學(xué)好初中物理的4個(gè)秘訣
初中物理
“物理難，達(dá)天難”。 一些中學(xué)生有這種感覺(jué)。 但物理真的有那么難嗎？ 今天，滴滴教育教研組專門為各位孩子總結(jié)了一些學(xué)習(xí)物理的小技巧，幫助你們輕松、快樂(lè)地學(xué)物理。
1、善于觀察、勤于思考
法拉第曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有觀察，就沒(méi)有科學(xué)。科學(xué)發(fā)現(xiàn)源于仔細(xì)的觀察。” 對(duì)于剛接觸物理的初中生來(lái)說(shuō)，要特別注意仔細(xì)觀察現(xiàn)象。 因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)對(duì)現(xiàn)象的觀察，我們才能對(duì)所學(xué)的物理知識(shí)有形象生動(dòng)的感性認(rèn)識(shí)； 只有通過(guò)細(xì)心、認(rèn)真的觀察，才能不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。
留心處處有學(xué)問(wèn)。 學(xué)生能夠細(xì)心觀察，細(xì)心思考，用質(zhì)疑的眼光看待各種現(xiàn)象，不斷提出問(wèn)題進(jìn)行思考。
2、勇于踏實(shí)，樂(lè)于探索
物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ)； 科學(xué)探究是學(xué)習(xí)物理的目標(biāo)和方法，而天籟之音只會(huì)讓那些實(shí)踐它們的人受益。 因此，我們應(yīng)該勇于嘗試，樂(lè)于探索。
所有的孩子都應(yīng)該積極參與實(shí)驗(yàn)。 教師在進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)時(shí)初中物理力學(xué)公式，要仔細(xì)觀察，積極思考。 進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要自覺(jué)培養(yǎng)自己認(rèn)真、細(xì)致、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?span style="display:none">8cR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
3. 實(shí)驗(yàn)與社會(huì)的聯(lián)系
物理是一門與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科。 所有孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要注意理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)的物理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。
物理知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，必須運(yùn)用到實(shí)踐中。 學(xué)習(xí)物理知識(shí)就是運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和技能來(lái)解釋一些物理現(xiàn)象，解決生活和生產(chǎn)中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。 當(dāng)然，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，首先要聯(lián)系周圍的生活現(xiàn)實(shí)。
4、注重分類、理順。
當(dāng)學(xué)習(xí)的知識(shí)量增加時(shí)，很容易記住錯(cuò)誤或混亂。 因此，盡量按照文中畫的框架和一些教程材料來(lái)幫助記憶和理解。
有時(shí)，正確地對(duì)概念進(jìn)行分類初中物理力學(xué)公式，可以簡(jiǎn)化所學(xué)內(nèi)容，突出重點(diǎn)，脈絡(luò)清晰，便于自己分析、比較、綜合、概括； 你可以不斷地把零散的概念系統(tǒng)化，并不斷地總結(jié)。 將新概念融入到舊概念體系中，逐步在頭腦中建立起清晰的概念體系，這樣你在學(xué)習(xí)過(guò)程中就可以少走彎路。
通過(guò)這種方法，不僅可以加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，而且還可以起到事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)有方法，但學(xué)習(xí)沒(méi)有固定的方法。 在學(xué)習(xí)物理的道路上，希望大家結(jié)合自己的特點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)的走下去。
掌握這10個(gè)力學(xué)公式
物理力學(xué)考試題不用擔(dān)心！
【1】密度公式：ρ=m/V
ρ 密度 → SI 單位：kg/m3 → 常用單位：g/cm3
m 質(zhì)量 → SI 單位：kg → 常用單位：g
V體積→SI單位：m3→常用單位：cm3
單位換算（一）1L（升）=1×10-3m3 1mL（毫升）=1cm3=1×10-6m3
(2) 1g/cm3=1×103kg/m3 1×103kg/m3=1g/cm3
(3)1t=1g=10-3kg
公式的變形： (1)求質(zhì)量：m=ρV
(2)求體積：V=m/ρ
【2】速度公式：v=s/t
v 速度→SI單位：m/s→常用單位：km/h
s距離→SI單位：m→常用單位：km
t時(shí)間 → SI單位：s → 常用單位：h
單位換算 (1) 1 m/s=3.6 km/h 1 km/h= 1/3.6 m/s
(2) 1km=1000m 1cm=0.01m 1mm=0.001m
(3) 1h=3600s 1min=60s=1/60h
公式變形： (1)求距離：s=vt
(2)求時(shí)間：t=s/v
【3】重力公式：G=mg
G重力→SI單位：N（牛）
m 質(zhì)量 → SI 單位：kg
g重力常數(shù)→g=9.8N/kg或常用g=10N/kg
公式變形：求質(zhì)量：m=G/g
【4】壓力公式：p=F/S
p 壓力 → SI 單位：Pa（帕斯卡）
F壓力→SI單位：N→水平面，F(xiàn)=G=mg
S應(yīng)力面積→SI單位：m2
單位換算：（1）1cm2=10-4m2 1dm2=10-2m2
公式變形： (1)求壓力：F=pS
(2)求受力面積：S=F/p
【5】杠桿平衡條件：F1l1＝F2l2
F1功率→單位：N（牛） l1動(dòng)力臂→單位：m（米）
F2阻力→單位：N（牛） l2阻力臂→單位：米（米）
公式變形：F1/F2=l2/l1 表示力與力臂成反比
【6】液體壓力公式p=ρgh
ρ 液體密度 → SI 單位：kg/m3
h 深度（某一點(diǎn)到水面的距離）→SI單位：m（米）
p 液體壓力→與液體的深度和液體的密度有關(guān)→國(guó)際單位：Pa（帕斯卡）
【7】阿基米德定律（浮力公式）F float = G row
I.阿基米德定律：浸入液體中的物體受到的垂直浮力等于被排開(kāi)液體的重力。
公式推導(dǎo)：（1）F float = G row = m row g
米位移（排出液體的質(zhì)量）→主要用于計(jì)算船舶排水量的浮力
(2) F浮力=ρ液體V排出量g
V→SI排排開(kāi)液體體積 單位：m3
單位換算（一）1cm3=10-6m3 1dm3=10-3m3
公式表明，浮力與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān)，與深度無(wú)關(guān)。
公式變形：求排開(kāi)液體體積=/ρ
二、浮力公式二（稱重法測(cè)得的浮力）：F 浮力 = G - F 拉力
G → 物體的重力
F拉力→物體浸入液體中，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力
三． 浮力公式三（二力平衡）：F float = G
用于靜止?fàn)顟B(tài)（漂浮或懸?。┑奈矬w
G→物體自重
【8】工作公式
(1)W=Fs
W功→SI單位：J（焦耳）
F 作用在物體上的力→SI單位：N（N）
s 沿力方向移動(dòng)的距離 → SI 單位：m（米）
(2)W=鉑
P功率→SI單位：W（瓦特）
t做功所花費(fèi)的時(shí)間→SI單位：s（秒）
【9】功率公式：P=W/t
P功率→SI單位：W（瓦特）→表示工作速度
t 做功所需時(shí)間→SI 單位：s（秒）
W 所做的功→SI單位：J（焦耳）
【10】機(jī)械效率η=W有用/W總計(jì)×100%；
垂直方向：
W有用意味著有用的工作→W有用=Gh； （G→物體的重量；h→物體上升的高度）
指的是總功→=Fs； （F→自由端張力；s→自由端移動(dòng)的距離）
防范措施：
(1) s = nh (n指用于提升重物的繩段數(shù))
(2) 總計(jì)W=有用W+額外W；
(3)在不考慮繩重和滑輪組摩擦力的情況下，滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪和重量有關(guān)。
