭電路的供電電流是（??）
2、在一般情況下，下述物體屬于導體的是（??）
3、世界上第一個發覺電與磁之間聯系的科學家是（??）
4、家庭電路中，檢測電功的儀表是（??）
5、下列家電中應用電磁感應現象制成的是（??）
6、下列四種現象中，屬于光的折射現象的是（??）
7、下列有關物體慣性說法正確的是（??）
8、用照像機照相時，在膠卷上得到的像應是（??）
9、在袋子里放幾塊硫黃塊，過些日子一開箱才能嗅到硫黃的味道，這是由于（??）
10、一根內阻絲加4伏電流時通過它的電壓是0.5安，當電源斷掉時，該內阻絲的電阻是（??）
12、將一石塊如圖11所示，加熱一段時間之后，則（??）
13、起重機將一物體豎直向下勻速提高的過程中，物體具有的動能和重力勢能的變化是（??）
14、一塊磚平放、側放、立置于水平地面上如圖11所示，如圖1所示，磚對地面的浮力較大的是（??）
15、在下述例子中，屬于內能轉化為機械能的是（??）
16、如圖2所示，在做“研究杠桿平衡條件”的實驗時，要使杠桿達到水平位置的平衡，應當（各個鉤碼質量相等）。（??）
17、甲、乙兩朋友體重之比是5∶4，同時開始徒步，先后抵達山頂，甲、乙兩朋友所用的時間之比是3∶4，則兩朋友徒步的功率之比是（??）
18、有關電磁鐵的表述，下邊說法中不正確的是（??）
19、在海面下工作的潛水員，當他每豎直向上潛入10米深時，水對他形成的浮力降低了（??）
20、如圖3所示，容器內盛有水，有一塑膠試管下邊掛一小石塊，浮在海面上。現將小石塊取下裝入試管中，試管仍浮在海面上。則（??）
21、如圖4所示，電源電流和鎢絲內阻保持不變。當滑動變阻器的滑片Ｐ往右滑動時，安培計示數和燈Ｌ照度的變化是（??）
22、把標有“12Ｖ6Ｗ”和“6Ｖ3Ｗ”的甲、乙兩個燈泡串聯后接在12伏的電源上，下邊說法正確的是（鎢絲內阻不變）（??）
24、關于沸騰現象的幾種說法中，正確的是（??）
25、以下關于保險絲的說法中，正確的是（??）
47、在圖7中畫出力Ｆ對支點Ｏ的力臂。（1分）
48、圖8中的墨射手靜止在水平桌面上，畫出它遭到的重力和支持力的示意圖。（2分）
50、在圖10中，標出通電螺線管的Ｎ極和Ｓ極。（1分）
51、圖11表示了光線通過透鏡前后的方向，在方框中畫出適當類型的透鏡。（1分）
52、將圖12中的電燈及開關，用筆劃線連在家庭電路上。（1分）
五、實驗題（共12分）
53、使用彈簧秤的時侯，加在彈簧秤上的力不許超過它的，否則都會毀壞彈簧秤。（1分）
54、做“測滑車架的機械效率”實驗時，算出有用功是1焦，總功是1.25焦。則該滑車架的機械效率是。（1分）
55、圖13中鐵塊Ａ的寬度是分米。（1分）
56、用天平測某物體質量，所用的砝碼及游碼的位置如圖14所示，這么該物體的質量是克。（1分）
57、圖15表示濕度計的一部份，它的示數是℃。（1分）
63、如圖20所示，電源電流恒定。閉合電鍵Ｋ，當滑動變阻器滑片Ｐ滑到ｂ點時，伏特計的示數是7.2伏；當滑片Ｐ坐落滑動變阻器的中點Ｃ時，通過電路中的電壓是0.6安；當滑片的最大電阻。（4分）
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三、探究與感受（本大題含4個小題，18、19小題每空1分，20、21小題每空2分，每圖2分，共22分）
18、體溫計是按照液體的性質制成的。使用時，
它（選填“可以”或“不可以”）離開人體讀數。圖8
中溫度計的示數為℃。
19、在探究凸透鏡成像規律的實驗中，當兩支點燃的蠟燭、凸
透鏡和光屏分別放在圖9所示的位置時，光屏上C、D兩處會得
到清晰（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的燭焰的像，生活中的光學元件就是借助這一成像規律工作的。用一厚紙板遮住A處的燭焰，在光屏上_____（選填“C”或“D”）處仍能得到一個清晰的像。
20、小明和小華分別借助重為1N的橡皮泥、彈簧測力計、細
線、燒杯和水等器材探究壓強大小與物體形狀的關系。她們將
各自的橡皮泥依次捏成圓柱體和圓錐體進行實驗，實驗過程及
相關數據如圖10所示。請你解答下述問題：
（1）圖A中橡皮泥所受壓強的大小為。
（2）她們經過交流發覺實驗推論不一致，你覺得_____的實驗
方案得出的推論更可靠，另一方案得出的推論不可靠的主要原
因是。
（3）在中學數學學習中與上述實驗方式相同的實驗有。（只舉一例）
21、小明設計了一種“自動限重器”，如圖11（甲）所示。該裝置由控制電路和工作電路組成，其主要器件有電磁熔斷器、貨物裝載機（實質是電動機）、壓敏內阻R1和滑動變阻器R2等。壓敏內阻R1的電阻隨壓力F變化的關系如圖11（乙）所示。當貨架承受的壓力達到限定值，電磁熔斷器會手動控制貨物裝載機停止向貨架上擺放物品。已知控制電路的電源電流U＝6V，電磁熔斷器線圈的匝數忽視不計。請你解答下述問題：
（1）由圖11（乙）中的圖像可知，隨著壓力
F的減小，壓敏內阻R1的電阻將。
（2）用筆劃線取代導線將圖11（甲）的電路
聯接完整。
（3）隨著控制電路電壓的減小，電磁鐵的磁性
將，當電磁熔斷器線圈中的電壓大小
為30mA時，閥座被吸下。若貨架能承受的最大
壓力為800N，則所選滑動變阻器R2的最大電阻起碼為Ω
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