3月1日，教育部公布2020年普通高中專業(yè)備案審批結(jié)果，復(fù)旦大學(xué)獲批“康復(fù)化學(xué)治療”專業(yè)。
（部分截圖）
我校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、醫(yī)療衛(wèi)生改革的不斷深入、癌癥譜的變化和人口老齡化的加劇，康復(fù)需求醫(yī)學(xué)在中國(guó)社會(huì)的地位與日俱增。 我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展始于20世紀(jì)80年代，近年來(lái)發(fā)展迅速。 特別是在“健康中國(guó)”背景下，促進(jìn)和提高人體功能水平和活動(dòng)能力的康復(fù)服務(wù)已成為健康養(yǎng)生工作不可缺少的組成部分，我國(guó)康復(fù)事業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段。 但公開數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)巨大需求與康復(fù)醫(yī)療資源過(guò)剩的矛盾日益凸顯。 因此，減少康復(fù)醫(yī)學(xué)從業(yè)人員數(shù)量、加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的培訓(xùn)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
復(fù)旦大學(xué)為“康復(fù)化學(xué)治療”本科專業(yè)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 近年來(lái)，復(fù)旦大學(xué)與北京市殘聯(lián)合作，共建復(fù)旦大學(xué)附屬楊志康復(fù)診所（北京陽(yáng)光康復(fù)中心），開創(chuàng)了國(guó)外重點(diǎn)大學(xué)與康復(fù)本科診所合作推廣康復(fù)治療的先河。在人才培養(yǎng)方面，多方強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，重點(diǎn)建設(shè)康復(fù)醫(yī)學(xué)教學(xué)基地、人才培養(yǎng)和康復(fù)醫(yī)學(xué)工程基地。 依托中學(xué)的教學(xué)基礎(chǔ)和科研資源，借助北京陽(yáng)光康復(fù)中心的專業(yè)服務(wù)平臺(tái)康復(fù)物理治療專業(yè)介紹，結(jié)合三所附屬醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，成立了復(fù)旦大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)系，并于2014年開設(shè)康復(fù)醫(yī)學(xué)系專科專業(yè)，對(duì)標(biāo)世界數(shù)學(xué)治療聯(lián)盟的教育標(biāo)準(zhǔn)，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的康復(fù)化學(xué)治療人才。 2019年6月，該專業(yè)接受、WCPT的教育評(píng)審，最終獲得最高一年級(jí)（兩年制）認(rèn)證。
此次獲批的“康復(fù)化學(xué)治療”本科專業(yè)比原來(lái)的“康復(fù)醫(yī)學(xué)”專業(yè)更符合國(guó)際康復(fù)醫(yī)學(xué)體系的分類。 本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)素質(zhì)、系統(tǒng)的臨床與康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和臨床技能、基本的康復(fù)治療實(shí)踐能力、批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作能力、人文關(guān)懷和創(chuàng)新精神、國(guó)際化視野和初步科研能力。 、“知識(shí)、能力、人格”等方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展，適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)展的需要康復(fù)物理治療專業(yè)介紹，能夠在各級(jí)各類醫(yī)療、康復(fù)機(jī)構(gòu)獨(dú)立從事物理治療工作，促進(jìn)中級(jí)專業(yè)人員康復(fù)治療專業(yè)發(fā)展。
文：黃愛嬌
圖片：教育部上海發(fā)布，附屬楊智康復(fù)診所