孫老師課室八年級數學補習資料八年級數學*北工大版*第第二節融化和融化知識點融化和融化的概念1.1物態變化固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。物質由一種狀態弄成另一種狀態，稱作物態變化。1.2融化物質從固態弄成液態稱作融化（固液）；融化現象：夏天“冰雪消融”煉鋼爐上將鐵化成“鐵水”.1.3融化物質從液態弄成固態稱作融化（液固）；融化現象：“滴水成冰”“銅水”澆入模子鑄成銅件.知識點熔點和融化點2.1晶體和非晶體固體因為內部微粒的排列結構不同可分為：晶體：有固定融化體溫的一類物質，如海波、萘、冰、食鹽、明礬和各類金屬。非晶體：沒有固定融化體溫的一類物質，如松節油、松香、瀝青、玻璃等。2.2熔點和融化點（針對晶體）熔點：晶體融化時的氣溫；類比晶體融化的氣溫叫融化點。融化和融化這個過程是可逆的。知識點溶化與融化的特征3.1融化規律及特性1）融化的規律：研究融化和融化的試驗中，須要的器材如上圖所示還包括：體溫計、秒表。2）晶體融化必要條件：不斷放熱。3）融化放熱的應用：春天，在飯菜的前面放冰塊可避免飯菜變餿。（冰融化放熱，冷空氣下沉）；土冰柜示意圖。0C的水療效好。（冰融化吸熱）；TEL：孫老師課室萘的熔點為80.50C。
當體溫為790C時，萘為固態。當體溫為810C態。當體溫為80.50C時，萘是固態、液態或固、液共存狀態都有可能。在南方，冬天氣溫常高于－390C，因而測溫度采用酒精體溫計而不用水銀體溫計。(水銀融化點是－390C，在南方冬天溫度常高于－390C，此時水銀已融化；而酒精的融化點是－1170C，此時保持液態，所以用酒精體溫計)3.2融化規律及特點晶體在融化過程中，要不斷地吸熱，但氣溫保持在融化點不變。晶體融化必要條件：體溫達到融化點、不斷吸熱。鋼廠，“鋼水”冷卻弄成鋼晶體熔化和凝固曲線圖，車間人員很易受寒。（鋼水融化放出大量熱）知識點溶化與融化的圖象剖析晶體的融化、凝固曲線：（如下圖）（1）AB段物體為固體，放熱氣溫下降；點為固態，物體氣溫達到熔點（50），開始融化；（3）BC物體固、液共存，放熱、溫度不變；點為液態，氣溫仍為50，物體正好融化完畢；（5）CD為液態，物體放熱、溫度下降；（6）DE為液態，物體吸熱、溫度增加；點位液態，物體氣溫達到融化點（50），開始融化；（8）EF段為固、液共存，吸熱、溫度不變；點為固態，融化完畢，氣溫為50；（10）FG段位固態，物體吸熱氣溫增加；晶體與非晶體融化與融化對比表：非晶體物質海波、冰、食鹽、石英、水晶、明礬、奈、各種金屬松香、石蠟、玻璃、瀝青、蜂蠟熔點和融化點溶化過程固液共存，吸收熱量，氣溫不變吸收熱量，先變軟變稀，最后變為液態，氣溫不斷上升。
孫老師課室八年級數學補習資料八年級數學*北工大版*第融化過程固液共存，放出熱量，氣溫不變放出熱量，逐步變稠、變黏、變硬，最后弄成固體，室溫不斷增加融化圖象融化圖象融化條件達到熔點，繼續放熱吸收熱量融化條件達到融化點，繼續吸熱放出熱量精講例題【例題01】水銀的熔點是－39，它在－40時呈態，－39時呈態，也可能呈態，－38時呈【例題02】某同事通過查閱資料搜集到海波和石蠟的融化圖象如圖所示，則B）是晶體的融化圖象，其融化特性是【例題03】炎熱的夏季，小紅從冰柜冷藏室中取出一些冰塊裝入可樂杯中，經過一段較長時間后，杯中的冰塊全部弄成了液態，下邊的圖象能正確反映冰塊物態變化過程的是[【例題04】右圖是海波的融化圖象，從圖象中獲得的信息正確的是A．海波的沸點是48B．海波在BC段吸收了熱量C．海波在CD段是氣態D．6min時海波已全部融化【例題05】下表是1標準大氣壓下一些物質的熔點和沸點。依照下表，在我國各個地區都能檢測溫度的體溫計是氯仿體溫計【例題06】下列現象中借助了融化放熱的是．運輸乳品時借助干冰降溫避免乳品霉爛B．天熱時向地上灑水會倍感涼快物質水銀酒精乙腈熔點／－39－117－114沸點／：孫老師課室C．在感冒的病人頭上涂酒精以減輕病狀D．向可樂啤酒中加冰塊會使啤酒顯得更涼【例題07】甲、乙兩盆水里都有冰塊，甲盆里冰塊少些，乙盆里的冰塊多些，甲盆置于陽光下，乙盆置于房屋里，兩盆冰塊都未完全融化，這么（D．必須用體溫計檢測后才曉得【例題08】某種晶體熔液氣溫隨時間變化曲線如圖所示。
試剖析：（1）這是融化圖象還是融化圖象？（2）這些晶體的熔點是多少？（3）這些物質固態時是哪些名稱？（4）固液共存的時間有幾分鐘？【例題9】如圖所示，為錫融化或融化的圖像，按照圖像可知:(1)錫的熔點是。(2)AB段圖像表示的是，BC段表示的是過程，這段過程中保持不變，但必須從外界。CD段表示的是，DE段表示的是，EF段表示的是，錫必須向外，FG示的是過程。(3)錫融化過程經過分鐘，在鐘的時間內錫所處的狀態為，9—12分鐘內錫處于過程，錫在分鐘內與9—11分鐘內的不同點在于。【例題10】用如圖所示裝置探究萘融化時氣溫的變化規律。請回答下述問題：（1）將裝有萘的試管裝入水底加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，但是萘的體溫上升速率較（選填“快”或“慢”），以便及時記錄各個時刻的體溫。
（3）萘加熱一段時間后，可見到燒瓶中有“白氣”冒出，“白氣”是（填序號）。A．水蒸氣B．小水珠10是萘融化時氣溫隨時間變化的圖像。從開始融化到完全融化，大概持續了分鐘。【例題12】下圖所示，小李朋友用此裝置探究冰融化過程中氣溫變化情況．體溫計氣溫/孫老師課室八年級數學補習資料八年級數學*北工大版*第（1）他將觀察到的體溫計示數變化情況記錄在右表中.請依照表中數據，在右上圖的座標紙上畫出冰融化過程中的氣溫—時間圖像．（2）某時刻濕度計的讀數如上圖所示，此時的氣溫是（4）假如將冰塊換成石蠟尸塊做同樣的實驗，石蠟融化過程中所得到的氣溫—時間圖像是否與冰的相同？為何？基礎訓練1．同一種晶體，它的融化點和相同，給冷水合物平緩加熱，當冰未完全融化之前，水的氣溫．（選填“大于”、“等于”、“小于”）2．融雪后比下雨天更冷，這是由于雪融化要_____熱。鐵水澆成鐵桿（填物態變化名時間（分）時間（分）時間（分）時間（分）-4-3-2-1TEL：孫老師課室D．鐵不能被燒化5．晶體在融化過程中：A．體溫保持不變，放出熱量B．體溫保持不變，吸收熱量C．氣溫上升，吸收熱量D．氣溫驟降，放出熱量6．以下關于融化和融化的說法中那個正確（A．同一種晶體的融化氣溫比它的融化氣溫B．非晶體沒有一定的熔點，但有一定的融化點C．晶體在融化過程中要放熱，但氣溫不變D．晶體在融化過程中，體溫不變，所以不放熱7．下述說法正確的是A．通常物質在融化和融化的過程中,濕度均保持不變；B．物體吸收熱量后,氣溫一定下降；C．鎢絲用燈絲來造是由于它的熔點高；0的風冷一些。8．某種物質熔點為232，在這些氣溫時該物質的狀態應為（A.固態B.液態C.固液共存狀態D.上述情況都有可能9．一杯充分混和的冷水混和物，置于100C的臥室里,過一段時間后仍有少量的冰晶體熔化和凝固曲線圖，則（冷水水溫都不變10．在很冷的地區使用酒精體溫計，而不用水銀體溫計，其主要誘因是（