出示目標1.曉得大氣壓的變化規律；2.能舉例說明大氣壓的應用。大氣浮力的變化學習指導【學習指導一】大氣壓的變化規律自主預習閱讀課本第41、42面頁內容，完成下述填空：1.檢測大氣壓的儀器叫，常見的氣壓計有氣壓計和氣壓計，它們各自有哪些異同點？2.大氣壓的特征：觀察上圖，總結大氣浮力變化的特征：（1）特性：空氣內部向各個方向都有，且空氣中某點向各個方向的大氣浮力都。大氣壓隨海拔高度降低而，且大氣壓的值與的變化有關。通常來說，陰天大氣壓比晴天，冬天比夏季。（2）大氣壓變化規律研究：在海拔3000米以內，每上升10米，大氣壓大概增加Pa.小組討論1.請朋友們認真觀察第41面圖9.3-4“無液氣壓計”中的甲圖，完成以下問題：①表盤上的兩行數字的單位分別是哪些？②請你讀出此時的浮力值是多少？2.海平面附近的氣壓(1標準氣壓)約為Pa，海拔高度越高，大氣壓越.班主任點撥1.天氣和季節變化也會影響大氣壓的變化，夏季氣壓比冬季高，陰天氣壓比晴天高;2.徒步用的高度計的實質也是氣壓計.跟蹤練習1.如圖所示是課本中展示的自制實驗器材，下述說法正確的是（）A．甲是氣壓計，乙是體溫計B．甲是氣壓計，乙是氣壓計C．甲是體溫計，乙是體溫計D．甲是體溫計，乙是氣壓計2.課本41面關于“大氣浮力隨高度變化”的闡述有這樣一段話：不同高度的大氣壓不一樣，天氣的變化也會影響大氣壓.在海拔3000m以內，大概每下降10m，大氣壓降低100Pa.似乎影響大氣壓的誘因有好多，請你課后查閱資料，瞧瞧大氣浮力還與下述誘因有何關系？①天氣②季節③時辰④地理經度⑤水陸⑥地勢高低⑦濕度答：。8gF物理好資源網(原物理ok網)

3．在礦泉射手的同一高度不同位置扎l2個小孔，往瓶內加入適量的水，從瓶口正上方往下看，可以看見水向四周噴吐的距離都相同，如圖所示，此現象表明：。若此時蓋上蓋子并旋緊，水就不再噴吐，這是因為瓶內氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外大氣壓．【學習指導二】大氣壓的應用自主預習閱讀課本第42面，完成下述填空：（1）水的沸點在標準大氣下是100℃，隨著大氣壓的減小，水的沸點也會；（2）活塞抽水機使用時，若提起活塞，球閥A遭到的作用而大氣壓強怎么改變，活塞的下邊空氣黏稠，氣壓外界的大氣壓，于是，低處的水遭到的作用推開球閥B步入圓筒；（3）當壓下活塞時，球閥B被壓下而，水被阻不能向流動，于是沖開球閥A步入圓筒的；（4）再提起活塞時，活塞里面的水促使球閥A，水從側管流出。與此同時，井里的水又在大氣壓的作用下推開球閥B而步入圓筒。小組討論1.班主任演示“二次沸騰實驗”，中學生歸納液體沸點與浮力的關系：一切液體的沸點都是隨液體上方氣壓的減小而，隨液體上方氣壓的減少而。用這個道理制成高壓鍋，高原的海拔高度，氣壓，普通鍋煮飯時水的沸點（填“大于”或“小于”）100℃，借助高壓鍋通過提升液面上方的二氧化碳浮力來提升，進而達到快速煮沸食物的目的.2.觀察“活塞式抽水機步驟圖”（對照教案），剖析它們的那個工作環節借助了大氣浮力？班主任點撥高原反應:即急性高原病，是人抵達一定海拔高度后，身體為適應因海拔高度而導致的氣壓差、含氧量少、空氣干燥等的變化大氣壓強怎么改變，而形成的自然生理反應，海拔高度通常達到2700米左右時，都會有高原反應。打氣筒原理、風箱原理也用到大氣壓的知識。8gF物理好資源網(原物理ok網)