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[!--downpath--]高中數學年度考評總結
本人在春期兼任九年級四、五、六班數學課教學;秋期兼任九年級一、二班數學課教學，全年兼任化學科兼職教研員。為使下一年的工作愈加頗具成效初中物理實驗(全新編寫)，特將本年度工作總結如下：
政治思想方面：
一貫擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想，認真學習鄧-小-平同志建設有中國特色的社會主義理論。熱愛班主任職業，忠誠黨的教育事業，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現代化建設培養合格人才。才能模范違背國家的法律、教育行政法規和中學擬定的各項規章制度，認真學習《中中學班主任職業道德》，不斷加大修養，積極出席中學及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提升自己的思想政治覺悟。尊重領導，服從分配團結同志，嚴于律己，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛中學生，關心中學生，用愛心滋養中學生心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。
業務能力方面：
1、本期我認真學習教育教學業務理論，不斷豐富自己專業知識，提升自己的業務素養。進一步深入學習、深刻領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，開拓創新，推進教學變革，提升教學質量。認真學習《物理課程標準》，領會課標精神，貫徹新課標運用方式，更新教學理念，并用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。
2、研究課程變革，探求新課程教學方式。課程在中學教育中處于核心地位，教育的目標、價值全要通過課程來彰顯和施行。為此，課程變革是教育變革的核心內容，是全面深化素養教育的關鍵環節。
3、深化課堂教學變革，提升課堂效益。變革課堂教學方式，提升課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。我們要大力倡導啟發式、討論式教學初中物理實驗(全新編寫)，推動研究性學習。要求班主任把教學過程從雙向知識傳授的過程轉變為讓中學生帶著問題不斷探求的過程，把課堂教學的重點放在培養中學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大班主任著力把迸發和保持中學生的學習興趣和熱情，把中學生獲得學習能力置于課堂教學的首要位置。
4、強化教研科活動，完滿完成各類教科研任務。積極出席聽說課活動、論文評選活動等。
履行職責方面：
1、在教學中應教會中學生認知，重視學法指導，這也是素養教育的根本要求，不但要教知識，并且應教會中學生怎樣學習。
2、在教學中重視教學常規的落實，著力向四十五分鐘要質量、要效益。因此應在課堂研究教學大綱，剖析教材和中學生的基礎上寫出優質課件，并能在學案中突出教法和學法指導，授課時應能依據中學生的反饋情況及時調整教學，不能以學案教學，而應為教學而寫學案。補習工作認真仔細，除自習課全面補習外，還應結合中學生的不憐憫況做好某些補習，避免出現差生，做好差生的轉化工作。作業及時批閱，每次批閱有分數和日期，鼓勵中學生及時完成作業并上交作業。學段結束及時進行考核工作，利于中學生不斷地在接受新知識的同時備考舊知識。
3、堅持集體辦公、做好教科研工作。積極承當上級教研室和中學分配的教科研任務，在原先集累的經驗中完成教科研任務。主動幫助年青班主任，使我校數學成績有一全面的提升。
4、指導好中學生實驗，為中招理化生實驗加試做好打算。我們化學班主任定能團結協作，指導好中學生實驗，不使中學生做錯實驗的每一步。
取得成績方面：
1、在暑周末間和合作編撰了《2xx-x年新課程中招化學考點研究》一書，本書于2xx-x年11月在北方出版社出版發行(書號)。
2、參與市級課題《初中化學考點備考優化設計研究》的研究，所撰寫的《考點二十一家庭用電備考優化設計》于12月26日在河南市中學數學教學研討會上做了專題報告，深受廣大老師的歡迎并得獎勵。
3、本人所撰寫的《多媒體環境下高中數學課堂教學模式初探》在2014年度十堰市電教論文評比活動中被荊州市教育局評為優秀論文二等獎(8月)。
4、指導中學生出席理化生實驗加試，取得了較好的成績;組織中學生出席中招考試，取得了較好的成績。
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