支持熱線:
如何面試教師職位?
一、面試形式
試講+演講+結(jié)構(gòu)化
2. 審查員的構(gòu)成
師資隊(duì)伍一般由7-9人組成,分三級(jí)。 各個(gè)級(jí)別的考官考核的內(nèi)容是不同的。
三、面試流程
教師招聘的結(jié)構(gòu)化面試流程一般由以下幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:
面試報(bào)名 ?資格審核 ?面試抽簽 ?面試候補(bǔ)名單 ?進(jìn)入考場(chǎng) ?面試答題 ?評(píng)分與評(píng)分 ?成績(jī)公布 ?考試退出 ?面試結(jié)束
4、結(jié)構(gòu)化面試考察能力
1、綜合分析能力測(cè)試的內(nèi)容多以全國(guó)各地?zé)狳c(diǎn)新聞和教育教學(xué)事件為背景,測(cè)試考生對(duì)背后反映的教育規(guī)律、教育規(guī)律、教育理念等內(nèi)容的理解。他們。
2. 職業(yè)是個(gè)人在社會(huì)中從事的作為其主要生計(jì)來(lái)源的工作。 宏觀職業(yè)認(rèn)知涉及多個(gè)方面,主要包括個(gè)體對(duì)職業(yè)性質(zhì)、職業(yè)環(huán)境、福利待遇、職業(yè)發(fā)展等的客觀評(píng)價(jià)。
3、教師教育教學(xué)工作能力,是指教師從事教學(xué)活動(dòng)、完成教育工作所需的各種能力和素質(zhì)的總和。
5.真實(shí)面試問(wèn)題
一、2020年銀川教師崗位面試題
(備課20分鐘、試講15分鐘、結(jié)構(gòu)化講授5分鐘)
小學(xué)美術(shù):《對(duì)稱之美》
小學(xué)信息技術(shù):《保存網(wǎng)頁(yè)信息》
小學(xué)數(shù)學(xué):《平行四邊形的面積》
小學(xué)語(yǔ)文:《丁香結(jié)》
小學(xué)英語(yǔ):“ to in”
初中數(shù)學(xué):《研究生不等式與線性函數(shù)》
初中生物:《生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)》
初中政治:《尊重他人》
初中美術(shù):八年級(jí)學(xué)生試用題目:《繪畫故事》
高中語(yǔ)文:《廉頗藺相如列傳》
高中政治:必修課1-9《資源的市場(chǎng)配置》
特殊教育中文:《我的學(xué)?!?span style="display:none">tOE物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
結(jié)構(gòu)化答辯試題:
1)某市中小學(xué)招聘教師時(shí),70%左右為研究生。 你怎么認(rèn)為?
2)作為一名新任中小學(xué)教師,從您的專業(yè)角度來(lái)看,如何提高學(xué)生的思想道德水平?
二、2020年石嘴山市教師崗位面試題
(15分鐘試講)
小學(xué)語(yǔ)文:《我的尤爾叔叔》
小學(xué)數(shù)學(xué):《比較》
小學(xué)英語(yǔ):“計(jì)劃”
初中語(yǔ)文:《記讀書》
初中政治:《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》
初中英語(yǔ):“”
初中語(yǔ)文:《紫藤瀑布》
中學(xué)數(shù)學(xué):《完全平方公式》
中學(xué)歷史:《西漢王朝的建立與文景年間》
三、2020年吳忠市教師崗位面試題
(備課40分鐘,試講15分鐘)
小學(xué)語(yǔ)文:《砌石》
小學(xué)數(shù)學(xué):《平行四邊形的面積》
小學(xué)英語(yǔ):“他們是”
小學(xué)美術(shù):《水墨動(dòng)物》
小學(xué)信息技術(shù):《保存網(wǎng)頁(yè)信息》
初中語(yǔ)文:《春天的希望》
初中數(shù)學(xué):《二次根的加減法》
初中英語(yǔ):“”
初中政治:《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》
初中物理:《密度》
初中體育:蹲起開始
高中數(shù)學(xué):“幾何數(shù)列前 N 項(xiàng)的和”
高中英語(yǔ):《4A城市》
高中政治:“價(jià)格變化的影響”
高中物理:“彈性”
高中體育:田徑
四、2020年中衛(wèi)市教師崗位面試題
(備課40分鐘,試講15分鐘)
小學(xué)語(yǔ)文:《記讀書》
小學(xué)數(shù)學(xué):《比率的意義》
初中語(yǔ)文:《中國(guó)石拱橋》
初中物理:《聲音的產(chǎn)生與傳播》
中學(xué)語(yǔ)文:《關(guān)雎》
高中語(yǔ)文:《寶黛的第一次見面》
高中物理:“功與功率”
高中政治:《貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系》
(注:各城市試題完整版可向滴滴小編獲取~)
試講
1. 試講
這里的完整不是簡(jiǎn)單地指教學(xué)的全面性,而是按照“試教四步”進(jìn)行教學(xué),即:引入新課程、講授新課程、鞏固提高、總結(jié)作業(yè)。 只有按照教學(xué)四部曲講授的內(nèi)容才能算完整的課程。
2.突出重點(diǎn)和難點(diǎn)
考生試講內(nèi)容必須突出本課重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。 他們不能急于報(bào)道所有事情。 必須能在寶貴而有限的時(shí)間內(nèi)講出亮點(diǎn),概括地反映知識(shí)脈絡(luò)。
3.體現(xiàn)多地互動(dòng)
為了更好地體現(xiàn)新課程改革的理念,體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生的引導(dǎo)者,教學(xué)過(guò)程中至少要有兩次互動(dòng)。 互動(dòng)的目的是讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),真正成為學(xué)習(xí)的主體,更好地掌握所學(xué)的知識(shí)。
4.真實(shí)感受的流露
在試講過(guò)程中,考生要注意自己當(dāng)前的身份,既是試講老師,又是學(xué)生的麥克風(fēng)。 如何展示自己是學(xué)生的麥克風(fēng),如何展示學(xué)生對(duì)問(wèn)題的回答以及學(xué)生如何互動(dòng)。 出來(lái)是至關(guān)重要的。 因此,考生必須具有豐富的表達(dá)能力,生動(dòng)地表達(dá)與學(xué)生的互動(dòng)。
5、板書合理有序
板書是最能體現(xiàn)一個(gè)教師基本功的內(nèi)容,也是考官能直接看到的考核要素。 板書必須工整、內(nèi)容充實(shí)。 不應(yīng)該只是標(biāo)題、大標(biāo)題,還需要簡(jiǎn)潔概括知識(shí)點(diǎn)的要點(diǎn)。 同時(shí),避免在黑板上寫大量文字。
六、教學(xué)姿勢(shì)和態(tài)度
考生在試講時(shí)必須合理使用手勢(shì)和眼神,教學(xué)姿勢(shì)必須優(yōu)雅、大方,不做作、造作,必須體現(xiàn)一個(gè)教師應(yīng)有的風(fēng)范。
試教計(jì)劃模板
編寫教案沒(méi)有固定的模式。 內(nèi)容一般包括課程名稱、課程類型、課時(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教具、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、課后反思等。
1. 主題名稱
主題的標(biāo)題是所教授課程的名稱。
2. 班級(jí)類型及課時(shí)
課程類型是指按照教學(xué)任務(wù)劃分的課堂教學(xué)類型。 根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)高中物理彈力教案美術(shù),分類也多種多樣。
教學(xué)中常見的有講座課、實(shí)踐課、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、演示課、研討課、報(bào)告課、觀摩課、精品課、視頻課等。課時(shí)主要是指必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成的教學(xué)內(nèi)容。幾個(gè)課時(shí)。
三、教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況,根據(jù)課時(shí)和專題的教學(xué)內(nèi)容提出的。 它們是指學(xué)生在課程結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到的具體目標(biāo)或教師應(yīng)完成的教學(xué)任務(wù)。 新課程理念倡導(dǎo)的教學(xué)目標(biāo)包括知識(shí)、能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀三部分。 具體來(lái)說(shuō),是指在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該向?qū)W生傳授哪些知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生哪些能力,培養(yǎng)學(xué)生哪些情感態(tài)度。 、價(jià)值觀教育。 教學(xué)目標(biāo)要明確、具體,符合學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)中的重難點(diǎn)是指教學(xué)中必須解釋和分析的內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn)是指學(xué)生通過(guò)自學(xué)無(wú)法理解或者理解難度較大的內(nèi)容。
教師在編寫教案時(shí),不僅要把握和把握教學(xué)難點(diǎn),還要考慮采用適當(dāng)?shù)姆椒◣椭鷮W(xué)生突破難點(diǎn),為學(xué)生理解教材掃除障礙。 我們還必須抓住教學(xué)要點(diǎn),正確、恰當(dāng)?shù)靥幚斫滩?,確保更好地達(dá)到教學(xué)目的。
5、教具準(zhǔn)備
它是指用于輔助教學(xué)方法的工具。 例如:多媒體、模型、標(biāo)本、實(shí)物、音視頻等。
六、教學(xué)方法
教學(xué)方法是指教學(xué)過(guò)程中所采用的方法。 如課堂提問(wèn)、討論、啟發(fā)、自學(xué)、演示、演講、辯論等。
七、教學(xué)過(guò)程
教學(xué)過(guò)程是教師為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、完成教學(xué)任務(wù)而制定的具體教學(xué)步驟和措施。 教學(xué)過(guò)程是整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的核心和主體。 寫作時(shí)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的具體情況而定。 細(xì)節(jié)要詳實(shí),省略概括,做到內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出、細(xì)節(jié)得當(dāng)高中物理彈力教案美術(shù),有利于教學(xué)。
教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)必須環(huán)環(huán)相扣、環(huán)環(huán)相扣,將教學(xué)活動(dòng)連成一個(gè)整體,保證各項(xiàng)預(yù)定教學(xué)任務(wù)的順利完成。 具體包括以下幾個(gè)部分:
1. 進(jìn)口
導(dǎo)入是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,形成適宜學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備狀態(tài)的一種教學(xué)行為方法。 引言的正確使用在課程中起著指導(dǎo)和基礎(chǔ)作用。 常用的導(dǎo)入方式有前言導(dǎo)入、試題導(dǎo)入、演示導(dǎo)入、故事導(dǎo)入、問(wèn)題導(dǎo)入、例題導(dǎo)入等。 教師在設(shè)計(jì)教案時(shí),應(yīng)盡量使介紹新穎、生動(dòng)、精確、簡(jiǎn)潔,以吸引學(xué)生。
2. 教授新課程
教授新課程是編寫教案的重要組成部分。 教師在設(shè)計(jì)這一部分時(shí),應(yīng)針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容選擇不同的教學(xué)方法; 想象如何提出問(wèn)題,如何逐步啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生理解新知識(shí); 如何教會(huì)學(xué)生掌握課程內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及完成課程內(nèi)容所需的時(shí)間和具體時(shí)間。 的安排。
3、鞏固實(shí)踐
必要的練習(xí)有助于學(xué)生掌握新知識(shí)。 因此,練習(xí)的設(shè)計(jì)要講究,有層次、有坡度、有密度。 具體來(lái)說(shuō),我們還需要考慮練習(xí)是如何進(jìn)行的,是由老師進(jìn)行還是由學(xué)生進(jìn)行。 如果是學(xué)生,應(yīng)該讓誰(shuí)在黑板上表演,這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該控制多長(zhǎng)時(shí)間?
4. 總結(jié)
總結(jié)是教師或?qū)W生在課后對(duì)本課所學(xué)要點(diǎn)的回顧。 教師在設(shè)計(jì)時(shí)可以考慮實(shí)際需求,做到簡(jiǎn)單明了,并及時(shí)總結(jié)。
8. 崗位設(shè)計(jì)
家庭作業(yè)是教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有知識(shí)水平,有計(jì)劃、有步驟地安排課外練習(xí)或任務(wù),以促進(jìn)學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的掌握的一種方式。 作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù),是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)不可或缺的環(huán)節(jié)。 作業(yè)設(shè)計(jì)的形式有多種,如書面作業(yè)、探究討論作業(yè)、實(shí)踐探索作業(yè)、情景表現(xiàn)作業(yè)、閱讀復(fù)習(xí)等。教師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí),要緊扣教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)銜接舊知識(shí),一步一步進(jìn)行。 同時(shí),還應(yīng)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,針對(duì)不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計(jì)不同難度的作業(yè),保證每個(gè)學(xué)生都能獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)成就感。
9. 黑板設(shè)計(jì)
板書是教師利用黑板上的文字、圖片、表格等視覺(jué)符號(hào)傳達(dá)教學(xué)信息,以配合教學(xué)的一種教學(xué)行為方式。 具有提示、強(qiáng)化、論證、分析、直觀、總結(jié)等功能。 教師在設(shè)計(jì)板書時(shí),必須目的明確、布局合理、時(shí)機(jī)恰當(dāng),并與講課內(nèi)容和進(jìn)度相結(jié)合。
10.課后反思
課后反思是對(duì)教案實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 其目的是完善和調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,為下一輪教學(xué)提供更好的教學(xué)方案。 這就需要教師全面審視教學(xué)過(guò)程,注重記錄并仔細(xì)分析意外的發(fā)現(xiàn)、點(diǎn)滴收獲、個(gè)別遺漏、補(bǔ)充方法等。
回復(fù)
答辯是特崗教師面試考試中對(duì)考生的能力、素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)、精力等方面進(jìn)行的綜合考察,使考官真正得到更加全面、客觀的立體形象,為選拔提供充分的依據(jù)。合適的人才。
防御模板
一般來(lái)說(shuō),答辯的基本模式是先概括要答辯的內(nèi)容然后詳細(xì)描述,然后在答辯結(jié)束時(shí)對(duì)前面的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)或升華。
首先簡(jiǎn)潔地總結(jié)你想說(shuō)的內(nèi)容,然后詳細(xì)解釋。 例如,面試中有一個(gè)問(wèn)題:“如果你是班主任,你會(huì)如何開展班級(jí)管理工作?” 受訪者中得分最高的考生是這樣回答的:“如果我是班主任,我會(huì)做好班級(jí)管理工作?!? ,增加兩個(gè)效果,注意三個(gè)問(wèn)題,抓住四個(gè)環(huán)節(jié)?!比缓蟀岩v的內(nèi)容分成幾個(gè)部分,用“一、二、三”來(lái)講,比如“中心”、“效果”、“問(wèn)題”、“環(huán)節(jié)”都一一描述,很有條理。
基本測(cè)試情況
課程計(jì)劃要求
試用教材
著裝要求
男人
1、衣服:
西裝是男士面試著裝的首選。 因?yàn)椋旱谝?,說(shuō)明你對(duì)這次面試非常重視,著裝正式可以贏得考官的青睞。 其次,西裝的直線型設(shè)計(jì)可以讓男士展現(xiàn)筆直的體態(tài)。 三是購(gòu)買方便、易于搭配。
2、鞋子:
1)選擇您習(xí)慣穿的皮鞋。
2)皮鞋要擦亮,鞋跟要結(jié)實(shí)。
3)鞋帶干凈、系緊。
4)千萬(wàn)不要將黑色鞋子與棕色西裝搭配,這樣會(huì)顯得不協(xié)調(diào)。
3.發(fā)型和胡須:
頭發(fā)應(yīng)該干凈、自然、仔細(xì)梳理,不應(yīng)該看起來(lái)有光澤或潮濕。
發(fā)型應(yīng)簡(jiǎn)單、樸素、穩(wěn)重、飄逸,不留鬢角、不中分。
頭發(fā)不應(yīng)壓在襯衫領(lǐng)子上。 正面不遮眉毛,背面不遮脖子,側(cè)面不遮耳朵。
將胡須剃干凈,不要留下任何胡須或鬢角。
錯(cuò)過(guò)
女裝比男裝更具選擇性。 只需關(guān)注顏色和款式的選擇即可。 我們來(lái)看看具體的注意事項(xiàng):
1.選擇上衣時(shí),可以選擇襯衫,也可以選擇連衣裙,但要注意款式和顏色。 根據(jù)面試考試的學(xué)術(shù)階段選擇合適的顏色。 最好選擇干凈的面料,不要太花哨,不夠穩(wěn)定。
2、選擇褲裙時(shí),選擇合身的直筒褲或西裝褲。 不要選擇喇叭褲、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)褲等休閑款式。 記住裙子不要穿太短! 長(zhǎng)度應(yīng)在膝蓋或以下,并且不要穿緊身裙子。 太短或太緊都是不正確的。
3、高跟鞋是女生提升氣場(chǎng)的必經(jīng)之路。 面試和考試記得穿高跟鞋~~~但是但是但是! (重要的事情說(shuō)三遍)記住不要太高,5cm以下就夠了。 買鞋時(shí),最好先上腳試一下。 舒適是最重要的。 同事們,請(qǐng)記住腳后跟不要發(fā)出任何聲音。 點(diǎn)擊它們是不禮貌的。 哦。
4、優(yōu)雅搭配就是一套衣服穿的顏色不超過(guò)三種。 搭配衣服時(shí)要注意顏色的選擇。 你不是調(diào)色板,沒(méi)有必要攜帶所有顏色。
5、對(duì)衣服最基本的要求是干凈、整潔、大方。
6、學(xué)生最好不要佩戴首飾、裝飾品。 如果戴手表,不要太時(shí)尚、太雜亂。 我們不需要亮片和鉆石之類的元素。
7.最重要的是,不要穿黑絲襪~
手部注意事項(xiàng)
考生的雙手應(yīng)保持干凈、整潔。 請(qǐng)勿佩戴戒指、手鐲或手鐲。 記得經(jīng)常剪指甲,不要涂指甲油。
面試沖刺課程
面試即將開始!
留給我們的時(shí)間還有多少?
請(qǐng)利用你猶豫的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)吧!
文都陪我參加公開考試。
結(jié)構(gòu)化+專業(yè)課程+寫題沖刺
現(xiàn)在預(yù)訂,滿100元最高減5000元!
課程咨詢
請(qǐng)掃描二維碼聯(lián)系咨詢老師
2021年事業(yè)單位面試已經(jīng)到來(lái)
面試準(zhǔn)備迫在眉睫!
學(xué)習(xí)面試,文都智行是您的首選!
一旦上岸,就再也不會(huì)發(fā)生世界大戰(zhàn)了!
結(jié)尾