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1.核算1光的反射與平面鏡成像光的反射與平面鏡成像的畫法1.根據成像原理、成像原理、光的反射和光的反射來畫圖片ABAB 1. 知識復習 1. 學生掌握的知識復習 講師講座掌握 第1頁/共16頁 2. 根據平面鏡的成像特性，根據平面鏡的成像特性畫圖。 畫圖依據： 畫圖依據： 1、鏡面經過點1和S點的垂直鏡面標出垂直線平面鏡成像教學設計ppt，標出直角符號線，標出直角符號2 2，截距、截距像距等于物像距等于物距、標記等號距離、標記等號繪制點像繪制已知物體和平面鏡，確定圖像的位置已知物體和平面鏡，確定像的位置=像與物體與垂直鏡面的連線像與物體與鏡面的垂直像的連線與物體到鏡面的距離等像物體到鏡面的距離相等
2、鏡子所成的像是實像 平面鏡??所成的像是實像 S 頁 2/16 頁 AB 線段成像圖=二二。 通過兩端分別畫出鏡面的垂直線，在垂直線上標出直角符號，并標出直角符號三、三。 分別截取和截取像距等于像距等于物距，標記等號物距，標記等號四或四。 用實線連接兩個像點，并標記兩個像點的連接，并標記指示物體方向的箭頭。 指示物體方向的箭頭是一個。 確定線段的端點。 老師和朋友獨立，然后顯示老師和朋友獨立，然后總共顯示第3/16頁。 鏡子AB形成的圖像第4頁/第16頁三角形成像圖三角形生成
3、圖像繪制=二二。 穿過頂點，使鏡面的鏡面垂直線分別穿過頂點，在垂直線上標出直角符號，標出直角符號三三。 分別截取像距等于像距和等于物距的像距，用等號標記物距，用等號標記44.畫實像，畫實像。 使用實線將每個頂點依次用實線連接起來。 依次連接每個頂點。 像畫畫一樣生成了總共16頁的MN規則幾何圖。 像畫圖一樣制作規則的幾何圖 22.通過關鍵點，分別制作鏡面的垂直線，在垂直線上標出直角符號，并標出直角符號 33.分別截取截取像距等于像距等于物距，標出等號物距，標出等號44、畫實像，用實線將關鍵點依次用實線連接起來。 .確定圖形的各個關鍵點 確定圖形的各個關鍵點 共6/16頁 制作對象
4.使物體AB在平面鏡中成像 = 3.層數的改進 1.層數的改進是獨立的，表現出獨立性，總共顯示第7/16頁的已知圖像和平面鏡，并確定物體的位置已知，利用平面鏡確定物體的位置=第8/16頁共=S.SS是S在平面鏡中形成的像，將平面鏡形成的像畫在已知平面鏡的物體和圖像，確定平面鏡的位置 已知物體和圖像，確定平面鏡的位置 22. 令 S 和 S 的垂直平分線，以及 S 的垂直平分線，標記直角符號，等號，標記直角符號，等號 符號編號三三。 在垂直平分線圖像的兩側，在垂直平分線圖像的右側標記一條短斜線，確定反射面并標記短斜線，逐一確定反射面。 連接物體點連接物體點S和圖像點和圖像點S第9頁/共16頁如圖所示，AO為平面中的AO
5.在表面鏡中形成的圖像和在平面鏡中形成的圖像，繪制平面鏡的位置圖像，繪制平面鏡的位置AOAO=22..將對應的像點和物點連接起來對應像點和物點33..分別取對應連接線對應連接線的中點并連接中點，中點平行連接中點，并標記直角符號、等號直角符號，以及連接線中的等號44..在圖像右側用短斜線標記連接線的右側，確定反光面上的短斜線，并一一確定反光面。 確定圖像和物體的端點 確定圖像和物體的端點 共第10/16頁 第11/共16頁 某發光點和某發光點S發出的光被平面鏡反射。 其發出的光線經平面鏡反射后，如圖所示為兩條反射光線。 嘗試畫圖確定頭發中的兩次反射光線如圖所示，嘗試畫圖確定發光點光點S的位置并完成光路圖的位置并完成光照路徑圖（使用兩個
6.兩種方式畫圖：用兩種方式畫圖）光路圖根據光反射定理畫光路圖平面鏡成像教學設計ppt，根據光反射定理完成光路，完成光路圖，用圖像由平面鏡形成，完成光路 利用平面鏡成像，完成光路圖 SSS 5. 合并反饋 5. 合并反饋 第 12 頁/共 16 頁 AB、CD 是來自平面鏡的兩束入射光線同一光源，以及來自同一光源的兩束入射光線的反射光線。 確定光源的位置并完成反射光的光路。 確定光源位置，完成光路圖 圖=S 共第13/16頁 光源 光源S發出的一束光經平面鏡反射，反射光正好穿過A點，畫一個點，畫出這條入射光線和反射光線，這條入射光線和反射光線的反向延長線必須穿過光源，反射光線的反向延長線必須穿過光線形成的圖像來源如SAS=共第14/16頁SS 思考：如何使點光源發出的任意兩束光線 思考：如何使點光源發出的任意兩束光線被平面鏡反射？ 線條經平面鏡反射后的反射光？第15頁/共16頁
