日子過得很快，四個月后物理題初三重點題型，高中生就要參加高考了，迎來了人生的第一個轉折點，雖然很多小學生并沒有意識到這個轉折點的重要性。 其實一共三百六十行，每一行都是最好的，高中畢業后的人生道路各有精彩，而想要升入初中的朋友們，一定要在最后階段快速提高自己的化學成績四個月。
那么，如何才能在最后四個月快速提高數學成績呢？
下面以一類題目為例，談談提高數學成績的技巧。
高考中有一種看似超大綱的數學題。 雖然一看就沒??有辦法下手，雖然小學就可以做，但是這種題就是小學數學里的“簡單連線”題！
說這種連體題“簡單”，是因為乍一看好像屬于小學數學的重點和難點：連體之間各種力的分析計算，雖然這種小學考察的知識點沒有復雜到可以用中學數學知識定性分析！
我們來看看這樣一道高考數學題：
這個測試點是：滑動摩擦力的大小只取決于“法向壓力”和“接觸面的粗糙度”。 ！
例如上圖第14題，當兩塊鐵塊A和B疊在一起，并相鄰放置時，桌面上的正壓等于兩者的重力，大小保持不變相同。 因為是兩塊一模一樣的鐵塊，所以它們與桌面之間的接觸面具有相同的粗糙度！ 也就是說，影響滑動摩擦力大小的兩個原因沒有改變。 因此，兩種情況下的摩擦力是相同的！ 兩者都是 12N。
在這道題中，當兩個鐵塊疊在一起時，前面的鐵塊B和A一起做勻速運動，與A沒有相對運動，也沒有相對運動的趨勢，所以相互之間不存在摩擦他們倆！ 這個空間有很多錯誤。 關注這些問題當然是摩擦形成的條件。 其實也可以分析整體受力，所以可以得出桌面在A上的滑動摩擦力等于拉力，否則很難勻速移動，而且方向與拉力相反，所以A已經滿足了兩個力在水平方向上的平衡。 不需要B對A有摩擦力，所以也可以推出A和B之間的摩擦力為零的推論。
第9題同理。 由于A、B一起運動，因此，無論是勻速運動還是加速運動，無論推力大小，只要法向壓力和接觸面粗糙度不變，推力的大小滑動摩擦將保持不變！ 因此，當第二次推力變大時，A所受的滑動摩擦力等于第一次勻速運動時的滑動摩擦力，也就是說，第一次勻速運動的目的是求出A的大小滑動摩擦力，因為兩次滑動摩擦力大小相等，所以還是30N。
上圖最后一道題，雖然可以用中學數學的“整體法”和“孤立法”，但是先分析整體，在兩個橫向力的作用下整體已經平衡了，所以地面不需要摩擦。 分別分析作用在AB上的力，顯然它們之間存在靜摩擦。 尺寸等于拉力。
綜上所述，這個熱門話題看似麻煩，其實并不難，小學生只要能通過題目看穿所考察的知識點和方法，馬上就能答對了！
也就是說物理題初三重點題型，對于自己平時做的困境或者做錯的題，一定要毫不猶豫的去分析總結，尤其是做錯的數學題，需要多做研究。
其實我們平時做數學題的主要目的就是為了找錯題，從錯題中挖出知識漏洞，缺少方法，缺少能力！
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青年學子，為了美好的未來，加油！