物理學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，其基礎(chǔ)理論涉及自然科學(xué)的多個(gè)領(lǐng)域，并應(yīng)用于生命科學(xué)技術(shù)的各個(gè)角落。 小學(xué)科學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的啟蒙，初中物理是學(xué)生真正學(xué)習(xí)物理的開(kāi)始。 初中物理如果沒(méi)有打好基礎(chǔ)，就會(huì)影響初中生的成績(jī)，也會(huì)影響以后高中物理的學(xué)習(xí)。 那么如何才能在假期里勞逸結(jié)合，讓我們既能好好休息，又能學(xué)習(xí)和提高物理課程呢？ 接下來(lái)，劉老師將從初中物理的角度來(lái)談?wù)剬W(xué)生如何在假期乃至今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)好物理。
1注重觀察并樂(lè)于思考
在日常生活中，大多數(shù)學(xué)生基本上都是沿著兩點(diǎn)一線，從家到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校到家。 觀察的區(qū)域很小，他們能接觸到的新事物本來(lái)就有限。 假期為學(xué)生提供了充足的時(shí)間。 學(xué)生可以利用假期聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，貼近生活，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的物理現(xiàn)象。 例如，學(xué)生可以在火車(chē)站查看火車(chē)時(shí)刻表，計(jì)算出火車(chē)行駛時(shí)的平均速度； 在火車(chē)上，觀察駛過(guò)的火車(chē)或站在站臺(tái)上的乘客的動(dòng)向； 在水世界玩耍、游泳時(shí)，感受浮力的作用，觀察不同物體漂浮、懸浮在水中的現(xiàn)象，思考它們的密度與水的密度有關(guān)； 看電視劇時(shí)，用放大鏡觀察電視屏幕上會(huì)發(fā)生什么； 初四的學(xué)生可以觀察自己家的電表和家庭電費(fèi)單，計(jì)算出自己家一個(gè)月的電費(fèi)；下雨后，觀察彩虹的顏色和形成的原因等。 觀察家中漏電保護(hù)器、空氣開(kāi)關(guān)的位置，以及家中各種電器的連接情況和工作情況。 等待。 有條件的同學(xué)還可以參觀科技館，里面有很多與物理密不可分的奇妙現(xiàn)象。 只要你留心，各種物理現(xiàn)象就時(shí)刻在我們身邊發(fā)生。 發(fā)現(xiàn)更多生活中的物理，讓我們真正認(rèn)識(shí)到物理就在我們身邊，在我們的生活中，通過(guò)觀察到的現(xiàn)象來(lái)思考它的原因，然后將其與課本上學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不知不覺(jué)中你對(duì)知識(shí)的理解加深了，你的興趣也隨之加深了。在學(xué)習(xí)物理方面會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
2 整理筆記，總結(jié)并整理錯(cuò)題
對(duì)于初四的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生一定在物理課本上做了大量的筆記。 他們?cè)谡n堂上非常緊張，回家后忙著完成作業(yè)。 放假期間，同學(xué)們可以認(rèn)真對(duì)待之前的筆記。 整理、分類(lèi)、總結(jié)，讓一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加清晰明了。 同時(shí)，你在日常的作業(yè)、考試、考試中一定積累了很多錯(cuò)題。 通過(guò)整理這些錯(cuò)題，重新練習(xí)，找到類(lèi)似的習(xí)題反復(fù)練習(xí)，就能將自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)和環(huán)節(jié)一一分解。
世界是復(fù)雜的，但只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間的聯(lián)系，總結(jié)相似的知識(shí)點(diǎn)，就能把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，把困難的事情簡(jiǎn)單化，你自然就會(huì)學(xué)得游刃有余。 例如：初三課本中的速度、密度、壓力、功率等物理量； 初四的電流、電功率等知識(shí)點(diǎn)都是這樣定義的，公式都是根據(jù)定義來(lái)的。 了解其他物理量，可以觸類(lèi)旁通。 再比如：初中物理課程涉及到的研究性實(shí)驗(yàn)，比如聲音的音高、響度與哪些因素有關(guān)初中物理學(xué)科網(wǎng)物理，凸透鏡的成像規(guī)律，與壓力的影響與哪些因素有關(guān)等等，幾乎都是這些實(shí)驗(yàn)使用受控變量方法。 所謂“萬(wàn)變不離其本”，其實(shí)無(wú)論什么樣的實(shí)驗(yàn)，都是由這幾個(gè)部分組成的——實(shí)驗(yàn)的目的和原理是什么？ 需要什么設(shè)備？ 分幾步？ 每一步需要滿足哪些條件？ 觀察什么？ 記錄什么？ 如何分析觀察到的現(xiàn)象？ 如何整理收集到的數(shù)據(jù)？ 最后得出了什么結(jié)論。 按照這個(gè)思路，我們可以把這學(xué)期所學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)一一進(jìn)行整理和總結(jié)，在腦海中形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，這對(duì)我們提高物理成績(jī)會(huì)有很大的幫助。
3.想辦法尋找新的比較分析的方法
對(duì)于同一道題、同一類(lèi)型的題，其實(shí)可以有多種不同的解題方法。 學(xué)生可以利用假期時(shí)間用不同的方法解決他們已經(jīng)解決的問(wèn)題，然后對(duì)不同的方法進(jìn)行比較和總結(jié)。 例如：在浮力部分，我們一共學(xué)習(xí)了四種計(jì)算浮力的方法——差值法、浮力產(chǎn)生的原因、阿基米德原理、浮沉條件。 每種方法適合什么情況？ 不同配方的使用有什么限制？ 這是學(xué)生需要了解的，這樣才能在日常練習(xí)和考試中節(jié)省時(shí)間、準(zhǔn)確計(jì)算。
4 回歸課本，適當(dāng)練習(xí)實(shí)驗(yàn)
我們的教材，無(wú)論是人民教育版還是教育科學(xué)版，都有很多插圖、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、思考和做等，往往就是用這些小字來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)的牢固程度。基本。 實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)物理的重要途徑之一。 在學(xué)校里，由于條件有限，學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)有限。 因此，假期里，學(xué)生可以按照課本上的家庭小實(shí)驗(yàn)，收集生活中簡(jiǎn)單的小玩意來(lái)嘗試。 例如，用體重秤測(cè)量身高，用溫度計(jì)測(cè)量室溫，制作水果電池，用平面鏡制作萬(wàn)花筒，用測(cè)試筆識(shí)別插座下的火線和零線。通過(guò)自己的動(dòng)手、觀察、分析、總結(jié)，可以對(duì)抽象的物理概念和規(guī)律有更加感性的認(rèn)識(shí)，變得更容易理解，更令人印象深刻。 另外，預(yù)習(xí)新學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是必不可少的。 尤其是新學(xué)期的前兩章，準(zhǔn)備好疑問(wèn)和思考的問(wèn)題，記錄下自己有疑問(wèn)的地方。 這樣，在學(xué)期初聽(tīng)老師的講解，會(huì)加深你的印象，達(dá)到事半功倍的效果。
物理學(xué)并不像大家想象的那么晦澀難懂。 只要善于觀察和思考，聯(lián)系實(shí)際生活，掌握合理方法，上課跟著老師講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)范解題步驟初中物理學(xué)科網(wǎng)物理，中考物理考滿分這不是夢(mèng)。 ！