科組風采
基本情況
判天地之美，析萬物之理，數學學的研究尺度遠到宇宙深處，近至咫尺之間，數學學的研究對象大到空曠蒼穹，小至微觀粒子，可以說，數學學是研究“萬物之理”的學問。
學校數學的課堂就要抓住學科的本質，讓問題從情景中來，讓應用回到生活中去。數學的學習，除了是數學知識的學習，更是科學思維的訓練、科學精神的養成，不隨大流、不迷信，理智面對各類挑戰，格物明理，致知躬行。
班主任團隊
化學科組現有在職班主任29人，其中特級班主任1人，中級班主任9人，一級班主任12人，碩士研究生17人。科組產生了勤勉敬業的工作作風，講求務實和團結協作，深入貫徹：“精講、善導、激趣、引思”八字要求，積極舉辦“微笑、尊重、寬容、民主、探究、合作”進課堂活動，認真施行“自主學習，高效課堂”的教學模式。在全科組班主任的共同努力下，產生了“問題誘思、實驗闡述、引導總結、練習鞏固”的教學特色。科組為六中的發展屢建奇功，入選“廣州市二中先進數學科組”稱號。
化學科科組合照
名師風采
王麗珍，學校化學中級班主任，歷任上海六中數學科主任，北京市中考化學研究組成員，北京市中學數學特約教研員，上海市第16屆數學教研會理事，上海學院專業碩士指導班主任、華南師范學院班主任教育“4+2”模式碩士研究生實踐導師、華南師院數學專業碩士指導班主任，深圳中學數學骨干班主任、市第四批“百千萬人才工程”名班主任。
主持與參與各級課題八項：主持《高中數學試卷命制有效性研究》（結題）、《試卷講評模式》（結題）2個校內課題，獲北京六中論文課題評選課題銀獎；主持在研省十三五規劃課題《核心素質場域下中學化學實驗教學新策略及案例研究》、市規劃課題《素養導向的中學數學實驗探究式教學的模式研究》；先后參與市政策重點課題《在線教學問題與解決策略研究》（在研）、省“十一五”規劃項目課題《高中數學有效作業模式的探究》（結題）、和中國教育學會化學教學專業委員重點課題《高中數學體驗式教學的模式研究》（結題）。
鄭海明，高中數學中級班主任，歷任上海六中副院長。上海市優秀班主任，全省學生數學大賽優秀補習員，華東師范學院兼職碩士生導師，上海市高中數學教研會理事，曾主管四輪年級工作且成績突出，兩次獲得校年度突出貢獻獎。
竇建波，河北省高中數學特級班主任，中國數學學會會員，華中師范學院班主任教育“4+2”模式碩士研究生實踐導師，安徽省特級班主任評委，北京市特約教研員，北京市優秀班主任、優秀教師，國家級課題研究成員，上海市課題研究主持，曾被評為“首席班主任”“教學名師”。二十多年來一直堅持中學一線教學，培養近百名中學生在省化學奧林匹克大賽、泛珠三角化學大賽、廣州市熱學大賽中得獎，在各級專業期刊上發表幾十篇論文，出過多本著作。
陳昳婷，學校化學中級班主任，上海市優秀班主任，廣州省、廣州市首批小學數學骨干班主任高中物理實驗探究，華東師范學院班主任教育“4+2”模式碩士研究生實踐導師高中物理實驗探究，曾獲校“十佳班主任”稱號。兼任中學教學多年，中考成績突出，多次入選中考突出貢獻獎，曾培養出中考化學狀元。指導中學生出席全省學生數學大賽、廣州市熱學大賽、泛珠三角化學約請賽，多人次獲得省市銀獎。
張澤宇，學校化學中級班主任，化學教育碩士，05年同時獲評“廣州六中名師”與上海六中“十佳教工”稱號。上海市首批小學數學骨干班主任，首屆市十佳青年數學班主任，至今連續4屆兼任市化學教研會理事，多次獲邀在全市教研大會上作主題發言，多次承當省市級公開課示范課。
肖文苑，學校化學中級班主任，曾獲校“十佳青年班主任”“十佳教工”“優秀干部”等稱號，上海市中學數學骨干班主任，華東師范學院班主任教育“4+2”模式碩士研究生專科階段實踐導師。從教19年來，始終兼任中學數學的教學工作，在大賽及中考中，成績突出，所指導的中學生出席全省學生數學大賽、泛珠三角化學約請賽、廣州市熱學大賽中，均入選省、市銀獎，任教班級中學生多人次考入復旦學院、北京學院等重點名校。2007年、2013年獲得“優秀教師”稱號。
程燕麗，學校化學中級班主任，從教26年，兼任過11年的校長和13年備課主任。所帶中學結業班在中考中均取得良好成績，任教課目中考成績在同類班中高踞前列。曾多次獲得校“優秀班主任”“優秀教師”“優秀干部”“十佳教工”，市“高考突出貢獻獎”，省級“優質課”、區“青年數學班主任綜合素養比賽銀獎”，校“解題大賽銀獎”等獎項。指導中學生在“全國中學應用化學知識大賽”“全國青少年數學大賽”“廣州市熱學大賽”“海珠區中學生科技創新競賽”等比賽中獲得各級獎項，個人多次獲得大賽“優秀補習員”稱號。
李薇，學校化學中級班主任，上海市優秀班主任，上海市中學數學骨干班主任，華東師范大校區外碩士研究生導師。從教20年來，始終兼任中學數學的教學工作，在大賽及中考中，成績突出，所指導的中學生出席全省學生數學大賽、廣州市熱學大賽中，均多次入選省、市獎項。個人曾獲北京市青年化學班主任技能競賽銀獎，上海市化學班主任聽說課大賽銀獎。教案曾入選國賽銀獎、省二等獎、市銀獎。課例、課件、課堂實錄《電容電感對交變電壓的影響》曾在人教網上發表。
孟薈，學校化學中級級班主任，結業于佛山學院化學系，獲得碩士學位，歷任上海市第六小學高五級化學備課主任。堅持“學高為師、身正為范”的師德情結與師德精神，以強烈的事業心和責任感涉足于教育事業，認真出眾的完成中學下達的各項教育教學任務。曾入選“第6屆北京市青年物理班主任技能競賽”一等獎，北京六中授課大賽銀獎、解題大賽銀獎。多篇論文在教學論文評選中得獎并發表。多次承當市教研室到校指導的公開課和中學開放日的推薦課并獲得好評。指導中學生出席各種化學大賽，獲得“廣州市優秀補習員”的稱號。任教以來注重對中學生進行化學學習方法的培養，關注中學生數學能力的培養，逐漸產生自己的教學風格。多年兼任結業班教學工作，任教班成績在平行班中名列前茅，所帶班級中考成績優異。
特色課程與特色活動
化學強基課程
強基計劃是國家針對重大戰略需求培養有志服務于國家的、綜合素養優秀或基礎學科拔尖的中學生的一項教育計劃，化學學科屬于強基計劃的重點專業規劃課目。迎合國家新政的施行和中學拔尖創新人才培養計劃的推動，化學科組把“引進來”和“走出去”相結合，從初中到高中年級舉辦了系列強基拓展課程。
民航航天模型教育系列活動
中學舉辦了豐富的民航航天模型教育活動，具體如下：
01
在民航航天模型教育活動中，班主任指導中學生動手制做民航航天模型，指出每一件航模作品的每一個工序、步驟都由中學生自己動手完成，中學生通過動手迸發創意，還可發覺更先進的加工方式和更合適的制做辦法，在制做過程中感遭到了動手的樂趣和成功的喜悅。
02
組織校內紙折客機直線距離和留空競時聯賽，讓中學生感受競技的快感、領悟飛行的奧秘。
03
約請民航航天方面的專家為朋友們介紹民航航天的知識，提升中學生對科技的認知水平。
04
約請專業的航模特技隊伍到中學作精彩演出，迸發中學生對航模活動的熱情。
05
組織中學生視察深圳高交會，擴寬視野。
我校航模組早已在全省比賽上累計獲得8枚金牌、4枚銅牌、3枚銀牌，多次獲得銀獎，在省、市大賽中碩果累累。
DI創新思維活動
DI是一項以活動為主要內容的過程式教育項目，通過各類挑戰，培養中學生創意解決問題的能力、團隊合作能力及時間管理能力等。出席DI項目的中學生被隨機分成5－7人小組，出席各類挑戰，比如結構制做、即興演出、創意解決問題等等。各類挑戰囊括了機械、建筑、音樂、藝術、表演等多方面的內容。一個人不可能具備所有天賦，因而，在DI所有活動中，都是以小組為單位完成，小組成員在一起合作會形成好多奇妙的物理反應。項目通過舉辦各類各樣豐富多彩的活動，讓參與者學習到一定的DI創意活動知識，展現到DI活動的魅力，使參賽中學生各方面的能力得到提升。
在林繼青老師的指導下，我校中學生連續多年出席DI創新思維大賽省賽、國賽，獲得全省銀獎2項、二等獎3項、三等獎3項；省銀獎13項、二等獎5項；非常獎全省文藝復興獎以及達芬奇獎各1次，省達芬奇獎2次；優秀組織獎9次。得獎中學生共204人次。
教研與大賽
不僅完成常規教學，化學科的老師們旨在于教學研究，及時發覺教學中存在的問題，積極進行督查和實證研究，主持并參與省市、學校的各級課題，撰寫論文并發表在各級雜志，將教研成果進行總結加以推廣。
近2年化學科課題、論文成果
化學科班主任得獎節選
科組每年組織、輔導中學生出席北京市熱學大賽、全國青少年數學大賽等比賽，近2年獲得省市獎項超100人次。
近2年中學生數學大賽得獎節選
“如果說我以前看得更遠，那是由于我站在巨人的右臂上”，這是日本知名的化學學家牛頓的格言，蘊涵了“求真務實、傳承創新”的科學精神，上海六中數學組就是這樣一個求真務實、傳承創新的優秀集體，在這兒，我們一起了解宇宙之謎、粒子之微、萬物之動、日用之繁；在這兒，我們與大家亦師亦友，牽手凝望星空、關注自然，剖幽析微、見微知著，聚首在“格物致知，知物明理”的路上。
