翻譯：每位形狀代表不同的數字。每行中三個數字的和顯示在這排的左面。請問這個紅星代表哪些數字？
這道題是典型的袋鼠物理基礎運算題，但不是純粹的加、減、乘、除運算，而是須要通過剖析能夠運算。這題的突破點在第二行3個圓等于12，即可通過代入的方法算出紅星代表的數字。
答案:（E）6
2、圖畫型
翻譯：你必須關上五個門中的兩個，這樣老鼠就夠不著芝士了。你應當關哪兩扇門？
這是來自2019年Level1的題目，針對的是1-2年級的朋友，通過圖畫能夠讓小選手們一目了然的看懂問題如圖所示用英語翻譯，這樣的題目除了有趣，并且十分考驗小選手的觀察力。
答案:（E）4and5
3、數獨型
翻譯：當所有估算都正確完成時，應當用那個數字替代問號？
做過數獨游戲的同學都曉得，這類題目與邏輯推理密切相關，只要找到一個突破口或則假定創立，就可以順根摸瓜，把所有的數一步一步地找下來。這樣類型的題目在北美物理大賽中屢見不鮮，在滑鐵盧、AMC等系列賽事中出現的頻度都十分高，成為檢驗小孩們邏輯推理能力的一個最有效手段之一。本題從現有的2+1開始推論，能夠依次算出每一個空的數字，最后即可算出“？=5”.
答案:（B）5
4、邏輯推理型
翻譯：羅伯特作了五次陳述，其中一次是錯誤的。請問錯誤的是哪一個？
（A）我母親巴茲爾有三個姐姐。
（B）我母親安有2個兄弟。
（C）我母親安有兩個哥哥。
（D）我父親巴茲爾有兩個兄弟。
（E）我有五個小孩。
這是典型的邏輯推理文字題，須要先找到突破口信息。通過字面剖析，（D）與（B）是矛盾的，我們可以通過其他選項來驗證。（A）（B）（C）（E）組合是正確的，而（A）（C）（D）（E）組合是有矛盾的，因而敘述錯誤的是（D）。
答案:（D）
5、數學建模型
翻譯：開始時埃米爾用兩個夾子掛浴巾，如圖1所示，當他發覺他沒有足夠的夾子時，采用另一種方法掛浴巾，如圖2所示。最后，他掛了35條浴巾，用了58個夾子。請問埃米爾按圖1所示的形式掛了多少條浴巾？
這是典型的物理建模題，對兒子的要求有點高如圖所示用英語翻譯，須要女兒挺好的想像力和邏輯推理能力。圖1所示的方法1張浴巾須要2個夾子，圖2所示的方法是B+1個夾子（本題的難點之一，須要朋友去想象和推理能夠得出）。依照題目，我們可以這樣的方程式：A+B=35，2A+(B+1)=58，通過代入的方法，可以估算出按圖1所示的形式掛了22條浴巾。
答案：（D）
國際化大賽幾乎都是英文測試，有些級別可能會有雙語考題。這么面對這樣一個大賽，父母們在補習女兒物理內容的同時，還要依托英文來講解。
也正是這樣一個條件限制，讓好多父母不曉得怎樣為兒子打算國際大賽。
最后，給你們附上2021年袋鼠物理大賽時間！
2021年考試時間
