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培養孩子動手能力的泡泡實驗,你家孩子會嗎?

更新時間:2025-12-02

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資源介紹

這種科學小實,除了能鍛練兒子動手能力,同時還可以培養兒子探究意識,發覺生活中的奇妙之處。試一試,增強女兒的動手能力。cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗一:彈跳的泡泡cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:水、洗潔精、膠水、吸管、手套cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.將水和洗潔精根據3:1的比列配制成混和堿液,用吸管蘸取堿液,即可吹出泡泡,但泡泡較易破;cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.將膠帶和混和堿液根據1:2的比列混和,此時再用吸管蘸取堿液,吹出泡泡。帶著手套接觸泡泡,此時的泡泡除了不易破,但是用手接觸后就能彈跳。cIh物理好資源網(原物理ok網)

揭秘時刻:步驟1中的泡泡因水份蒸發,易爆,加入膠帶后會顯得很黏,水份就不容易蒸發,泡泡膜的硬度降低,于是能夠在我們的手指上蹦跳了。cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗二:顏色變變變cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:紫豇豆、熱水、杯子若干、白糖、檸檬、小蘇打、堿面、白醋cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.紫豇豆切絲或切塊,倒入杯中,加熱水曝曬,10分鐘后,只留下水,將紫豇豆濾去。cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.打算糖水、檸檬水、蘇打水、堿水、白醋、白沸水各一杯。cIh物理好資源網(原物理ok網)

3.將泡過紫豇豆的水分別放入糖水、檸檬水、蘇打水、堿水、白醋和白沸水中,這是你才會發覺本來無色的液體,全部有了新的顏色,但是顏色還都不一樣哦。cIh物理好資源網(原物理ok網)

揭秘時刻:紫豇豆中富含黃酮,當它碰到酸酸性不同的物質時,發生物理反應,于是就改變了顏色二力平衡實驗紙片,整體來看,遇見堿性的物質顯黃色,遇見酸性物質顯黃色,在中性液體中顯藍色。cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗三:手動下降的水cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:蠟燭、水、碟子、玻璃杯cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.在盤子中放入水。cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.燃起蠟燭,倒入盤子中。cIh物理好資源網(原物理ok網)

3.將玻璃杯扣在蠟燭上。cIh物理好資源網(原物理ok網)

4.當蠟燭熄滅時,觀察水的運動。cIh物理好資源網(原物理ok網)

揭秘時刻:當蠟燭熄滅時,玻璃杯中的水會漸漸上升,上升到一定程度后,停止。由于蠟燭燃燒,消耗了玻璃杯中的二氧化碳,降低的這部份二氧化碳被水填充。cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗四:彩虹雨cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:透明茶杯、食用油、食用色素(1-2種顏色,假如屋內沒有,可以借助雞精試一試)cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.1號透明茶杯中放入少量食用油,高度在1cm左右。cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.在油中滴入10滴食用色素,攪拌。cIh物理好資源網(原物理ok網)

3.另取一只透明茶杯2號,放入大半杯水,將1號瓶子中的油放入2號,能夠看見彩虹雨了。cIh物理好資源網(原物理ok網)

揭秘時刻:水不溶于油且水比油重,染料在油中會下沉,下沉到水油交界面時二力平衡實驗紙片,染料溶于水底,于是就聽到了彩虹雨。cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗五:懸浮的硬幣cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:一次性紙杯、曲胸針、硬幣、水cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.將一次性紙杯裝滿水。cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.用手將曲胸針或硬幣放在海面,觀察其是否會墜入水底。cIh物理好資源網(原物理ok網)

3.將曲胸針折成L狀小工具,托住曲胸針或硬幣,再度將曲胸針或硬幣裝入水底,觀察其是否會墜入水底。cIh物理好資源網(原物理ok網)

揭秘時刻:沒有使用工具,曲胸針或硬幣在入水時無法保持平衡,水的表面張力被破壞,于是曲胸針或硬幣墜入水底。當使用曲胸針制做的小工具時,比較利于保持平衡,水的表面張力托住了曲胸針,于是就懸浮在海面。cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗六:拉不開的書cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:兩本書cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.將兩本書的每一頁依次重疊。cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.之后嘗試拉開她們,卻發覺如何拉都拉不開cIh物理好資源網(原物理ok網)

揭秘時刻:物體接觸并有相對運動的趨勢還會形成磨擦力,拉力小于磨擦力或接觸面較光滑時,才能分開兩個物體。當拉力大于磨擦力時,兩個物體就無法分開了。cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗七:吵架的杯子cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:塑膠瓶、小蘇打、白醋、氣球cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.在塑膠瓶中放入適量陳醋。cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.在汽球中放入小蘇打粉末。cIh物理好資源網(原物理ok網)

3.將汽球套在塑膠瓶口上。cIh物理好資源網(原物理ok網)

4.提起汽球,讓汽球中的小蘇打粉末步入塑膠瓶,觀察現象。(汽球自己變大了)cIh物理好資源網(原物理ok網)

揭秘時刻:小蘇打遇見陳醋后,形成了氣體二氧化碳,于是汽球就變大了。cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗八:彩虹橋cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:手紙、透明茶杯、色素(紅、綠、藍或任意三種顏色)cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.一杯隔一杯配制三杯顏色不同的色素水。諸如1號瓶子藍色水,2號瓶子空置,3號瓶子紅色水,4號瓶子空置,5號瓶子黑色水。cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.用廁紙把相鄰的瓶子聯接上去。cIh物理好資源網(原物理ok網)

3.觀察色素水順著手紙橋漸漸爬到了后面的瓶子里,手紙橋弄成了彩虹橋。cIh物理好資源網(原物理ok網)

揭秘時刻:這是一種毛細現象,水會順著毛細管上升,手紙里的縫隙可以視作毛細管,于是色素堿液就順著手紙自己挪到空瓶子里去了。cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗九:筷子渡輪cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:小刀、一頭劈開的筷子、肥皂、水盆cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.木盆中接半盆水。cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.將筷子裝入木盆中,觀察現象(筷子懸浮在海面上,但靜止不動)。cIh物理好資源網(原物理ok網)

3.用小刀在香皂刮下一小塊,將刮下的香皂嵌入劈開的筷子中。cIh物理好資源網(原物理ok網)

4.將筷子緩慢倒入水底,筷子會朝著前方前進,猶如一艘游艇。cIh物理好資源網(原物理ok網)

揭秘時刻:仍然是借助了水的表面張力,香皂溶于水后,形成的表面張力比水的表面張力大,于是就推著筷子向前走了。cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗十:不會濕的紙cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:木盆、水、一次性紙杯、紙巾cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.在木盆中倒入適量水。cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.將手紙團成一團,伸入一次性紙杯的頂部cIh物理好資源網(原物理ok網)

3.將一次性紙杯豎直裝入木盆中,觀察現象。(瓶子中的紙并沒有被打濕)cIh物理好資源網(原物理ok網)

4.將一次性紙杯的頂部鉆一個孔,重復實驗,觀察現象。(瓶子中的紙被水打濕了)cIh物理好資源網(原物理ok網)

揭秘時刻:空氣搶占空間,于是當完好的瓶子豎直裝入水底時,酒杯中的紙仍然是干燥的,并且當一次性紙杯頂部鉆孔后,形成了空氣的流通,于是手紙就被打濕了。cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗十一:彈跳豬肉cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:豬肉、白醋、杯子cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.在瓶子中放入陳醋。cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.將一個帶殼的生豬肉裝入陳醋中。cIh物理好資源網(原物理ok網)

3.1-2天后,掏出豬肉,用水沖洗干凈,觀察豬肉的變化。(豬肉殼體早已沒有了,但是蛋黃和雞蛋也發生了變化,如同一個彈球一樣,富于彈性)cIh物理好資源網(原物理ok網)

揭秘時刻:豬肉殼的主要成份是氯化鈣,遇見陳醋后,兩者發生反應,蛋殼弄成了可以溶化的物質,水一沖洗就溶化了。而蛋黃中含有蛋白質,遇見酸會發生變性,于是就形成了彈性。cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗十二:釣冰塊cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:一杯水、冰塊、繩子、食用鹽cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.往玻璃杯里加一些涼沸水,將冰塊裝入水底。cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.用手捉住繩子的一端,另外一端置于冰塊上,嘗試一下,能將冰塊釣上去嗎?cIh物理好資源網(原物理ok網)

3.往冰塊與繩子上撒一些食用鹽,耐心地等待幾秒鐘。cIh物理好資源網(原物理ok網)

4.提起繩子,觀察繩子是否能將冰塊釣上去。cIh物理好資源網(原物理ok網)

揭秘時刻:鹽水含量越高,融化點越低,這是冬天用鹽凝固結冰橋面的原理。cIh物理好資源網(原物理ok網)

開始撒鹽在冰塊上后,局域的融化點減少,哪個地方的冰開始熔化,而熔化了的冰就是水,水具有流動性,就把鹽溶化帶走了或則卷走了,之后這個局域的鹽水含量增加,融化點又下降,這樣又重新結冰。假如這個局域剛好包括了繩子和冰塊接觸的地方,這么繩子被被熔化了的水沾濕又重新和其他冰塊一起凍上,就可以釣冰塊了。cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗十三:戳不破的紙cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:手紙、卷紙盒(寬膠水的內芯也可以)、橡皮筋、搟面杖(小)、鹽cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.將手紙蒙在卷紙盒上,并幫上橡皮筋cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.用搟面杖嘗試戳破廁紙,一下被扎穿cIh物理好資源網(原物理ok網)

3.假如我們往手紙中放入鹽,發覺再怎樣使勁手紙也戳不破了。cIh物理好資源網(原物理ok網)

揭秘時刻:我們往紙盒放入大量精鹽,使勁戳手紙時,力從鹽粒傳到鹽粒,最后才傳到紙面。成千上萬的鹽粒提供了大量的表面積,分散手部施加的力,這樣紙就不容易被戳開了。cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗十四:辣椒出芽實驗cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:塑膠瓶一個、大蒜一瓣cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.把一顆蒜頭懸掛在一小罐水底,讓它較尖的一端漏出海面。假如口蘑太小,難以牢靠地嵌在瓶口處,可以在里面插3根筷子,再把它掛在瓶口,同時,讓口蘑的頂部步入水底。cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.每晚給杯子里裝滿新鮮的水,確保口蘑留在水底。觀察口蘑快速出芽和生根的奇妙過程。cIh物理好資源網(原物理ok網)

PS:請記住,用生口蘑哦!cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗十五:磨擦生電cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗材料:透明塑膠盒、薄紙、梳子(塑膠玉質)、小段絲線、羊毛、毛皮或錦綸織物碎片cIh物理好資源網(原物理ok網)

實驗步驟:cIh物理好資源網(原物理ok網)

1.將薄紙撕成米粒大小的碎片,把一些碎片裝入塑膠盒cIh物理好資源網(原物理ok網)

2.用一塊布快速磨擦袋子的側板,觀察袋子中的碎片會如何樣?(碎片會吸附到袋子的側板上)cIh物理好資源網(原物理ok網)

3.試一試用布在木梳上磨擦,拿一根絲線緊靠木梳,發生了哪些事情?絲線會不會被吸引到木梳上?cIh物理好資源網(原物理ok網)

揭秘時刻:當布與塑膠盒磨擦的時侯,形成了靜電,帶著靜電的塑膠盒艙蓋會吸引碎紙片。cIh物理好資源網(原物理ok網)

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