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[!--downpath--]#教你怎樣寫出一份完美的實驗報告#
#明天6點#
#地點:A212#
大一下學期,聽完大物實驗導論課的江江仍然不太了解怎么寫好一份實驗報告,怎樣在大物實驗這門課上取得高分。
那時的江江不曉得怎樣進行數據處理,不了解不確定度怎么估算,以至于自己在這門課上取得了歷史最低績點。
如今想想,我認為大物實驗導論課上講的內容很全面,并且對我們有用的只是其中的一小部份。
為了幫助更多的學弟學妹們了解怎么寫好大物實驗報告,并在大物實驗這門課上取得好的成績,江江&GPA4.05的陳靜朋友將于明天六點在主教A212進行一次大物實驗課的經驗分享。
歡迎感興趣的學弟學妹來聽。
(三)#江江日志-22:54#
從“班級內部經驗分享”到“學輔講課”
明天中午舉辦的關于《大學化學實驗》的講課,本來只是電科1701班的學習委員想組織一次班級內部的經驗分享和集體自習。
晚上,電科1701的學習委員陳靜聯系到我,希望我能給電一的學弟學妹們分享一下自己在《大學化學實驗》這門課程的經驗。
由于:①江江在同學圈里聽到有學弟學妹提及“不曉得怎樣更好地完成實驗報告”,②也偶有學弟學妹私信我,問我大物實驗報告如何寫,數據如何處理,不確定度怎么估算……③又想到大一時的自己,相信好多朋友須要這樣一次分享。所以我認為有必要召開一次這樣的分享交流活動,也就同意來出席明天的分享。
明天早上,確定時間和地點以后,發覺紫奕導員借的是一個大寢室。為了不辜負紫奕導員為我們借的大寢室,也為了更好的交流學習,幫助更多的朋友取得進步,就想著可以把其他班級的朋友也約請過來,所以江江就發了條同學圈,并在17級學業交流群里發了消息,約請感興趣的朋友來交流學習。
由于時間比較緊,也沒有來得及跟魯楊她們說(理院學輔學業部主任),但是當年也沒想著說此次分享算一次講課。
再后來,理院學輔的朋友見到相關消息以后聯系到我,告訴我說此次分享活動可以算一次講課。
其實因為時間太短,“理院學堂”微信公眾號沒能來得及作出推送,但明天來的朋友還是坐滿了整個寢室。
這樣的補習課受歡迎也在情理之中,只是在宣傳不是這么到位的情況下,仍有那么多朋友過來聽課,著實超乎江江的預想。
關于課室還有一個小插曲大學物理實驗心得,因為原定的A212課室明天有課,經與教務處協商,臨時決定將課室換到對門的A214。
經過此次分享,自己也收獲不少。例如:對現今正在學的數理統計的相關知識有了更深層次的了解(溫故而知新,雖然大物實驗報告的數據處理部份,就是數理統計相關知識的應用)。
(四)#江江日志(部份)#
刷同學圈,見到了電科17級下學期的課表,乍一看,課如何那么多?!17級的學弟學妹一定要好好復習四六級呀--不為別的,只是希望高分通過,因而獲得英文免修的資格,減少自己下學期的學業負擔。
與江江當時的課程設置相比,有部份改動。
《大物實驗Ⅱ》由我們當時的大二下學期調整到了大二念書期--高中期和假期可以把實驗的預習報告完成。(圖2為《大學化學實驗Ⅱ》的8個實驗)
江江曾經就是高中期&假期時寫了一部份,后來得悉大二下學期才做學院化學實驗Ⅱ,就把預習報告的任務延后到了暑假。
溫情提示:假期回去時,記得把實驗報告紙帶夠,江江親測:預習報告大約須要15張左右。
假期時,江江帶回去8張報告紙,本想著正反兩面都寫大學物理實驗心得,一張紙寫一份預習報告,剛好。結果慘劇了,一份預習報告須要兩張紙(正背面都寫),帶回去的8張報告紙只夠寫4個實驗的預習報告。
前方高能?。?!建議在WiFi下觀看:
講課大綱:
#用菲涅爾雙棱鏡測波長#
#固體折射率的測定#
#波譜定性剖析#