化學老師常說：實驗決定化學，化學決定文綜，文綜決定中考，中考決定人生。而且好多小學考生卻留傳這樣一句話：一聽就懂，一看都會，一做就錯。反映了好多中學生對化學是愛恨交加，想說愛你不容易。
如何能夠學好化學呢？
融入課堂的首要條件是接受并喜歡你的數(shù)學老師，對老師的敵視必然會影響到該課目的學習，其次數(shù)學筆記一定要精煉，由于筆記不緊節(jié)約寶貴的時間,還便捷查找,以便備考。不過，筆記仍應分藍籌股記錄，如易錯警示、二級推論、物理學史而對于熱學實驗和電磁感應等藍籌股，筆記上該作圖的就不要偷懶。關于錯題，無需全部謄抄，一話概括一道題,即先歸類錯題屬知識藍籌股,再提煉錯因。例如,我曾把物塊圓周運動情況剖析的大題做錯,就寫下“分類討論,注意物體是否脫離軌道,不脫離不一定是完整圓周運動,可只在下半圓運動。”錯題總締結一句話，是“溯源”;在備考回顧時由一句話能聯(lián)想到相關題型、知識點，就是“延伸”。
刷題本身是延展的種形式。刷題不等于題海戰(zhàn)術，值得做的是質量高的題(中考真題、綜合性強的題目)在難度方面，基礎題要練，但量不用太大，平常練題的難度，須要在考試之上高中物理難不難，低于對手方能破敵取勝。做題中遇至的難點、閃光點、易錯點，一定要反省總結,深入研究，這是“溯源”的一種形式。
文綜選擇題分值巨大，化學要考高分，選擇題必須全對,可借助零碎時間大量練習。在備考時，難免會有做題的疲勞感。這個日村候假如見到大題就順躁的話，那就多練一點選擇題，等精力充裕時集中做大題。
一是熟記各類公式，并能快速進行公式之間的轉換與應用。公式是解答數(shù)學題的基礎,運用公式的代換，是解決大部份選擇題最直接最保險的方式之一。但公式不能死記，一定要曉得每位公式中每位字母的意義。不然沒人會告訴你E(電場硬度)和E(電動勢)在不憐憫景下表示的涵義是不一樣的，一定要注意。
要培養(yǎng)常年估算的習慣，強悍的估算能力有利歸我們蘭之好化學。中學階段，估算也在很大程度上左右我們的數(shù)學成績，好多時侯，朋友們的解題思索都是正確的但作出的答案卻五花八門。一般，估算量較大的題答案會有其特定的含意，假如結果是根號，小數(shù)位數(shù)過多，這么很有可能就是估算錯誤了。估算本身須要大量練習鞏固，長時間不練習，容易生疏，這就須要我們培養(yǎng)起常年估算的習慣。
考試中有好多方法須要把握。以化學大題為例，動輒十幾分,我們不要畏難，由于能將解題思路與公式羅列舉能夠不少分數(shù)。不過，也不能胡亂列舉公式，不分條理。同時，做大題時不能只重視結果,過程書寫也非常重要,答案正確最好,答案不正確,正確的步驟仍然是有分的。
化學的應試方法,總結上去就是:遇見熟題不大意，遇見新題不慌張高中物理難不難，遇見困局細剖析。這就要求我們要有平和的應試態(tài)度。我易人也易，必須做仔細。你會我也會，關鍵是做對。我難你們難，千萬別煩躁。當遇見困局，無從下手的時侯,要從書本出發(fā)，從書上的知識點倒推解題過程。一定不要由于懼怕題難而選擇舍棄。最終,化學考試要實現(xiàn)“會做的題不天分，不會做的題能得幾分是幾分”的目標。
只要不忘本意，堅持不懈，堅毅不拔，百折不撓，化學真的并不難！
