很多朋友可能都有這樣的印象，上小學(xué)的時(shí)候精選高中物理最難的知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)常考試拿高分，甚至雙百。 進(jìn)入初中后，難度就更大了。 尤其是物理課，想要獲得高分并不容易。 但與高中物理相比，初中物理仍然是小兒科。 進(jìn)入高中后，有的初中物理考試依然考到90分的學(xué)生甚至能考到50分、60分。 所以有人感嘆物理是中學(xué)尤其是高中最難的科目。
客觀地講，高中的物理科目其實(shí)并不算太難，只是想要取得高分比較困難。 我所說(shuō)的“高分”是指高考能達(dá)到985分的額外分?jǐn)?shù)。 主要是超出高中水平的問(wèn)題。 這些問(wèn)題即使是普通大學(xué)生也做不到。 但根據(jù)高中教學(xué)大綱，大部分物理題都是初級(jí)和中級(jí)難度的，高級(jí)難度的題還相對(duì)較少。 如果學(xué)生認(rèn)真考試的話，還是可以拿到90分以上的。
（愛(ài)因斯坦）
有些人認(rèn)為高中物理難學(xué)的主要原因是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱。 很多物理問(wèn)題其實(shí)并不難，但是要理解它們，就需要一些數(shù)學(xué)運(yùn)算。 如果你的數(shù)學(xué)天賦不夠，遇到一些需要計(jì)算、主要依靠猜測(cè)的物理問(wèn)題時(shí)，你就會(huì)不知所措。 當(dāng)然，你考試也不會(huì)考得好。 數(shù)學(xué)能力主要來(lái)自天賦，不是通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐就能掌握的。 我個(gè)人的空間想象力比較強(qiáng)，所以對(duì)立體幾何很有信心。 有些人可能需要三四個(gè)小時(shí)才能制作一張三維圖，但我半小時(shí)就能完成。 這就是天賦。 大多數(shù)人的大腦其實(shí)都是“偏心”的。 有些人不擅長(zhǎng)科學(xué)或數(shù)學(xué)，但他們?cè)谖膶W(xué)和藝術(shù)方面卻極具天賦。 畢竟，什么都知道的聰明人很少。 著名的毛先生是一位具有超凡智慧的人。 他在湖南長(zhǎng)沙上師范時(shí)，寫作能力超群，但數(shù)學(xué)不及格。 “智庫(kù)”周先生是毛澤東最重要的合作伙伴。 他還有偏科的傾向，因?yàn)樗谀祥_(kāi)中學(xué)時(shí)就憑借論文轟動(dòng)了天津，但理科成績(jī)卻很一般。 所以，如果你的數(shù)學(xué)能力不好，是沒(méi)有辦法改變的。 而如果你沒(méi)有足夠的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，你就會(huì)不愿意學(xué)物理。
當(dāng)然，如果老師教得好，他可以給你提供一些數(shù)學(xué)解題技巧，但這些不會(huì)有太大幫助。 假設(shè)滿分是100分，你本可以在考試中得到30分。 解決問(wèn)題的能力上限可以讓你在考試中得到60分，但這還不足以獲得高分。
（楊振寧）
雖然并不意味著只有數(shù)學(xué)非常好才能成為物理學(xué)家，但至少如果你的數(shù)學(xué)能力比一般人好的話，你至少可以在物理學(xué)方面取得成就。 都說(shuō)愛(ài)因斯坦的數(shù)學(xué)水平不好，但是相對(duì)于著名的數(shù)學(xué)家來(lái)說(shuō)，其實(shí)他的數(shù)學(xué)水平是很強(qiáng)的。 楊振寧是中國(guó)最著名的物理學(xué)家。 他的數(shù)學(xué)能力很強(qiáng)。 雖然他沒(méi)有數(shù)學(xué)博士學(xué)位，但他的實(shí)際能力早已超過(guò)了。 丘成桐是享譽(yù)世界的“數(shù)學(xué)皇帝”，對(duì)現(xiàn)代數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了巨大貢獻(xiàn)。 他也是一位物理學(xué)家，擔(dān)任哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)系和物理系教授。
高中綜合科學(xué)課程包括生物、化學(xué)和物理。 物理學(xué)是一門研究現(xiàn)實(shí)世界運(yùn)行情況的學(xué)科精選高中物理最難的知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)世界中存在著無(wú)數(shù)的事件。 不同的事件可以組合并相互關(guān)聯(lián)。 例如，一個(gè)物體在水平面上的墻壁之間來(lái)回彈跳，最后停止。 高中物理可以根據(jù)不同的條件選擇多種項(xiàng)目。 求物體距離的方法，比如運(yùn)動(dòng)學(xué)的幾個(gè)公式、動(dòng)能定理等，其中還涉及到受力分析和自然力的計(jì)算。
（丘成桐
高中的生物課程更注重記憶，不需要太多的邏輯推理。 雖然被歸類為綜合科學(xué)，但生物學(xué)本質(zhì)上是一門重要的自然科學(xué)，但高中時(shí)接觸到的生物學(xué)只限于表層階段，所以多背一些，課程難度就會(huì)降低一些。
至于化學(xué)這門學(xué)科，不需要很強(qiáng)的邏輯推理。 化學(xué)需要學(xué)的是一些化學(xué)反應(yīng)，背下來(lái)就夠了。 推理和計(jì)算主要是方程的推導(dǎo)，你不會(huì)接觸到一些實(shí)際現(xiàn)象。 化學(xué)方面，雖然不同人的成績(jī)相差很大，但其實(shí)一開(kāi)始差距并不大。 差距主要是在復(fù)習(xí)和記憶上。 所以，尖子生中，化學(xué)的難度不會(huì)有太大的差別。
但在物理上會(huì)有一些差異。 高中物理、力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、熱科學(xué)。 必須研究涉及普通物理學(xué)的所有領(lǐng)域。 而且學(xué)習(xí)內(nèi)容比初中物理還要難。 所以，很容易瞬間拉開(kāi)差距。 物理要學(xué)的分支太多，意味著進(jìn)步很快，很容易就甩掉學(xué)生。
其次，物理與數(shù)學(xué)之間存在著必然的聯(lián)系。 高中物理的計(jì)算量和公式量其實(shí)是非常大的。 。 物理中的圖像問(wèn)題、交流機(jī)械運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng)等知識(shí)點(diǎn)都與數(shù)學(xué)密切相關(guān)。 學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)并不難，難的是把數(shù)學(xué)應(yīng)用到物理中。
許多民間科學(xué)家一直夢(mèng)想著“推翻”牛頓、愛(ài)因斯坦。 我建議他們首先在高中物理上取得更好的成績(jī)。