南昌大學附中物理教研組是一個年輕、進取、充滿活力、團結的優秀團隊。 被評為南昌市優秀教研團隊、南昌市著名學科。 現有教師26人，其中高級中學教師9人，一級中學教師7人。 整個師資隊伍精干精干，全部具有本科以上學歷，其中具有研究生學歷的教師13人，占52%。 有全國師德模范1人，省級骨干教師1人，南昌市骨干教師1人。 集團教師1人獲全國教學競賽一等獎，1人獲華東六省一市精品課程競賽一等獎，2人教師獲省級教學競賽一等獎，2人二等獎獎品。 1人榮獲“南昌市”“園丁杯”教學能手稱號。 物理教研組在學校的正確領導下，以素質教育為主題，注重學生個性發展，倡導自主探究學習，充分提高課堂教學效率。 課題組教學科研氛圍濃厚。 每位教師積極開展教育教學研究，重視新教學理念、新課程標準的學習和研究，大膽創新。 有多篇論文在省級以上雜志發表或獲獎。
物理教研組是一個人才輩出的大家庭，一個團結互助的群體。 我們擁有不斷探索的精神。 我們勤奮學習，嚴謹教學。 積極進取、不斷創新是我們的目標！ 我們將繼續努力，以名生突出名校，努力把物理組建設成為教學質量優良、教學科研成果豐碩、特色鮮明的學科群。
物理組教師簡介
李明，南昌大學附屬中學高中物理教師，全國師德模范。 我從教36年，擔任骨干班主任30年，擔任高三（含補習班）26年。 他所教的學生在高考和全國中學生物理競賽中獲得江西省單科第一名和總分第一名。
教育格言：身心健康、家庭和睦、盡力而為、因材施教。 周一修是南昌大學附屬中學綜合辦公室主任、中學物理高級教師。 多次榮獲市、學校優秀工作者、先進工作者等榮譽稱號。 輔導學生多次榮獲一、二、三等獎。 參加“園丁杯”優質教學競賽并多次獲獎； 公開發表。 在省級以上刊物發表的論文有《略論鄧小平教育思想》、《略論素質教育和教師素質》等。
教育格言：誠實源于德，責任源于心。 葛春華，中共黨員，南昌大學附屬中學政教辦公室主任。 指導學生參加全國物理競賽獲全國二等獎1項、江西省一等獎5項、江西省二等獎1項。 26人獲一等獎，58人獲南昌市一等獎，109人獲南昌市二等獎。 教學效果深受家長和學生好評。 曾被評為南昌市優秀團干部、南昌大學優秀團干部、南昌大學優秀團員、南昌大學附屬中學優秀教師、南昌大學優秀班主任隸屬于南昌大學。
教育格言：沒有不可能，只有難以想象！ 3、樂勝民，南昌大學附中教務處副處長、物理教研組組長、江西師范大學校外教育碩士生導師、南昌市優秀青年骨干老師。 曾獲華東六省一市精品課程競賽一等獎、江西省物理創新競賽二等獎、南昌園丁杯二等獎。 他的教學嚴謹而有趣。 指導5名學生獲得全國物理奧林匹克二等獎，60余名學生獲得市一等獎。 連續兩年被評為南大中學十佳青年教師、感動南大中學十大人物之一、年度名師、優秀班主任、優秀班主任、優秀備課團隊。 長多次。
教育座右銘：設身處地為學生著想，換位思考，就位。 閔玉華，高中物理教師； 首批省級骨干教師之一； 大學學科教學碩士生導師； 江西省中小學教師資格國家考試面試官； 南昌市物理中心組成員； 南昌市優秀教師； 縣、區先進工作者； 在南昌大學任教30年的優秀教師； 指導青年教師在全國、省級“教學競賽”中榮獲一等獎，榮獲指導教師獎； 輔導學生參加物理競賽，多人多次榮獲全國及全省各類獎項； 在各級期刊發表多篇論文和著作，多次參與省級物理考試復習資料和考試命題工作的編寫； 曾任南昌大學附屬中學物理教研組組長，省重點中學學術主任、校辦主任； 三十多年來，他所教的學生中有不少被清華大學、香港中文大學、美國麻省理工學院等各所名校錄取。 畢業后，他們曾在谷歌等國際大公司工作。 學生遍布世界各地。
教育格言：沒有一定的空間想象力，學好物理是難以想象的……王永平，南昌大學附屬中學綜合辦公室副主任，高中物理教師。 2008年7月畢業于江西師范大學。專注于傳統物理建模方法，講解物理概念和規律，承擔多次省、市、校公開課和講座。 他擔任班主任已有十年，他所在的班級在高考中取得了優異的成績。 多次被評為優秀教師、優秀班主任。 2018年榮獲南昌市教育系統學校后勤和行業管理“先進工作者”。
楊俊芳畢業于江西師范大學物理系，獲理學學士學位。 完成江西師范大學教學理論（物理）碩士學位課程。 我們一直積極推行因材施教、啟發式素質教育，善于思考和運用現代教學方法進行教學。 榮獲南昌市第五屆“園丁杯”教學競賽一等獎； 榮獲南昌市高中物理“教學能手”稱號； 在《中國校外教育》、《江西教育》、《學習周刊》等刊物上發表多篇教育教學文章。
教育格言：認真教學，爭當優秀人民教師。 查永旺，高中物理教師，長期擔任高中0班及重點班教學。 已執教十一個高中畢業班，教學成績突出，受到學生和家長的好評。 他所教的學生曾獲得全縣高考物理科第一名。 曾榮獲鷹潭市首屆高中物理優質教學名師稱號、全區高中評閱優質教學競賽二等獎，多次被學校評為優秀教師。 在國家級刊物上發表論文多篇。 這些論文參加江西省物理學會論文競賽并多次獲得一、二等獎。 輔導學生參加全國物理競賽并多次獲獎。
教育格言：好的課堂應該讓學生課前有期待感，課中有滿足感，課后有留戀感。 Cjb，臺大附中高中物理教師，碩士，并擔任一年級物理競賽班指導老師。主要榮譽： 1、榮獲“IS平臺教學應用先進個人”稱號” 2017-2018 學年； 2. 榮獲2018年度優秀教師； 3. 2018年指導學生獲得中學生物理競賽（江西賽區）預賽市級二等獎；4. 參加2018年大成編輯校本課程創作大賽，獲得三等獎
教育格言：堅持求實精神，勇于探索、創新。 陳林超畢業于江西師范大學物理系。 此后，他一直教高中物理并擔任班主任。 多次被評為南昌大學附屬中學優秀教師、優秀班主任。 獲南昌市第二屆“探究杯”教學競賽精品課程二等獎，在《新教育時代》、《考試周刊》等省級刊物發表多篇文章，參與編寫《高考調查》 》、《贏》編寫了《微點》等物理輔導教材，輔導學生參加全國物理競賽，榮獲南昌市一、二等獎。
教育格言：讓我們用自己的行動、自己的心來教育我們的孩子。 陳新平初中物理教師簡介，本科學歷，高中物理教師。 此后，他一直在省示范中學從事物理教學工作。 在中學教學刊物上發表多篇教學論文，參與多項中學物理教具的編寫和評審，主持和參與多項省市重點項目。 研究方面，多篇教育教學論文榮獲省、市級一等獎。 指導的學生多次在國家、省、市物理競賽中獲獎，并因此多次被授予物理競賽優秀指導教師稱號。 曾榮獲南昌市“園丁杯”教學競賽筆試個人一等獎，并在南昌市物理教學課件制作、物理教師實驗技能大賽自制教具等多項競賽中榮獲二等獎，和個人總分。
教育格言：努力源于努力，休閑源于玩耍。 我校初中物理老師徐玲已連續兩年擔任初三畢業班班主任。 她所帶領的班級和所教的科目，無論是平時的高考還是期末中考，都取得了優異的成績。 突出。 當我在省重點中學錦西一中任教時，我的教學成績也很出色：常年教一流班，很多學生考入清華、北大等全國知名大學。大學。 正因為如此，我常年扎根于教育第一線，潛心致力于提高課堂效率，只有專注努力才能實現。 經過多年的積累，我們積累了一套獨特的教學方法和班級管理方法。 我們倡導寓教于樂的課堂教學模式，讓實驗走進每堂課。 課堂理念是讓學生在輕松愉快的環境中快樂地學習知識初中物理教師簡介，邊玩邊學，邊玩邊學，通過實驗學習知識，運用知識做實驗，深受學生喜愛。 榮獲全省中學物理教學改革創新大賽三等獎、福州市評課講課一等獎； 曾獲縣教學特別貢獻獎、縣教學能手、縣優秀教師、縣優秀教育家，并在帶頭學生競賽中榮獲省一等獎、市一等獎等榮譽。
教育格言：沒有愛就沒有教育。 胡文凱，南昌大學附屬中學物理中學高級教師。 畢業于江西師范大學教育傳播系電化教育專業。 榮獲南昌市“園丁杯”中小學教學競賽物理學科個人二等獎、江西省中學物理教學改革創新教學競賽二等獎，并被評為優秀江西省民主黨員、江西省優秀省員。 。 指導學生參加全國初中物理知識競賽，多次獲得全國一、二、三等獎以及省、市一、二、三等獎，并榮獲優秀指導教師獎幾次。 參與完成省級項目——新課改背景下中小學素質教育理論與實踐研究。 在“國培計劃”教師培訓班多次講課并被聘為講師； 他還多次下鄉送課，受到廣泛好評。
教育格言：輕負擔、高效率、教學生有用的東西。
羅敏，南昌大學附中高中物理教師，碩士。 主要榮譽：在校期間多次獲得專業獎學金、國家勵志獎學金、省政府獎學金等； 多次榮獲優秀團干部、優秀學生干部、文明大學生、三好學生、優秀學生、學生工作先進個人、優秀黨員、優秀畢業生等稱號； 2016年江西省研究生創新基金項目（省級項目）； 2018年在國際期刊發表A類文章兩篇；
教育格言：認真教學，腳踏實地做人。 徐秋實，高中物理老師。 江西師范大學研究生。 主要榮譽包括：榮獲2015-2016學年“第八屆全國漢博爾杯大學生物理教學技能大賽一等獎”； 2016年榮獲江西師范大學“優秀畢業生”稱號； 榮獲江西師范大學2017年度“十佳大學生”提名獎“優秀畢業生”稱號； 2019年榮獲江西省研究生學術獎學金。
教育格言：教書育人，在教書育人的過程中，我們也會學到很多東西。 胡繼新，中學物理教師，現任初高中重點班教師。 所教學生多次獲得省、市競賽獎項并參與校本課程開發。
教育格言：立志于道、立足于德、依靠于仁、樂于藝。
林佩晶畢業于江西師范大學學科教學（物理）專業研究生學歷。 2017年、2018年指導多名學生在中學生物理競賽（江西賽區）預賽中獲得市級一等獎、二等獎，并參與校本課程研發。
教育格言：最有價值的知識是方法的知識。 胡鵬畢業于江西師范大學理論物理專業，獲碩士學位； 現任南昌大學附屬中學物理教師。 曾獲第八屆“園丁杯”課堂教學二等獎、“一師一課”優質課程獎。 在《新教育時代》等教學期刊發表多篇教學論文，指導多名學生參加全國物理競賽。 學生榮獲省市級獎項。
教育格言：用欣賞的眼光看學生，用寬容的態度對待學生。
程巖：中共黨員。 2005年畢業于江西師范大學物理教育專業，獲本科學歷、研究生學歷。 2014年獲第十一屆全國青年教師教學大賽高中組一等獎； 2014年獲第十三屆省青年教師教學大賽高中組一等獎； 2014年全國自制教具大賽《導體電阻率定量測量》實驗儀器》獲一等獎，《導體觸摸鋼琴》獲二等獎。撰寫論文《淺談高職高專教學》論文發表于《江西教育》、《教師》、《技術物理教育》等雜志，并在江西省教育教學論文評選中獲一等獎。南昌市公開課多門，參加省級項目2項，多次榮獲南昌市高中物理競賽優秀指導教師獎，并被授予“優秀教師”、“優秀教師”等榮譽稱號。南昌大學附屬中學“優秀班主任”、“優秀備課組長”。
教育格言：把簡單的事做透，讓平凡的事變得經典，讓每一件小事變得更精彩。
Cyy，中共黨員，畢業于江西師范大學，獲學科教學（物理）碩士學位，現任南昌大學附屬中學高中物理教師。 工作期間榮獲“優秀班主任”、南昌市優秀教學資源展示活動二等獎、南昌市基礎教育資源校本課程創作大賽三等獎、演講比賽一等獎等各種獎項所帶領的班級榮獲“南昌市”，為提高教師技能而不懈努力，曾兩次榮獲全國物理教學技能大賽一等獎、省級教師技能大賽一、二等獎教學風格幽默，關愛學生，采用生動多樣的教學方法，讓學生在快樂中學習。
教育格言：關愛學生，靜待花開。 呂克，中共黨員，畢業于江西師范大學學科教學（物理）專業，教育學碩士學位，“優秀畢業生”。 曾獲全國研究生教師技能大賽華夏杯一等獎、漢博杯二等獎，并在省級《中學物理》雜志上發表文章。 南昌市中小學、幼兒園教師優秀教學資源課件展示活動二等獎； 指導學生在物理競賽中獲得市級獎項。 教學風格活潑、認真、負責，用耐心和愛心幫助學生成長。
教育格言：越努力，越幸運。 朱靜從事初高中物理教學20年，對初中、高考物理試題特點和趨勢進行了深入研究。 他善于引導學生思考，重視形體思維的培養和解決問題思路的訓練。 他的教學嚴謹，思路清晰，課堂富有感染力。 指導多名學生在全國物理競賽中獲得省二等獎、市一等獎。 多次榮獲學校優秀教師稱號； 自制教具兩件獲第十一屆全國中學物理青年教師競賽二等獎； 視頻課《功與內功》在南昌市2018年一師一課大賽中榮獲省級國家級精品課程、部級精品課程稱號。
教育格言：善于創造性工作的教師是最好的教師。
沈文軍本科畢業于江西師范大學，2017年碩士研究生畢業于江西師范大學學科教學（物理）教育學碩士學位。 研究生學習期間，積極參加教學競賽，榮獲第八屆全國“韓博杯”大學生及研究生物理教學技能展一等獎、自制教具及設計實驗展一等獎。 現在他是一名高中物理老師和班主任。 他對工作盡職盡責，教學認真負責，贏得了學生和家長的一致好評。 在教育教學科研方面，積極參加學校各項競賽，在南大附中首屆中青年教師解題能力競賽中榮獲高中組一等獎。
教育格言：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 徐娜，江西師范大學物理系，學科教學（物理），碩士。 第十三屆省中學物理青年教師教學競賽省一等獎（初中組）、第七屆南昌園丁杯教學競賽個人課堂教學獎三等獎、筆試個人獎三等獎。 制作的《平面鏡成像》榮獲南昌市初中物理教師實驗技能大賽自制教具一等獎、個人總分二等獎。 榮獲2017-2018學年“IS平臺教學應用先進個人”稱號； 多次榮獲學校年度優秀教師、優秀教師等榮譽。 現任二年級組年級組長，兼任班主任。 主持南昌市教育科學“十二五”規劃“十大課題”、“初中物理困難生形成與轉化初探”、“中學生創新能力培養研究”通過科學評價能力”等課題。 參與多項省、市重點科研項目，多篇教育教學論文獲省、市級一等獎。 他輔導的學生多次在國家、省、市物理競賽中獲獎，并因此獲得多項物理獎項。 獲得本次比賽優秀指導教師稱號。 在國家級及省級刊物上發表論文數十篇。
教育格言：仁、嚴、律、言傳身教。 張麗玲，南大附中高級教師。 畢業于南昌大學機械工程系。 多次被評為學校“優秀教師”、“優秀班主任”。 輔導學生進行“南昌市初中物理實驗教學改進”。 在“創新創新”競賽中榮獲團體二等獎。 指導學生參加全國初中物理知識競賽，多次獲得全國一、二、三等獎。 并獲省、市一、二、三等獎。 多次榮獲優秀指導教師稱號。 獎。 榮獲南昌市初中物理青年教師教學競賽獎。 在省級以上期刊發表論文，參與完成省級項目——新課改背景下中小學素質教育理論與實踐研究。
教育格言：教師是太陽底下最光榮的職業
