華中科技大學
最近，網(wǎng)絡上流行“本科不努力，專科畢業(yè)”的說法。
原來，這源于7月20日湖北華中科技大學推出的一項新政策——未達到學分標準的本科生可以申請轉(zhuǎn)?？飘厴I(yè)。
7月29日，華中科技大學教務處就此項管理措施出臺的背景和初衷，以及社會上的一些質(zhì)疑向澎湃新聞做出回應。
校方表示，目前試行的轉(zhuǎn)?？乒芾磙k法是給面臨退學的學生多一次機會。 它是一種學術(shù)救濟制度，體現(xiàn)了人文關(guān)懷。 這種管理方式在國內(nèi)高校（北大、清華等）已有先例，教務處也前期完成了相關(guān)研究工作。 “文件發(fā)布前，我們向?qū)W校各級進行了溝通和征求意見，大家普遍認為，對于無法完成本科學業(yè)的學生來說，這應該是一個很好的解決方案?！?span style="display:none">A2i物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
根據(jù)學?！蛾P(guān)于印發(fā)的通知》，普通本科生不符合學校要求華中科技大學教務處，受到學籍警告，或因其他原因無法堅持正常學習的，可申請轉(zhuǎn)入專科學校用于學習。 達到?？飘厴I(yè)條件后，按?？飘厴I(yè)生待遇。 。
文件顯示，今后每年秋季，學校將對普通本科生（新生除外）所獲得的學分進行梳理。 未達到培養(yǎng)計劃總學分四分之三（二年級學生為三分之二）的，給予黃牌警告； 未達到訓練計劃總學分三分之二（二年級學生為二分之一）的，將給予紅牌警告。 受到紅牌警告或累計受到兩次黃牌警告的，應轉(zhuǎn)入大專學習，否則予以退學。 文件還明確，轉(zhuǎn)入?？频膶W生在校學習期間不得轉(zhuǎn)回本科或轉(zhuǎn)專業(yè)。
校方表示，這一管理辦法的制定和頒布是受到國家政策導向的影響：教育部新修訂的《普通高等學校學生管理條例》更加注重維護學生權(quán)益。并鼓勵學生實行自我管理。 同時，也向高校下放了部分權(quán)力，學校要根據(jù)自身特點和辦學要求制定自己的規(guī)定。 本科轉(zhuǎn)?？圃圏c正是在這一背景下啟動的。 目的是最大程度地尊重學生成長過程的多樣性，保障學生受教育的權(quán)利，給學生多一次選擇的機會。 “為學分不夠、面臨退學的學生提供一條出路，給他們再一次繼續(xù)深造的機會，而不是簡單退學?！?span style="display:none">A2i物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
據(jù)華科科技大學官方微信平臺29日晚發(fā)布的內(nèi)容顯示：“試行本科轉(zhuǎn)?？妻D(zhuǎn)學制是為了改變一刀切的培養(yǎng)模式成才學籍管理機制是一種體現(xiàn)人文關(guān)懷、有利于學生發(fā)展的學業(yè)救濟制度，它突出和保障了學生的發(fā)展。學生的合法權(quán)益，改變了過去的簡單管理現(xiàn)狀，體現(xiàn)了更多以學生為本的服務理念和服務意識?！?這種管理方式在國內(nèi)高校（北大、清華等）已有先例，教務處也前期完成了相關(guān)研究工作。 文件發(fā)布前，教務處負責人向上級部門匯報工作，得到了肯定和支持。
此外，華科大對本科轉(zhuǎn)專科學生有培養(yǎng)標準和要求：轉(zhuǎn)?？坪笕陜?nèi)，必須完成相應的學習任務，達到?？飘厴I(yè)標準，否則將被退學; 轉(zhuǎn)入?？频膶W生必須完成本科培養(yǎng)計劃規(guī)定，必修課學分必須占60%（含）以上，總學分必須達到本科的70%（含）以上頒發(fā)大專文憑前的培養(yǎng)計劃。
華科大學向澎湃新聞強調(diào)，該文件發(fā)布前，已與學校各層面進行溝通并征求意見。 人們普遍認為，這對于無法完成本科學業(yè)的學生來說應該是一個很好的解決方案。
據(jù)《武漢晚報》2008年報道，華中科技大學武昌分校曾開創(chuàng)高校“降級”先例：因年學分未達到規(guī)定學分的1/2，30名本科生被降級。同年降級專科。
【對話】
“這是為了給那些面臨輟學的學生多一次機會?！?span style="display:none">A2i物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
澎湃新聞：這項管理辦法什么時候正式實施？
華科科技大學：我們的管理措施將從2017級開始實施。 但高年級學生，特別是下學期開學后和學年學分清零后面臨退學的學生，如果有實際困難提出申請，可以參考此辦法。
澎湃新聞：轉(zhuǎn)?？坪笮枰匦逻x擇專業(yè)嗎？
華科科技大學：學生轉(zhuǎn)入原本科專業(yè)?？茖哟?，無需重新選專業(yè)。
澎湃新聞：有學生反映，華科大學過去對未達到學分標準的學生采取“補分”的方式。 這是真的？
華科科技大學：我校在處理學分不達標的學生方面一直堅持同一標準。 根據(jù)學籍管理規(guī)定要求，學校每學年必須對在校學生的學籍進行學分審核。 如果學生達到最低學分標準，可以申請放慢學習進度，申請延長學習期限（也就是你們所說的留級），未達到最低學分標準的學生必須退學并取得畢業(yè)證書（學習一學年以上并達到相應學分后）。
澎湃新聞：有人認為，學生成績不理想的原因是多方面的。 考上本科卻拿到?？莆膽{是不可接受的。 學校對這一說法有何看法？
華科科技大學：目前試行的轉(zhuǎn)專管理辦法是給面臨退學的學生多一次機會。 如果不愿意接受退學的結(jié)果，可以選擇進入?？茖W習，適當減少學習內(nèi)容，自力更生，并符合相關(guān)規(guī)定。 之后可以獲得與學習內(nèi)容相對應的大學學位證書。
澎湃新聞：目前校園師生對這一管理措施有何反應？
華科科技大學：文件發(fā)布前，我們向?qū)W校各級進行了溝通、征求意見。 大家普遍認為華中科技大學教務處，對于無法完成本科學業(yè)的學生來說，這應該是一個很好的解決方案。
本期編輯彭偉軒
