為進一步提高初中物理課堂教學能力和水平，充分發揮骨干教師的示范引領作用初中物理聽課評課，推動“基于課程標準教學評價一致性”的課堂教學改革深入實踐”，充分發揮質量分析的信息反饋功能初中物理聽課評課，11月18日上午，奎文區初中物理“百節課，千名學子”活動暨第一學期期中質量分析會2021年在濰坊育才學校舉行。
會議由奎文區教育體育局初中物理教研員陸春燕老師主持。 本次教研活動的第一部分是課程展示環節。 濰坊育才學校骨干教師王連明為大家上了一堂《鏡頭》示范課。 王老師基于課程標準和學科素養培養的定位，從“大單元”的角度進行設計，扎實落實“教學評價的一致性”要求，創新思路，為老師們奉獻了一場生動高效的課堂盛宴。區。
第二部分為回顧與討論環節。 觀課結束后，王老師首先從自己的備課流程、教學環節、教學反思等角度對本堂課進行了講授，然后就希沃白板的功能使用進行了簡單的介紹。比如課堂上使用的手機屏幕投影。 介紹。 針對王老師演示的示范課，與會的各位老師對課堂上的教學目標、學生表現、教學活動和教學效果進行了評價。 教研員盧老師對課堂進行了全面、系統的評價和總結。
第三部分是單元備課。 奎文區物理教學團隊在陸老師的帶領下，一直在不斷進行教學嘗試。 對于王老師課堂上采用的大單元教學，盧老師從單元指導、教學內容、立足學情、注重能力、注重方法和問題六個方面進行了更為詳細的講解。 后期工作也會根據該單元進行備課和命題整合的研究。
知道自己的缺點，就能反省自己； 如果你知道自己的困難，你就能提高自己。 會議最后，盧老師對期中考試進行了分析。 質量分析是奎文區初中物理教學增效、提高質量的一項措施。 精準教學、精準評價、精準研究。 全體教師明確了下一階段的行動目標，注重落實、注重方法、提高效率、研究學生。
此次教研活動為全區教師提供了觀摩學習的機會，有利于引領后期課堂改革，在大單元教學和教學評價中真正聚焦課堂教學，努力從有效課堂向高效課堂轉變。高效課堂，進一步提高教學質量。 具有積極的意義。