本次教研活動精彩紛呈，內(nèi)容豐富，有優(yōu)秀課堂案例展示和專題講座，收獲頗豐。
德陽中學(xué)物理老師袁曉勇首先展示了一個翻轉(zhuǎn)課堂的例子：《第四節(jié)大氣壓》。 這堂課令人興奮又有趣。 課前，要求學(xué)生利用家庭實驗室設(shè)備和日常生活中的物品制作證明大氣壓存在的實驗視頻，并根據(jù)微課內(nèi)容粗略測量出大氣壓的數(shù)值。 課堂上，袁老師充分貫徹了德陽中學(xué)物理方面“30%識字課”的精髓初中物理講座視頻，引入了“從空中吸飲料”的神奇教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生回到課堂，解決預(yù)習(xí)中的問題。 - 課堂一一學(xué)習(xí)。 師生們共同探索，不斷更新知識，將大氣壓的成因、具體大小、測量方法、影響因素等問題一一解決。 袁老師的課程深入貫徹袁柏林中學(xué)物理教育名師工作室在省級科研項目中倡導(dǎo)的“先學(xué)后教”的教學(xué)理念，把課堂還給學(xué)生。
德陽七中楊光滿老師的專題復(fù)習(xí)課《測量電力》理論扎實，內(nèi)容豐富。 楊老師首先帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)了電功率的計算方法，然后鼓勵學(xué)生獨立設(shè)計和連接電路，用“伏安法”和特殊方法測量小燈泡的電功率。 整節(jié)課通過學(xué)生自主探索和小組討論的方式進行，學(xué)生參與度較高。 多次運用希沃屏幕投影技術(shù)分享學(xué)生成果初中物理講座視頻，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代物理教學(xué)理念。
“涇陽區(qū)袁柏林中學(xué)物理教育名師工作室”導(dǎo)師譚大良老師對兩堂課給予了高度評價。 他充分肯定了兩位老師的教學(xué)特色和教學(xué)亮點，鼓勵全市物理教師貫徹落實課程改革精神，不斷提高課堂教學(xué)效率，更好地服務(wù)德陽教育事業(yè)。
德陽中學(xué)穆傳貴老師做了題為《以初中物理實驗課為例探討微課制作技術(shù)與技巧》的專題講座，從類型等多個角度介紹了微課在物理中的應(yīng)用微課程的內(nèi)容、制作注意事項、實際操作方法。 大家傳授的教學(xué)應(yīng)用、生動的實例和制作方法，讓在場的老師們受益匪淺。
剛剛加入東湖博愛初中的青年教師肖志忠的專題報告《淺析農(nóng)村初中物理實驗的改進與創(chuàng)新》充分體現(xiàn)了物理學(xué)科的核心能力。 肖老師展示了他在教學(xué)過程中制作的視頻和設(shè)備，將平均速度的計算與現(xiàn)實生活相結(jié)合，并將聲音的振動可視化，引發(fā)了陣陣掌聲。
最后，德陽市教育科學(xué)研究院辦公室主任、物理教研員李群對本次教研活動進行了總結(jié)，對下一階段物理教學(xué)提出了展望，并要求與會教師深入鉆研，大膽探索，并用科學(xué)的態(tài)度和先進的理念創(chuàng)新課堂教學(xué)，仰望星空，腳踏實地，努力把德陽市物理教育推向更高的水平。
