****課前導(dǎo)出學(xué)習(xí)目標(biāo)，探索新知識(shí)。 課內(nèi)練習(xí) 課程總結(jié) 第三章 物質(zhì)狀態(tài)的變化 2. 熔化與融化 鞋廠鑄造金屬零件 課前將火山噴發(fā)噴出的液體導(dǎo)出，冷卻后變成固體。 課前導(dǎo)出 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過(guò)自學(xué)，了解二氧化碳、液體、固體是物質(zhì)的三種形態(tài)； 2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察熔化和凝固曲線圖，知道物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)可以相互轉(zhuǎn)化； 知道熔化和熔化的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別； 3.通過(guò)協(xié)作探究，理解熔化和熔化曲線的數(shù)學(xué)意義。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 固體、液體和氣體 1. 物質(zhì)有三種狀態(tài)：固體、液體和氣體。 2、物質(zhì)從一種狀態(tài)到另一種狀態(tài)的變化稱為物質(zhì)狀態(tài)的變化。 1.物質(zhì)狀態(tài)變化的新知識(shí)探索固液氣態(tài)的熔化和熔化。 將固體轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w的過(guò)程稱為熔化。 熔化：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程稱為熔化。 固液熔化和凝固問(wèn)題：（1）物質(zhì)熔化和熔化需要什么條件？ （2）不同物質(zhì)的熔化和熔化規(guī)律相同嗎？ 新知識(shí)探索二、熔化與熔化 1、提問(wèn)：不同物質(zhì)的熔化與溫度的關(guān)系是否相同？ 2、建立假設(shè)和猜測(cè)：不同物質(zhì)的熔化程度相同還是不同？ 3、制定計(jì)劃：探索儀器、海波、凡士林熔化實(shí)驗(yàn)的新知識(shí) 2、熔化熔化實(shí)驗(yàn)：探索固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律 插入溫度計(jì)，將試管放入裝有水的燒瓶中。
用酒精燈輕輕加熱量筒，觀察缺氧和松節(jié)油的變化以及濕度計(jì)讀數(shù)的變化。 新知識(shí)探索2、熔化及熔化時(shí)間/分鐘 01112 溫度/℃ 海浪熔化過(guò)程記錄表 氣溫/℃ 時(shí)間/分鐘 海浪熔化圖像 ABCD1、AB 截面：實(shí)心 2、B 點(diǎn)：實(shí)心 3、 BC段：固液共存4，C點(diǎn)：液體5，CD段：液體時(shí)間/分鐘01112溫度/℃4040.341.842。 熔化曲線 時(shí)間 溫度 低熔線 海波與凡士林熔化曲線比較 新知識(shí)探索 2.熔化與熔化 4.討論：海波與凡士林的熔化有何異同？ 相同點(diǎn)：（1）從固體到液體（2）熔化過(guò)程中都需要釋放熱量。 區(qū)別：（1）海浪融化時(shí)，溫度保持不變。
（有固定的熔化溫度） （2）凡士林熔化時(shí)，溫度不斷升高。 （沒(méi)有固定的熔化溫度）新知識(shí)探索2.熔化和熔化海浪、金屬等物質(zhì)在熔化過(guò)程中會(huì)釋放熱量，但溫度保持恒定。 這個(gè)溫度稱為它們的熔點(diǎn)。 1.探索熔點(diǎn)新知識(shí) 3.熔點(diǎn)與熔點(diǎn) 2.晶體與非晶 根據(jù)各種固體熔化特性的不同，固體可分為晶體和非晶兩大類。 1）像海波一樣，熔化時(shí)具有一定熔化溫度的稱為晶體。 2）像凡士林一樣，熔化時(shí)沒(méi)有一定熔化溫度的稱為非晶態(tài)。 新知識(shí)探索三、熔點(diǎn)和非晶的熔點(diǎn)新知識(shí)探索1、不同的晶體有不同的熔點(diǎn)，熔點(diǎn)是晶體的一個(gè)特性。 非晶態(tài)沒(méi)有熔點(diǎn)。 2、凝固：晶體有熔點(diǎn)，同一晶體的熔點(diǎn)是相同的。 非晶態(tài)沒(méi)有熔點(diǎn)。 關(guān)注新知識(shí)探索熔點(diǎn)：液體熔化形成晶體也有一定的溫度。 這個(gè)溫度稱為熔點(diǎn)。 3、熔點(diǎn)及熔點(diǎn) -259固體氫48甲基氯化鈉1083銅-218固體氧232錫1200左右各類鑄鐵-210固體氮327鉛1300-1400各種鋼-117固體醇660鋁1535純鐵-39 固體汞 962 銀 3410 鎢 0 冰 1064 金 80.5 萘 在這種情況下，即使溫度恒定也能完成熔化過(guò)程，必須繼續(xù)加熱，這表明晶體在熔化過(guò)程中是放熱的。 (2)反之，液體在熔化成晶體的過(guò)程中吸收熱量熔化和凝固曲線圖，水溫保持不變。 2、非晶質(zhì)：在熔化或熔化過(guò)程中也會(huì)放出或吸收熱量，溫度發(fā)生變化。 4.熔融放熱、熔融吸熱新知識(shí)探索**