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[!--downpath--]你們好,小珊來為你們解答以上的問題。凸透鏡成像規(guī)律光路圖，凸透鏡成像這個(gè)好多人還不曉得,如今讓我們一上去瞧瞧吧！
1、實(shí)驗(yàn)研究凸透鏡的成像規(guī)律是：當(dāng)物距在一倍焦距以內(nèi)時(shí)，得到正立、放大的實(shí)像；在一倍焦距到二倍焦距之間時(shí)得到倒立、放大的虛像；在二倍焦距以外時(shí)，得到倒立、縮小的虛像。
2、該實(shí)驗(yàn)就是為了研究否認(rèn)這個(gè)規(guī)律。
3、實(shí)驗(yàn)中，有下邊這個(gè)表：物距u像的性質(zhì)像的位置正立或倒立放大或縮小實(shí)像或虛像與物同側(cè)與異側(cè)像距vu>2f倒立縮小虛像異側(cè)f2fu=f－－－－－u
4、其實(shí)，透鏡成像滿足透鏡成像公式：1/u(物距)+1/v（像距）=1/f（透鏡焦距）凸透鏡成像規(guī)律目標(biāo)知識和技能●理解凸透鏡的成像規(guī)律2、過程和技巧●能在探究活動中，初步獲得提出問題的能力。
5、●通過探究活動，體驗(yàn)科學(xué)探究的全過程和技巧。
6、●學(xué)習(xí)從化學(xué)現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的技巧。
7、3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀●具有對科學(xué)的求知欲，樂于探求自然現(xiàn)象和日常生活中的數(shù)學(xué)學(xué)道理，敢于探究日常用具中的數(shù)學(xué)學(xué)原理。
8、●樂于參與觀察、試驗(yàn)、制作等科學(xué)實(shí)踐。
9、說明與建議這一節(jié)是本章的重點(diǎn)。
10、通過學(xué)習(xí)，除了要使中學(xué)生了解凸透鏡的成像規(guī)律，并且要使中學(xué)生初步了解科學(xué)探究的技巧，加強(qiáng)中學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性、主動性。
11、這一節(jié)的內(nèi)容較多，可分兩節(jié)課講。
12、探究凸透鏡成像的規(guī)律這是一個(gè)較完整的探究，有條件的學(xué)黨務(wù)必要讓中學(xué)生親自動手。
13、通過上一節(jié)的學(xué)習(xí)，中學(xué)生們曉得了拍照機(jī)、投影儀上面都有凸透鏡，放大鏡本身就是一個(gè)凸透鏡。
14、他們都借助凸透鏡使物體成像。
15、照相機(jī)所成的像比物體小，而投影儀所成的像比物體大；照像機(jī)、投影儀所成的像是倒立的，而放大鏡所成的像是正立的。
16、引導(dǎo)中學(xué)生提出問題：凸透鏡所成像的大小、正倒跟物體的位置有哪些關(guān)系?之后讓中學(xué)生提出猜測：拍照時(shí)物體到凸透鏡的距離比像到凸透鏡的距離大，而投影儀中物體到凸透鏡的距離比像到凸透鏡的距離小，看來像是放大的還是縮小的，跟物體和像的相對位置有關(guān)；無論照像機(jī)還是投影儀，物體和所成的像都在凸透鏡的一側(cè)，而在放大鏡中，物體和像在透鏡的同兩側(cè)，看來像的正倒很可能跟它與物體是否在同側(cè)有關(guān)。
17、制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，指導(dǎo)中學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證里面的推測是否正確。
18、實(shí)驗(yàn)前先向中學(xué)生介紹實(shí)驗(yàn)裝置和做法，使中學(xué)生明白實(shí)驗(yàn)研究哪些和如何去研究。
19、在中學(xué)生曉得了實(shí)驗(yàn)的目的和做法之后，讓中學(xué)生根據(jù)課本中列舉的實(shí)驗(yàn)步驟獨(dú)立地去實(shí)驗(yàn)、觀察。
20、課本上沒有用光具座來做實(shí)驗(yàn)，是考慮到許多中學(xué)沒有或只有數(shù)目甚少的光具座。
21、如果有用光具座做實(shí)驗(yàn)，會便捷些。
22、照課本上介紹的方式，先把蠟燭置于離凸透鏡盡量遠(yuǎn)的位置，調(diào)整光屏與透鏡的距離，使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像，觀察像的大小、正倒，分別檢測物體、像到凸透鏡的距離，把數(shù)據(jù)記錄課本上的表格中。
23、把蠟燭向凸透鏡移近幾個(gè)分米，放好后重復(fù)以上操作，當(dāng)蠟燭移到透鏡的焦點(diǎn)時(shí)，在光屏上得不到蠟燭的像。
24、繼續(xù)把蠟燭向凸透鏡緊靠，這時(shí)在光屏上早已看不到蠟燭的像，用嘴巴直接對著凸透鏡觀察蠟燭的像。
25、在中學(xué)生實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，讓中學(xué)生自己總結(jié)凸透鏡的成像規(guī)律，并讓她們書面或口頭敘述自己的觀點(diǎn)。
26、使中學(xué)生曉得：當(dāng)物體與凸透鏡的距離小于透鏡的焦距時(shí)，物體成倒立的像，當(dāng)物體從較遠(yuǎn)處向透鏡緊靠時(shí)，像逐步變大，像到透鏡的距離也逐步變大；當(dāng)物體與透鏡的距離大于焦距時(shí)，物體成放大的像，這個(gè)像不是實(shí)際折射光線的會聚點(diǎn)，而是它們的反向延長線的交點(diǎn)，用光屏接收不到凸面鏡成像規(guī)律圖5種，是實(shí)像。
27、可與平面鏡所成的實(shí)像對比（不能用光屏接收到，只能用耳朵聽到）。
28、虛像和虛像當(dāng)物體與透鏡的距離小于焦距時(shí)，物體成倒立的像，向中學(xué)生說明這個(gè)像是蠟燭射向凸透鏡的光經(jīng)過凸透鏡會聚而成的，是實(shí)際光線的會聚點(diǎn)，能用光屏承接，是虛像。
29、當(dāng)物體與透鏡的距離大于焦距時(shí)，物體成正立的實(shí)像。
30、可以回顧平面鏡成實(shí)像的情況，使中學(xué)生明白虛像與實(shí)像的區(qū)別。
31、想想議議中學(xué)生們曉得了哪些是虛像，哪些是實(shí)像以后，讓她們按照前面探究的結(jié)果，討論并總結(jié)哪些情況下凸透鏡成虛像，哪些情況下成實(shí)像，凸透鏡所成實(shí)像與平面鏡所成實(shí)像有哪些相同之處。
32、再結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律凸面鏡成像規(guī)律圖5種，進(jìn)一步認(rèn)識拍照機(jī)、投影儀、放大鏡的原理。
33、照相機(jī)原理和構(gòu)造拍照機(jī)是人們時(shí)常接觸的東西，了解拍照機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和原理是有文化的公民應(yīng)當(dāng)具有的科學(xué)常識。
34、可以用照像機(jī)實(shí)物或模型與掛圖對照講解：鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，膠片相當(dāng)于光屏，外殼相當(dāng)于暗室，被照相的物體到鏡頭的距離要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于焦距能夠在膠片上得到倒立、縮小的虛像。
35、為了使中學(xué)生對照單反的構(gòu)造和使用了解得更實(shí)際些，可向中學(xué)生介紹拍照機(jī)的主要組成部份的作用和使用方式，主要是變焦環(huán)、光圈和快門。
36、如果有拍照機(jī)實(shí)物，做拍照示范就更好。
37、還可以讓中學(xué)生談自己拍照的感受，怎么能夠把照片照好，提升興趣，活躍思維。
38、同時(shí)可以問一些這樣的問題，比如：為了使相片上人像大一些，拍照時(shí)人應(yīng)當(dāng)緊靠還是離開拍照機(jī)一些?2、投影儀的原理和構(gòu)造考慮到好多中學(xué)都借助投影儀作為教學(xué)中使用的儀器，課本中介紹了投影儀的工作原理。
39、如果中學(xué)有幻燈機(jī)，也可以用幻燈機(jī)演示。
40、教學(xué)中可用課本中圖3．2－4并配合實(shí)物和掛圖介紹投影儀。
41、投影儀的構(gòu)造主要有：鏡頭、投影片、聚光鏡、光源和反光鏡等部份。
42、光源是拿來點(diǎn)亮投影片的；聚光鏡為一組凸透鏡，其作用是聚光，降低投影片的照度；反光鏡是平面鏡，其作用是把射向投影片的光反射到屏幕上。
43、根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律述說投影儀的原理和基本構(gòu)造，應(yīng)指明投影片相當(dāng)于前面實(shí)驗(yàn)中的蠟燭（物體），天花板相當(dāng)于光屏，鏡頭起凸透鏡的作用。
44、投影片到鏡頭的距離稍小于焦距，所以在幕上能成放大的虛像。
45、在介紹投影片時(shí)，需強(qiáng)調(diào)投影片應(yīng)置于凸透鏡的焦點(diǎn)以外，而且距焦點(diǎn)較近，在天花板上能夠得到正立、放大的虛像。
46、3、放大鏡原理凸透鏡作放大鏡，就是借助了凸透鏡能成放大的實(shí)像這一原理。
47、動手動腦學(xué)化學(xué)玻璃瓶相當(dāng)于一個(gè)柱面透鏡。
48、當(dāng)鋼筆由緊靠射手的位置向遠(yuǎn)處漸漸聯(lián)通時(shí)，透過射手會聽到鋼筆尖漸漸變長，到某一位置時(shí)，鋼筆尖忽然改變方向。
49、用凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)鋼筆由緊靠凸透鏡的位置向遠(yuǎn)處漸漸聯(lián)通時(shí)，透過凸透鏡會聽到鋼筆漸漸變大，而形狀保持不變，到某一位置時(shí)，鋼筆尖也會忽然改變方向。
50、（所用的凸透鏡焦距要比較短）2、“傻瓜單反”也有焦段和快門，只不過它們都安裝在機(jī)身上面，傻蛋單反內(nèi)部降低了一些電子、機(jī)械設(shè)備，可以按照光線的疏密程度手動調(diào)整焦段、快門，不須要人工調(diào)節(jié)，傻蛋單反也能手動聚焦，不須要自動變焦。
51、哈哈，我對這個(gè)知識點(diǎn)把握得挺好，我告訴你把：當(dāng)u（物距）>2f（一倍焦距）時(shí)，成縮小、倒立的虛像，2f>v（像距）>f2、當(dāng)2f>u>f時(shí)，成放大、倒立的虛像，v>2f3、當(dāng)u
52、總結(jié)：物近像遠(yuǎn)像變大2、成虛像時(shí)，像總是倒立的；而實(shí)像總是正立的注意：凸透鏡的焦距由它本身決定。
53、當(dāng)物距在一倍焦距以內(nèi)時(shí)，得到正立、放大的實(shí)像；在一倍焦距到二倍焦距之間時(shí)得到倒立、放大的虛像；在二倍焦距以外時(shí)，得到倒立、縮小的虛像。
54、該實(shí)驗(yàn)就是為了研究否認(rèn)這個(gè)規(guī)律。
55、實(shí)驗(yàn)中，有下邊這個(gè)表：物距u像的性質(zhì)像的位置正立或倒立放大或縮小實(shí)像或虛像與物同側(cè)與異側(cè)像距vu>2f倒立縮小虛像異側(cè)f2fu=f－－－－－u
56、其實(shí)，透鏡成像滿足透鏡成像公式：1/u(物距)+1/v（像距）=1/f（透鏡焦距）透鏡成像規(guī)律：凸透鏡成像規(guī)律和凹透鏡成像規(guī)律。
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