第十八章電功率第三節檢測小燈泡的電功率朋友們，后面我們學習了電功率的概念及其估算方法，你能說出什么是電功率嗎？ 電功率的估算方法是什么？ 電功率是表示電壓工作速度的數學量。 電功率估算公式 P=UIP=U2RP=I2RP= 表示：50W 表示：220V 50W 燈泡的額定電流為 50W。 舊知識注意事項 現在我給你一個小燈泡，但標簽上只有2.5V的額定電流。 在沒有電的情況下，你能想辦法檢測小燈泡的額定功率嗎？ 如何檢測呢？ 根據公式：P=UI 小燈泡兩端的電流流過燈泡的電壓。 建議檢測小燈泡的電量。 P=UI電源、開關、電線、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡（額定電流2.5V）。 中學生實驗目的 實驗原理 實驗設備 請根據實驗原理畫出實驗電路圖。 電路圖實物圖：視頻（1）聯通變阻器的滑塊使小燈泡兩端的電流為額定電流、低于額定電流、高于額定電流（約1.2U）。 (2)記錄電流值和電壓值，同時觀察對比燈的色溫差異。 實驗要求提示：注意電壓表和電流表的阻值，以及滑動變阻器的使用。
(1)將電流表、電壓表的指針調至零，關閉開關，按電路圖連接電路，將滑動變阻器的滑塊置于最大阻值位置。 (2)閉合開關，調節滑動變阻器的滑塊，使電流表示依次為2.5V、2V、3V，依次記錄電流表示U和對應的電壓表示I，并將U和I記錄在桌子; (3)觀察并比較小燈泡的發光情況3次，并將現象記錄在表中。 實驗步驟 次數 電流 U/V 電壓 I/A 照明條件 電功率 P/W 123 小燈泡的額定電流為。 2.5 實驗數據 20.4 弱發光 0.8 2.5 0.5 正常發光 1.25 3 0.6 強發光 1.8 U real = U 量 P real = P 額頭光 正常光 U real < U 量 P real P 正面光較正常 _____ U real > U 量 P real P 光量超過正常光 _____ 光可能<>暗光被破壞 根據實驗結果回答問題：小燈泡實際消耗的電功率不一定等于額定功率。 1、借助如圖所示的設備，檢測小燈泡的電功率。 (1)閉合開關前，連接電路的滑動變阻器的內阻應為____，即滑動片應位于____端(填“左或右”)。 大作連一連（2）合上開關后，發現燈泡不亮，電流表顯示數字，但電壓表不顯示數字，則電路可能有故障。
燈泡壞了再練。 (3)排除故障后，重新合上開關，連接滑動變阻器的滑塊。 當電流表顯示2V時，電壓表顯示如圖所示。 此時電壓為____A，燈泡的功率為____W。 0.30.6 練習一練習2.小燈泡上標有“6V3W”字樣。 當這個燈連接到3V電流時，它會比正常情況發出___光（可選填“更亮”或“更暗”）。 此時，它的實際威力為。 暗0.75 練習一練習3、一位朋友，連接電路，發現開關閉合時小燈泡不亮，電壓表無指示，但電流表有指示，請分析電路中可能存在的故障： 4、另一個朋友接好電路后，打開開關，發現小燈泡很亮，這說明他沒有：將滑動變阻器的滑動片置于最大阻值處，然后再進行開關機操作。轉變。 燈泡壞或電壓表、電流表位置裝反。 練習5. 一位同事在實驗過程中得到了如下表格。 實驗現象和數據記錄正確。 你能強調一下他設計的形式中的錯誤嗎？ 實驗次數 電流/v 電壓/A 色溫電功率/w 平均電功率/w12.200.28 比正常暗 0.620.7622.500.30 正常亮 0.7532.800.32 比正常亮 0.90 答：平均電不需要設計力量。
練習一課總結 小燈泡電功率測試實驗的操作流程及分析 鞏固練習 1．用電流表、電壓表測量功率時，稱為； 如圖所示電流表和電壓，則電流表讀數為____V，電壓表讀數為，測得功率為。 伏安功率測量 1.60.50.8 鞏固練習 2、實驗組使用以下設備測量小燈泡功率：待測小燈泡一個（額定電壓0.5A，額定功率不小于1.5W），電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、開關、電線等，如圖： (2)在開關閉合前測小燈泡的電功率的原理，滑動變阻器的滑塊應移到底，即可對電路進行工作。 實驗過程中滑動變阻器的另一個作用是。 (1)請將電流表連接到實物圖中的電路上。 正確的保護改變小燈泡兩端的電流和電路電壓 鞏固練習（3）如果開關閉合后小燈泡不亮，電壓指示為零，電流指示接近為3V，原因可能是。 (4)如果合上開關后電壓表顯示數字，但電流顯示為零測小燈泡的電功率的原理，可能是原因。 燈泡斷路器 燈泡漏電鞏固練習 3. 將“ ”燈泡連接至110v電路，并查出燈泡的實際功率。 解決方案。 由 P=U2/R 得 R=量=(220v) 240w=1210 歐姆 P 實數 U 實數 R (110V) 1210 歐姆=10W 答案：燈泡實際功率為 10W。==UP222******