運(yùn)用物理知識(shí)對(duì)具體問題做出合理估計(jì),是考生數(shù)學(xué)能力和科學(xué)素質(zhì)的重要體現(xiàn)。 2、微元法 微元法是分析和解決物理問題常用的方法,也是一種從局部到整體的思維方法。 具體來說,微元法是將研究對(duì)象劃分為許多微小的單元高中物理解題技巧,或者將復(fù)雜的物理過程分解為許多微小的“元過程”高中物理解題技巧,每個(gè)“元過程”遵循相同的規(guī)則,然后從研究對(duì)象或過程,選擇某一微觀要素或某一“要素過程”,運(yùn)用必要的數(shù)學(xué)方法或物理思想對(duì)其進(jìn)行分析,使曲線變成直線,而變量和難點(diǎn)確定的量可以做成常數(shù)和易于確定的量,這樣一些復(fù)雜的物理過程就可以用熟悉的物理定律快速求解。 用這種方法解決物理問題,可以加強(qiáng)我們對(duì)已知規(guī)律的重新思考和重新理解,從而提高學(xué)科思維能力。 3、數(shù)列法:按一定順序排列的數(shù)字序列稱為數(shù)列。 序列中的每個(gè)數(shù)字稱為序列的一項(xiàng)。 序列可分為有限序列、無限序列、算術(shù)序列、幾何序列等。序列方法是利用序列知識(shí)分析和解決物理問題的常用方法。 數(shù)字序列解決的物理問題具有多重過程和重復(fù)的共同特點(diǎn),但每一個(gè)重復(fù)的過程都不是原來的完全重復(fù),而是變化的重復(fù)。 隨著物理過程的重復(fù),某些物理量逐漸發(fā)生變化。 前后相關(guān)的變化。”解決此類問題的基本思路是:首先分析...