1、很多初中生都會(huì)因?yàn)檫@類題而無法完成物理卷子!
一旦出現(xiàn)此類電氣問題,他們幾乎無一例外地花費(fèi)大量時(shí)間思考、選擇公式、計(jì)算。
這類題堪稱中考物理電類最難的選擇題!
這類問題就是“滑動(dòng)變阻器引起的電路安全和各種物理量變化范圍的問題”。 有什么辦法可以解決這個(gè)問題嗎?
當(dāng)然有辦法!
解決此類問題的突破口或者技巧是:
首先找到滑動(dòng)變阻器的最大和最小電阻值!
本題中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值變小時(shí),電路中的電流變大,有可能燒壞兩個(gè)電阻和電流表。 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值變大時(shí),電路中的電流變小,電壓表兩端的電壓也變小,所以此時(shí)所有元件都比較安全!
也就是說,只要找到滑動(dòng)變阻器變化范圍的突破點(diǎn),一切就變得簡單了。
2. 為什么這個(gè)電科競賽題成為難題? 真的很難嗎? 很少有初學(xué)者能做到正確! 事實(shí)上,初中生有時(shí)不知道如何解決物理問題,往往是因?yàn)樗麄儧]有學(xué)會(huì)分析問題的方法和技巧。
對(duì)于這個(gè)問題,我們可以把這九個(gè)電阻想象成左三個(gè)并聯(lián),中間三個(gè)并聯(lián),右三個(gè)并聯(lián),然后將左中右部分串聯(lián)起來。 當(dāng)去掉左邊三個(gè)電阻中的一個(gè)后,相當(dāng)于并聯(lián)了左邊第二個(gè)電阻,其他不變,最后三個(gè)電阻串聯(lián)起來。 這樣理解的話是不是很容易解決呢?
當(dāng)然,我們也可以用其他類似的方法,把這九個(gè)電阻想象成上面三個(gè)串聯(lián)高中物理題型歸納,中間三個(gè)串聯(lián),下面三個(gè)串聯(lián),然后把上中下三部分并聯(lián)起來。 當(dāng)去掉上面三個(gè)電阻之一時(shí),相當(dāng)于上面兩個(gè)串聯(lián),其余不變,最后三個(gè)部分并聯(lián)。
像這樣一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的物理題,確實(shí)可以訓(xùn)練初中生的思維能力。 他們能把學(xué)到的物理和電學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)移到這道題上嗎? 他們能否將這個(gè)問題中的電阻器的幾個(gè)部分等同于串聯(lián)和并聯(lián)連接? 電阻是關(guān)鍵!
初中生,別懶得回答問題。 盡量多看各種題型,培養(yǎng)靈活運(yùn)用推理的能力。
因?yàn)槌踔械奈锢砗碗妼W(xué)內(nèi)容是中考的一大難點(diǎn)!
因此,沒有學(xué)好電學(xué)的學(xué)生,想要在中考中取得優(yōu)異的物理成績,幾乎是不可能的! 由于電學(xué)比較抽象,學(xué)起來比較困難,所以更需要多花心思,多花心思去研究錯(cuò)題,總結(jié)規(guī)律的方法和技巧,學(xué)習(xí)綜合練習(xí)! 這將為進(jìn)一步提升綜合能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、很多初中生誤讀了“秒表”指示!
事實(shí)上,一旦你理解了,就很容易了:
1、首先區(qū)分大、小表盤的指針分別為秒針和分針,然后明確每個(gè)表盤的分度值;
2. 先讀取小表盤上的整數(shù)分鐘值,然后讀取大表盤上的秒值。
將兩者相加即可得到測量的時(shí)間。
需要注意的是,對(duì)于最大范圍為半分鐘的秒盤,如果分針?biāo)赶虻目潭炔怀^半分鐘,則秒針的起始時(shí)間為0; 如果分針?biāo)傅目潭瘸^半分鐘,則秒針的啟動(dòng)時(shí)間為30s。
4、如果你按照步驟一步步做,這樣的初中物理題你就能拿滿分! 關(guān)于電路圖的設(shè)計(jì)!
可以采取以下步驟:
1、根據(jù)電器之間是否相互作用來判斷本地電路是串聯(lián)還是并聯(lián)。
2. 根據(jù)開關(guān)的控制功能判斷開關(guān)位于主干道還是支路。
3、根據(jù)設(shè)計(jì)要求,先畫出部分電路圖,然后進(jìn)一步完善。
4、檢查所繪制的電路圖是否符合設(shè)計(jì)要求。
注意:
1、兩個(gè)開關(guān)的串并聯(lián):控制同一電器時(shí),若控制功能相互影響,則將兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)。 如果互不影響,則兩個(gè)開關(guān)并聯(lián)。
2、電器被開關(guān)短路:如果開關(guān)閉合時(shí)電器不工作,開關(guān)打開時(shí)電器工作,則開關(guān)與電器并聯(lián)。
5、初中生最麻煩的物理期末題。 是中考經(jīng)常考的系列,必須掌握! “齒輪問題”!
這類題型與生活聯(lián)系非常密切,可以綜合考查幾乎所有關(guān)鍵電工知識(shí),因此成為各類試卷中最常見的題型。
怎樣才能成功解決這樣的問題呢?
關(guān)鍵是首先根據(jù)圖中的電功率公式確定“檔位等級(jí)”。 未來的初中生應(yīng)該學(xué)習(xí)一下,或者保存起來以備后用。 請(qǐng)記住,此類問題非常重要。
6.有一天,家里發(fā)生了一件奇怪的事情。 打開開關(guān)后,燈不亮。 我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲是好的。 然后我將測試筆插入插座的兩個(gè)插座中。 奇怪的事情發(fā)生了。 霓虹燈管竟然發(fā)光了! 這是怎么回事?
其實(shí),解決這道初中物理題,只需要記住以下兩個(gè)結(jié)論,然后畫線,瞬間就能解題。
第一個(gè)結(jié)論:誰接火線,誰就成為火線,直至電器一端斷開; 誰接了零線,誰就成為零線,直到電器的一端斷開或斷開。 只要它打開。
第二個(gè)結(jié)論:根據(jù)第一個(gè),當(dāng)你用測試筆測試時(shí),如果到處都有光,那么到處都變成火線,所以火線一定不會(huì)斷,那么零線一定斷了! (因?yàn)樵囯姽P哪里發(fā)光,哪里就接火線)如果哪里都沒有光,那么哪里都變成零線,所以零線一定不能斷,那么火線一定斷! (因?yàn)楸砉P不發(fā)光的地方都是接中性線的)。
根據(jù)這兩個(gè)結(jié)論,我們可以快速畫出如下所示的各種電路圖中火線所占據(jù)的位置。 找出斷路的位置或區(qū)域。
7、一張圖概括所有初中物理“電路故障題”! 一舉解決了大部分初中生對(duì)此類問題困惑的現(xiàn)象。 暑假開學(xué)后,初中生馬上就要面臨最重要、內(nèi)容最豐富、最難學(xué)的初中物理知識(shí)——電路故障問題! 此類題是初中物理、電學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是歷年中學(xué)考試的熱點(diǎn)話題。 因此,每個(gè)初中生都必須克服這個(gè)困難。 下圖總結(jié)了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中所有的“短路”和“開路”問題,一舉解決了很多初中生對(duì)此類問題的困惑。
其實(shí),這類題的思路主要有兩個(gè),即:1、通過觀察電流表是否有讀數(shù)來判斷電路的“故障類型”;2、通過觀察電流表是否有讀數(shù)來判斷電路的“故障類型”。 2、通過觀察電壓表是否有讀數(shù)來判斷電路的“故障類型”。 即將進(jìn)入初三的同學(xué)們高中物理題型歸納,研究下圖并保存或記錄在書上,對(duì)你學(xué)習(xí)這些知識(shí)一定有很大的幫助。
8、一張圖概括初中物理所有“效率”問題! 解決最后的關(guān)鍵問題! 作為初中物理知識(shí)點(diǎn)中最常考的點(diǎn)之一,各種相關(guān)的“效率”題常常伴隨著壓軸題一起出現(xiàn),并且常常作為壓軸題中的最后一題。 對(duì)于無法理解各種效率的物理意義的同學(xué)來說,十個(gè)問題九個(gè)都會(huì)錯(cuò)。 理解并掌握以下公式,所有此類問題都會(huì)迎刃而解。
9、優(yōu)秀的初中生總是有你想不到的好主意! 下面兩張圖概括了幾乎所有初中物理最重要的物理公式。 機(jī)械公式綜合圖和電氣公式綜合圖。 初中物理的核心知識(shí)都在這里,一切初中物理都可以從中生成。 知識(shí),把物理書由厚變薄,最好的學(xué)習(xí)方式之一!
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親愛的中學(xué)生們,學(xué)好初中物理并不難。 只要你努力,有適合自己的方法,就去努力,爭取更好的未來!