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高中物理第十章電磁感應微專題-加練半小時打包共享
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[方法點撥]　(1)理解“誰”阻礙“誰”，及如何阻礙．(2)理解楞次定律的廣義形式，“結果”阻礙“原因”．

1．(多選)(2017·湖北武漢2月調考)如圖1所示，在兩根豎直放置的平行長直導線M、N中，通過同方向、同強度的恒定電流，圓形導線框在圖示位置，線框和兩導線在同一豎直平面(紙面)內．下列說法正確的是(　　)

圖1
A．若線框從圖示位置由靜止釋放，則線框做直線運動
B．若線框從圖示位置由靜止釋放，則線框做曲線運動
C．若線框沿著水平方向，自右向左在兩導線間勻速移動，則線框中感應電流沿逆時針方向
D．若線框沿著水平方向，自右向左在兩導線間勻速移動，則線框中感應電流先沿逆時針、后沿順時針方向
2．(多選)(2017·湖北荊門元月調考)某同學在”探究電磁感應的產生條件”的實驗中，設計了如圖2所示的裝置：線圈A通過電流表甲、高阻值的電阻R′、變阻器R和開關S連接到干電池上，線圈B的兩端接到另一個電流表乙上，兩個電流表相同，零刻度居中．閉合開關后，當滑動變阻器R的滑片P不動時，甲、乙兩個電流表指針所指的不同位置如圖所示，則(　　)

圖2
A．當滑片P較快地向左滑動時，甲表指針向右偏轉
B．當滑片P較快地向左滑動時，乙表指針向左偏轉
C．斷開開關，待電路穩定后再迅速閉合開關，甲表指針向左偏轉
D．斷開開關，待電路穩定后再迅速閉合開關，乙表指針向左偏轉
3．(2018·四川成都模擬)自1932年磁單極子概念被狄拉克提出以來，不管是理論還是實驗物理學家都一直在努力尋找，但迄今仍然沒能找到它們存在的確鑿證據．近年來，一些凝聚態物理學家找到了磁單極子存在的有力證據，并通過磁單極子的集體激發行為解釋了一些新穎的物理現象，這使得磁單極子艱難的探索之路出現了一絲新的曙光．如果有一個只有N極的磁單極子從上向下穿過如圖3所示的閉合超導線圈，那么，從上向下看，這個線圈中將出現(　　)
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