甲、乙、丙、丁四圖是晶體和非晶體融化或融化時氣溫的變化曲線，下述關(guān)于它們的說法正確的是（）
A:甲．乙兩圖表示的是晶體融化時氣溫的變化曲線
B:甲．丙兩圖表示的是晶體融化和融化時氣溫的變化曲線
C:丙．丁兩圖表示的是非晶體融化和融化時氣溫的變化曲線
D:乙．丙兩圖表示的是非晶體融化時氣溫的變化曲線
圖是兩種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時氣溫隨時間變化的曲線．下述說法正確的是（）
A:圖甲是晶體融化時氣溫隨時間變化的曲線B:圖乙是晶體融化時氣溫隨時間變化的曲線C:圖甲表明晶體在融化過程中，體溫不變，是因為沒有從外界放熱D:圖乙表明非晶體融化過程中，氣溫增加，不斷向外界吸熱
同種晶體的熔點和融化點是的，不同的晶體的熔點和融化點.
相同通常不同
右圖是分別表示甲乙丙丁四種物質(zhì)溶化或融化規(guī)律的圖線，下述說法正確的是（）
A:甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程B:乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程C:丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程D:丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程
右圖是分別表示甲乙丙丁四種物質(zhì)溶化或融化規(guī)律的圖線，下述說法正確的是（）
A:甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程B:乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程C:丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程D:丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程
關(guān)于融化和融化，下述說法中正確的是（）
A:固體有一定的熔點B:晶體融化時放熱，融化時吸熱C:同種晶體的融化點高于它的熔點D:只有晶體在融化時才放熱
右圖是分別表示甲乙丙丁四種物質(zhì)溶化或融化規(guī)律的圖線，下述說法正確的是（）
A:甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程B:乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程C:丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程D:丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程
液體融化的過程是熱過程。液態(tài)非晶體在融化時熱，氣溫；液態(tài)晶體在融化時熱，氣溫。
放，放，減少，放，不變
如圖所示的非晶體融化曲線，說明非晶體在融化過程中氣溫（填“上升”、“下降”或“不變”）沒有固定的融化點；在此過程中，非晶體（填“吸熱”、“放熱”或“不放熱也不吸熱”）.
增長，吸熱.
同種晶體的熔點和融化點；晶體融化過程和融化過程的區(qū)別是；同種晶體，質(zhì)量一定時，融化過程中所吸收的熱量與融化過程中所放出的熱量.
相同融化過程放熱,融化過程吸熱相等
附近題目如圖所示，下述說法正確的是（）如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和容積關(guān)系圖像，下述說法正確的是（）1909年，美籍?dāng)?shù)學(xué)學(xué)家盧瑟福通過α粒子散射實驗，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，如圖所示．圖中A是2015年9月3日，在記念中國人民抗戰(zhàn)戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70華誕閱兵式上，由20架直升機(jī)組在數(shù)學(xué)學(xué)中，對不同事物進(jìn)行比較，須要引入不同的化學(xué)量．要比較物體運(yùn)動的快慢，須要引入，該化學(xué)每年6月6日是全省愛眼日，據(jù)統(tǒng)計我國青少年斜視眼發(fā)病率超過50%．在圖中，表示斜視眼成像示意圖的是望遙遠(yuǎn)的宇宙空間應(yīng)選用鏡，找尋微小世界的奧秘應(yīng)選用鏡．1666年，澳洲化學(xué)學(xué)家用三棱鏡分解了太陽光，因而揭露了光的顏色之謎．如圖所示，只有用如圖所示，冰瀑也稱樹掛，是在寒冷季節(jié)里，空氣中過分飽和的水蒸汽遇冷而成，是十分難得的自然奇景冬天戶外裝有水的盆子常會出現(xiàn)斷裂是由于木盆里的水締結(jié)冰后，其容積，密度．（選填“變大”如圖所示，一束光線從玻璃射向空氣，在界面上發(fā)生折射和反射，請在圖中畫出：（1）過O點的法線；車輛碰到意外情況時緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和剎車兩個過程，如圖所示，車輛在反應(yīng)過程做勻速直線運(yùn)動，在剎車如圖所示，一只體積為3×10﹣4m3的瓶內(nèi)盛有0.2kg的水，一只困乏的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.0小邦和小冊分別借助圖甲所示的裝置完成“探究水沸騰時氣溫變化的特性”實驗，并勾畫出室溫隨時間變化的圖在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，小邦朋友的實驗如圖甲所示．（1）要使蠟燭的像成在光屏的中央獼猴桃除了富含大量淀粉，并且富含蛋白質(zhì)，維生素等多種營養(yǎng)素，素有“干果之王”的美稱，糖炒栗子也被稱為物理與生產(chǎn)、生活、技術(shù)密切關(guān)．下述說法錯誤的是（）下述實驗操作正確的是（）對某堿液中部分離子的定性檢查流程如下．相關(guān)剖析正確的是（）甲、乙、丙三種物質(zhì)是某藥物合成過程中的中間產(chǎn)物，下述說法不正確的是（）
甲、乙、丙、丁四圖是晶體和非晶體融化或融化時氣溫的變化曲線，下述關(guān)于它們的說法正確的是（）
A:甲．乙兩圖表示的是晶體融化時氣溫的變化曲線
B:甲．丙兩圖表示的是晶體融化和融化時氣溫的變化曲線
C:丙．丁兩圖表示的是非晶體融化和融化時氣溫的變化曲線
D:乙．丙兩圖表示的是非晶體融化時氣溫的變化曲線
晶體在融化的過程中氣溫，但須要熱量；液體在融化成晶體的過程中熱量，氣溫.非晶體在融化的過程中熱量，氣溫；液體在融化成非晶體的過程中熱量，氣溫.
不變吸收放出不變吸收下降放出增加
右圖是分別表示甲乙丙丁四種物質(zhì)溶化或融化規(guī)律的圖線，下述說法正確的是（）
A:甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程B:乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程C:丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程D:丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程
右圖是分別表示甲乙丙丁四種物質(zhì)溶化或融化規(guī)律的圖線，下述說法正確的是（）
A:甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程B:乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程C:丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程D:丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程
右圖是分別表示甲乙丙丁四種物質(zhì)溶化或融化規(guī)律的圖線，下述說法正確的是（）
A:甲種物質(zhì)是晶體非晶體熔化和凝固曲線圖，圖線表示的是融化過程B:乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程C:丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程D:丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程
右圖是分別表示甲乙丙丁四種物質(zhì)溶化或融化規(guī)律的圖線，下述說法正確的是（）
A:甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程B:乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程C:丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程D:丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程
右圖是分別表示甲乙丙丁四種物質(zhì)溶化或融化規(guī)律的圖線，下述說法正確的是（）
A:甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程B:乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程C:丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程D:丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程
右圖是分別表示甲乙丙丁四種物質(zhì)溶化或融化規(guī)律的圖線，下述說法正確的是（）
A:甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程B:乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程C:丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程D:丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程
右圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)溶化或融化規(guī)律的圖線，下述說法正確的是
A:甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程B:乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程C:丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是融化過程D:丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是融化過程
如圖所示的非晶體融化曲線，說明非晶體在融化過程中氣溫（填“上升”、“下降”或“不變”）沒有固定的融化點；在此過程中，非晶體（填“吸熱”、“放熱”或“不放熱也不吸熱”）.
增長，吸熱.
附近題目如圖所示，下述說法正確的是（）如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和容積關(guān)系圖像，下述說法正確的是（）1909年非晶體熔化和凝固曲線圖，美籍?dāng)?shù)學(xué)學(xué)家盧瑟福通過α粒子散射實驗，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，如圖所示．圖中A是2015年9月3日，在記念中國人民抗戰(zhàn)戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70華誕閱兵式上，由20架直升機(jī)組在數(shù)學(xué)學(xué)中，對不同事物進(jìn)行比較，須要引入不同的化學(xué)量．要比較物體運(yùn)動的快慢，須要引入，該化學(xué)每年6月6日是全省愛眼日，據(jù)統(tǒng)計我國青少年斜視眼發(fā)病率超過50%．在圖中，表示斜視眼成像示意圖的是望遙遠(yuǎn)的宇宙空間應(yīng)選用鏡，找尋微小世界的奧秘應(yīng)選用鏡．1666年，荷蘭化學(xué)學(xué)家用三棱鏡分解了太陽光，繼而揭露了光的顏色之謎．如圖所示，只有用如圖所示，冰瀑也稱樹掛，是在寒冷季節(jié)里，空氣中過分飽和的水蒸汽遇冷而成，是十分難得的自然奇景冬天戶外裝有水的盆子常會出現(xiàn)斷裂是由于木盆里的水締結(jié)冰后，其容積，密度．（選填“變大”如圖所示，一束光線從玻璃射向空氣，在界面上發(fā)生折射和反射，請在圖中畫出：（1）過O點的法線；車輛碰到意外情況時緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和剎車兩個過程，如圖所示，車輛在反應(yīng)過程做勻速直線運(yùn)動，在剎車如圖所示，一只體積為3×10﹣4m3的瓶內(nèi)盛有0.2kg的水，一只困乏的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.0小邦和小冊分別借助圖甲所示的裝置完成“探究水沸騰時氣溫變化的特性”實驗，并勾畫出室溫隨時間變化的圖在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，小邦朋友的實驗如圖甲所示．（1）要使蠟燭的像成在光屏的中央核桃除了富含大量淀粉，并且富含蛋白質(zhì)，維生素等多種營養(yǎng)素，素有“干果之王”的美稱，糖炒栗子也被稱為物理與生產(chǎn)、生活、技術(shù)密切關(guān)．下述說法錯誤的是（）下述實驗操作正確的是（）對某堿液中部分離子的定性檢查流程如下．相關(guān)剖析正確的是（）甲、乙、丙三種物質(zhì)是某藥物合成過程中的中間產(chǎn)物，下述說法不正確的是（）