有很多孩子在高一時物理成績極不穩定。 與初中時的成績相比，他們可以用差來形容。 家長們對于這種情況非常苦惱，覺得自己的孩子不應該做這門課。 針對這種情況，今天我們就來看看有什么辦法可以拯救高一物理不及格的學生嗎？
如果我高一物理沒及格，有什么辦法可以拯救我嗎？
肯定會有幫助。 俗話說，勤能補拙。 我現在只是高中一年級的學生，還有兩年的時間。 我需要及時認識到自己的不足，找出自己失敗的原因，然后制定適合自己的學習方法，更加努力地學習。
因為高一的時候你的物理基礎沒有打好，所以如果你想提高成績，你需要比別人花更多的時間認真，同時你也需要有耐心，不要不要急于成功。
如果物理成績不好如何學習
1、總結當前存在的問題
本科目是一門知識點連續性特別強的科目。 說實話（不是打擊），如果一個孩子高一成績不好，那么高二成績好的概率幾乎為零。 因為高一的學力問題，高二的時候就學了電磁學。 高二的電磁學用到了力學的知識。 問題是，高一的基礎“根”孩子需要培養好，以后才能開花結果。
2.制定學習計劃。
(一)課前預習。 這個題目是一個邏輯性很強的題目。 有一天上課，就會出現堵車的現象。 基本上我聽不懂老師接下來說的話。 因此，課前一定要預習老師講的內容，了解不懂的知識點。 批改、帶著問題聽課不僅能提高學習效率，還能讓你更深入地理解內容。
(2)課后及時復習。 如前所述，物理學科非常嚴謹。 如果你在上一章中遇到了問題并且沒有解決，那么你在閱讀下一章時將會遇到很大的困難。 因此，課后要及時復習，把不懂的知識點搞清楚。 最好把每章內容做成一個知識網絡結構圖。 這不僅可以加深印象，還可以識別和填補空白。
3、學會比較、總結、整理知識。
例如，自由落體運動和拋射運動都可以歸結為勻變速運動高一物理30分還有救嗎，并且遵循相同的基本定律； 又如T=2π1/g（簡單擺）、T=2μm/k（彈簧振子）、T=2πR/g（近地人造衛星）也有共同的特性。 歸納總結可以對知識進行組織和系統化，找出各部分知識之間的內在聯系。
4.學會總結。
很多學生解題效率低下就是因為不會總結。 做一題就是一題，沒有思考同類型題的聯系和檢查點，從而導致思維上的差距。 這樣，同樣的問題只要改變提問的方式就很容易解決。 因此，在做類似的物理題時，一定要學會總結、發現規律。 題最好少做一點，同時也能保證題目質量。
無論孩子哪科成績不好，家長都不要急于下結論。 這時，學生就需要家長的耐心指導，幫助孩子及時調整學習狀態高一物理30分還有救嗎，建立良好的學習習慣，提高學習成績。
