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高中物理第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律微專(zhuān)題-加練半小時(shí)打包共享
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[方法點(diǎn)撥]　(1)理解牛頓第二定律的矢量性、瞬時(shí)性、同一性、獨(dú)立性．(2)輕繩、輕桿和接觸面的彈力能跟隨外界條件發(fā)生突變；彈簧(或橡皮繩)的彈力不能突變，在外界條件發(fā)生變化的瞬間可認(rèn)為是不變的．(3)多個(gè)物體一起運(yùn)動(dòng)時(shí)，知其一物體加速度即可知整體加速度，反之亦然．從而知其合外力方向．

1．如圖1所示，彈簧左端固定，右端可自由伸長(zhǎng)到P點(diǎn)．一物塊從光滑水平面的b位置以速度v向左運(yùn)動(dòng)，將彈簧壓縮到最短a點(diǎn)，之后物塊被彈簧向右彈出．物塊從P到a的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，以下說(shuō)法正確的是(　　)

圖1
A．物塊的慣性減小
B．在a位置，物塊的慣性為零
C．物塊對(duì)彈簧的作用力和彈簧對(duì)物塊的作用力大小相等
D．在a位置，物塊對(duì)彈簧的作用力小于彈簧對(duì)物塊的作用力
2．(多選)(2017·湖南懷化一模)如圖2所示，一質(zhì)量為m1的小球用輕質(zhì)線懸掛在質(zhì)量為m2的木板的支架上，木板沿傾角為θ的斜面下滑時(shí)，細(xì)線呈豎直狀態(tài)，在木板下滑的過(guò)程中斜面體始終靜止在水平地面上，已知斜面體的質(zhì)量為M，重力加速度為g，則下列說(shuō)法中不正確的是(　　)

圖2
A．地面對(duì)斜面體的支持力小于(M＋m1＋m2)g
B．木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
C．摩擦產(chǎn)生的熱量等于木板減少的機(jī)械能
D．斜面體受到地面的摩擦力為零
3．(多選)如圖3所示，套在繩索上的小圓環(huán)P下面用懸線掛一個(gè)重為G的物體Q并使它們處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)釋放圓環(huán)P，讓其沿與水平面成θ角的繩索無(wú)摩擦下滑，在圓環(huán)P下滑過(guò)程中繩索處于繃緊狀態(tài)(可認(rèn)為是一直線)，若圓環(huán)和物體下滑時(shí)不振動(dòng)，穩(wěn)定后，下列說(shuō)法正確的是(　　)
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