在高考臨近全力沖刺的這個階段,物理這門學(xué)科究竟要怎樣去達(dá)成高效提升分?jǐn)?shù)的目標(biāo)呢?本期特意邀請了來自江蘇省宿遷中學(xué)的物理教師何新超,促使他來為我們深入剖析高考物理的答題技巧,以此協(xié)助考生精確地提高分?jǐn)?shù)。

名師檔案·何新超
一直擔(dān)當(dāng)著創(chuàng)新班的班主任,曾經(jīng)獲取過“宿遷市基礎(chǔ)教育先進(jìn)個人”這樣的榮譽稱號 。
力學(xué)電學(xué)深度融合 破解綜合難題
高考物理的兩大核心板塊,是力學(xué)與電學(xué),它們看上去是獨立的,實際上在好多維度緊密相連。其中,庫侖定律跟牛頓萬有引力定律,在基本物理定律這個層面,形式極其相似,不但皆演示了兩個物體之間作用力同距離平方成正比的規(guī)律。而且動量定理以及能量守恒定律,更是貫穿力學(xué)與電學(xué)的“黃金法則”,比如以帶電粒子的電場加速運動來說,借助動能定理能夠把電場力所作功與粒子動能變化直接聯(lián)系起來,達(dá)成力學(xué)和電學(xué)知識的無縫對接。

在研究方法這塊,力學(xué)跟電學(xué)依照著相近似的解題邏輯,其先是要來確定研究對象,緊接著去構(gòu)建物理情景,隨后得分析物理條件,最后還要應(yīng)用物理規(guī)律,其間每一個環(huán)節(jié)都呈現(xiàn)出科學(xué)思維具備的嚴(yán)謹(jǐn)性,比如說像電場里針對電場力以及其能量性質(zhì)展開的研究,和力學(xué)當(dāng)中力與能量的分析辦法高度相投合,這展現(xiàn)出跨領(lǐng)域研究邏輯擁有的統(tǒng)一性 。
力學(xué)與電學(xué)經(jīng)過數(shù)學(xué)建模后獲得的數(shù)學(xué)模型,在許多場景里展現(xiàn)出一致性,這就是數(shù)學(xué)模型的一致性表現(xiàn),憑借此,分析力學(xué)的方法能夠直接用來研究力學(xué)系統(tǒng)以及電學(xué)、力學(xué)混合在一起的系統(tǒng),而且這種內(nèi)在的統(tǒng)一性,不但達(dá)成了力學(xué)方法在電學(xué)問題上的遷移運用,還突顯了兩者在數(shù)學(xué)處理方面的共通性以及互融性。
高考里,力學(xué)與電學(xué)綜合應(yīng)用屬常見高頻考點且常以大題形式考查知識整合能力,像帶電粒子在電場中運動問題要綜合使用受力分析、動能定理、動量定理等力學(xué)核心概念,電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析及電路問題求解同樣離不開力學(xué)里的受力分析與能量守恒定律,典型考查場景有庫侖定律的電場力計算,還有動量定理在帶電粒子軌跡分析中的應(yīng)用以及電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機械能與電能的轉(zhuǎn)化關(guān)系等 。
聚焦實驗題復(fù)習(xí) 夯實得分基礎(chǔ)
高考物理有著重要組成部分是實驗題,它是考查學(xué)生實踐能力以及科學(xué)素養(yǎng)的重要載體。何新超給出指出,攻克實驗題的核心在于熟悉實驗原理跟操作步驟。就拿“測電源電動勢和內(nèi)阻”實驗來說,依據(jù)通過U-I圖像斜率求內(nèi)阻的原理,能夠有效降低偶然誤差所帶來的影響,這樣能協(xié)助考生在數(shù)據(jù)處理環(huán)節(jié)準(zhǔn)確獲得分?jǐn)?shù)。
針對書本里的必考實驗,像是驗證牛頓第二定律、測電源電動勢及內(nèi)阻等,考生要進(jìn)行重點突破,這些實驗常常關(guān)乎有效數(shù)字處理、誤差分析等細(xì)節(jié),是致使得分率比較低的“重災(zāi)區(qū)”。

針對誤差分析環(huán)節(jié),考生要精確分辨系統(tǒng)誤差,與偶然誤差才可以。系統(tǒng)誤差常常來源于制度大全,儀器存在缺陷,以及原理近似等,那些無法避免的因素。而偶然誤差是被環(huán)境波動,還有讀數(shù)偏差等,這類隨機因素致使的。面對不同種類的誤差高中物理課程光學(xué)實驗,能夠運用多次測量,求取平均值,甚至圖像法等,這些科學(xué)方式予以有效處置。
從實驗作圖的領(lǐng)域來講,針對光學(xué)作圖而言,要著重留意像的虛實狀況,以及光線箭頭所指的方向;就力學(xué)作圖來說,必須規(guī)范地標(biāo)全力的作用點所在位置、力的方向朝向何處、力的大小具體數(shù)值、力的符號是怎樣規(guī)定的(像是重力用 G 表示、壓力用 F 表示、摩擦力用 f 表示);而電學(xué)作圖的話,尤其得關(guān)注滑動變阻器的連接方法,以及實物圖和電路圖之間的對應(yīng)關(guān)聯(lián),以此保證各個細(xì)節(jié)做到嚴(yán)謹(jǐn)且毫無差錯 。
精準(zhǔn)預(yù)測新題型 把握命題趨勢
向后回顧江蘇高考在最近三年期間的物理試卷,整體呈現(xiàn)出的難度態(tài)勢趨向于一種穩(wěn)定性狀態(tài),命題所集中關(guān)注的點在于物理學(xué)科當(dāng)中至關(guān)重要的主干知識部分,著重對學(xué)生所具備的核心素養(yǎng)以及科學(xué)探究能力展開考查。
結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗以及命題趨勢,何新超對新題型和考查角度作出精準(zhǔn)預(yù)測,他指出動量與能量相結(jié)合的計算題或許會成為未來高考的重要命題方向高中物理課程光學(xué)實驗,這類題目不但要求考生熟練掌握動量守恒定律以及能量守恒定律,而且還需要具備綜合分析復(fù)雜物理過程的能力,這對考生的思維深度與廣度提出了更高要求。
另外,那些以社會最新科技創(chuàng)新成果作為背景的題目是很值得考生給予高度關(guān)注的。新能源汽車的電機原理方面,量子通信中的物理機制方面,這些前沿科技成果當(dāng)中蘊含著豐富的物理知識,其能夠有效地考查學(xué)生運用物理理論去解決實際問題的能力。最近幾年,此類題目在高考里的占比呈現(xiàn)出逐年上升的趨勢,預(yù)計在未來會成為考查學(xué)生科學(xué)探究能力的重要載體。(陸鵬宇 王淼)。
