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[!--downpath--]校區：廣東科技師范大學歐美大學
系別：機電科學與工程系
專業：電氣工程及其手動化
姓名：于志勇
學號：
指導老師：劉長榮王寬
姓名：于志勇
湖南科技師范大學歐美大學機電科學與工程系
科研技能訓練是學院中必不可少的一個環節，由于科研技能訓練可以培養中學生的科研能力、創新意識和創新能力?？蒲屑寄苡柧殲閷W院生提供直接出席或獨立完成科研項目的機會，并通過項目的施行，引導中學生步入科學前沿，了解社會發展動態，培養科研素養，啟發創新意識，增強動手能力。通過科研技能訓練，使中學生把握科學研究的過程和技巧，而且初步把握科技論文寫作的方式步驟，迸發中學生的專業熱情和學習興趣。
在科研技能訓練期間，我遇見了好多挑戰物理實驗小結怎么寫，但也得到了好多訓練與能力的培養。降低了自己的知識面，同時提升了自己社會工作實際操作技能，為之后能更好地勝任工作奠定了堅實的基礎。
出席中學組織的科研技能訓練后我懂得了，理論聯系實際，能夠更好的完成各項工作，從而達到建立自我的目的。
1.科研技能訓練的活動內容
科研技能訓練分為三個階段：
第一階段——科技方式概述。
第二階段——創新教育、文獻檢索、科技論文撰寫、綜述的撰寫、科研立項申請表的撰寫。
第三階段——科研技能訓練綜述的寫作。學習完相應的課程后物理實驗小結怎么寫，撰寫心得。
2.科研技能訓練過程
2.1科技論文的撰寫
通常說來，的組成部份和排列次序為：題目、作者署名、工作單位、中文摘要、中文關鍵詞、中圖分類號、文獻標示碼、文章編號、引言（引言）、正文（材料與方式、結果與剖析）、結論與討論、致謝、參考文獻和附表、英文題目、英文作者署名、英文作者單位、英文摘要、英文關鍵詞。題名是對論文主要內容的高度概括和綜合，要以最簡明、最準確的熟語反映論
文中最重要的特定內容，要符合漢語邏輯，并有助于選取關鍵詞。題名通常不超過20字。署名包括中學生姓名、學院全稱、系（院）專業班級、指導班主任姓名等。摘要是對研究目的、方法、結果、結論等的概括和總結。摘要應當具有獨立性和自明性，是一篇完整的短文。摘要篇幅以300～500字為宜。關鍵詞是反應論文主題內容的詞或短語，并易于文獻的索引和檢索。關鍵詞以3～8個為宜。序言稱作引言，包括立題根據、研究的目的、意義、主要技巧、范圍、背景（研究動態）等。序言應開門見山，言簡意賅，重點突出，科學嚴謹。正文，是論文導言以后，推論之前的部份，是論文的核心內容。通常包括試驗材料和技巧、試驗結果及其剖析等。推論是對論文的主要結果、論點的總體概括和總結，應該確切、簡明、完整、有條理。討論是對尚不能得出推論的部份、或與前人研究不一致的地方、或試驗過程中意外的發覺和收獲的記錄和總結，提出建議、設想、改進的意見或有待解決、需深入研究的問題。致謝是中學生對指導班主任以及對論文的產生提供過資金、設備、人力以及文獻資料等支持和幫助的團體和個人給以謝謝的文字記載。語言要虛心、恰當。參考文獻是為了反映文稿的科學根據和中學生尊重別人研究成果的嚴肅心態以及向讀者提出有關信息的出處，正文中應按次序在引用參考文獻處的文字右上角用［］標注，［］中序號應與“參考文獻”中序號一致，正文以后則應列舉參考文獻，列舉的參考文獻只限于中學生親自閱讀過的、最主要的、正式出版的文獻。參考文獻通常不多于10篇。
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