高中數(shù)學(xué)的重難點主要集中在“力學(xué)”和“電學(xué)”兩個部分。 對于初中的朋友來說，化學(xué)是非常有趣和有趣的，因為初中的數(shù)學(xué)知識大多是生活中比較常見的，但還是可以看到、觸摸到的。
然而，進(jìn)入高中后，很多學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)很吃力。 雖然有趣，但是看熱鬧和看花樣的程度是不一樣的。
高中數(shù)學(xué)突然變得很難了。
主要表現(xiàn)在“電”上。
為什么高中的“電學(xué)”比高一的“力學(xué)”難？
因為其實高中數(shù)學(xué)的儀器都是比較常見的，知識也很具體。
首先，熱科學(xué)中的所有概念都過于具體、看不見、摸不著。 沒有朋友親眼見過“電荷”，“電流”也只能想象高中物理電學(xué)知識點，更不用說“電壓”和“電阻”了。 什么是“電能”、“電功率”、“電力”； 這個概念在生活中是看不到的，只能通過對比、比較、轉(zhuǎn)換等方式來間接理解。看看數(shù)學(xué)中的各種電路圖。 這些符號高中物理電學(xué)知識點，比如電線、燈泡符號、電阻器符號、電壓表符號、電流表符號、滑動變阻器符號等，在生活中幾乎不會遇到。 即使你很好奇，當(dāng)你拆解各種家用電器時，當(dāng)你看到內(nèi)部的集成電路，或者各種小電阻、電容、二極管、三極管、電位器等時，你也會突然一頭霧水。 這些是什么東西？ 兒子？ 不管怎么看，都不是小學(xué)數(shù)學(xué)書上這些簡單的電路圖啊！
這就造成了生活中各種“形象家電”與這個“抽象概念”之間的差距！
這也是很多高中數(shù)學(xué)同事感覺突然變難的主要原因！
尤其是缺乏“想象力”和“邏輯思維”的朋友們！ 會發(fā)現(xiàn)更加困難。
怎么做？ 我們總不能因為困難就放棄吧？ 那太無聊了。 學(xué)習(xí)的時候不應(yīng)該挑戰(zhàn)更難的知識嗎？
所以，要想學(xué)好高中數(shù)學(xué)的熱內(nèi)容，就必須跨越這個鴻溝！ 請執(zhí)行以下操作：-
1. 發(fā)揮你的想象力！ 并結(jié)合邏輯思維！
2.“微觀具體概念”與“宏觀形象對象”的結(jié)合！ 觀察生活中的各種家電，盡可能發(fā)揮你的想象力。
3、快速掌握各種新概念、新定義、新定理。 即使一開始不理解，也應(yīng)該先盡力理解。
4.多做練習(xí)題，通過概念的重復(fù)和練習(xí)，快速掌握其含義！
5.不要害怕！ 一定要堅持下去，邊理解邊學(xué)習(xí)！ 理解并靈活應(yīng)用！
如果做到以上五點，相信大部分朋友都能跨越這個“電”的鴻溝！