青少年聯賽已被取消。 現在學習數學競賽的目標基本上是為高中數學聯賽做準備。 一旦獲得結果，他們將進入國內和國際舞臺。
如果一個學生真有這么有天賦，從初中就開始，可以說學習數學競賽的條件已經差不多具備了。 這里介紹一下從初中開始數學競賽的學習計劃，初中數學競賽報名的書單，以及一些需要避免的事情。 學習誤區：
初中生競賽學習計劃
我們一直強調數學競賽并不適合所有學生，所以在開始學習之前最好先思考兩個問題：
首先，你有濃厚的學習興趣嗎？
第二，你有足夠的精力去學習嗎？
這兩個問題的答案很大程度上決定了你能否長期、可持續地走這條路。
根據個人經歷和作為教練的教學經驗，以下是給大家一個比較清晰合理的學習路徑，僅供參考：
1、初一學習初中數學課知識
需要一年的時間才能學完初中數學課的所有知識，并在中考中達到100+的水平。
2、初二年級，學習競賽知識
結合課堂知識進行延伸和拓展，開始系統學習初級階段的競賽知識和方法，為高中競賽的綜合學習做好準備。
3、高二春季到初三，學習高中數學知識
在初三暑假期間學習高中數學課知識，完成所有高中數學課本知識物理資源網，為高一參加高中聯賽做準備。
4、初三暑假學習高聯初試+二試平試模塊
為了高一后參加高中聯賽并有獲獎的可能。 這個暑假，建議結合高中課程系統學習高連考試一試的解題方法，同時學習高連考試二試的平面幾何模塊。
平級的很多基礎知識在初中就已經學過，所以非常適合中考后有針對性地學習相關競賽知識并提高。 上述初中規劃最重要的目標是打好基礎，為高中比賽取得優異成績打下良好基礎。
如果你想在高一參加聯賽并取得全省甚至省隊第一名，就需要在初中階段以更快的速度完成學習目標，學習得更全面以及深入的比賽知識。 除了上述需要學習的內容外，還必須學習高聯職業技術學院二試中的代數、數論、組合等主要模塊，并且已經訓練了一定量的題型在第一次和第二次測試中。
另外，我還要強調一點：沖刺爭取好成績和及時止損同樣重要。 如果競賽學習嚴重影響了課堂成績，希望大家及時調整自己的目標和學習計劃。
初中數學競賽推薦書籍
我將從自招、班內晉級、競賽的角度來介紹這一部分。
小藍圖：
我寫推薦時被問到最多的問題之一就是“小藍圖值得買嗎？”在這里我鄭重介紹一下，小藍皮書是《奧數小系列》的縮寫。 因其藍色封面而得名，從比賽角度來看，
看起來確實非常專業。 是一本真正的專業競賽題目書。 僅建議針對高中數學聯賽的學生購買一套用于競賽的學生。 但正因為如此專業，所以它的適應性也比較小眾。
這本書對于99%的初中生來說太難了。 首先，話題度很高。 其次，對于真正想進入高中數學聯賽的學生來說，難度已經夠大了，比如單冊寫得不夠好。 寫函數和方程比較重復。 對于小藍圖，建議大家一張一張地購買，但一定要考慮孩子的消化程度，慢慢地把每個主題都一一攻克。
如果你正在考慮高中自招和高中競賽，這是一本必備的書。
奧賽經典：
這本書的優點和缺點同樣明顯
是一個比較小的模型，而且也是基于主題訓練，有清晰的知識體系。 根據專題設置書籍，會使題型更加全面，有利于知識體系的建立。 知識點也非常豐富全面。 這套書的知識容量比其他競賽書籍更豐富，包含更多的方法和解題技巧。
缺點是這套書普遍較難，不適合初學者學習。 更適合在比賽中全面提高。 同樣是一本競賽黨書，對普通初中生來說不太友好。
另外，這套書的細節錯誤也比較多，可能會給閱讀帶來一些麻煩。
也是高中自招、備戰高中比賽的必備書籍。
《奧林匹克數學教程》
至于奧數教程，這套書是按照年級編寫的。 每個年級配有《奧數教程·學習手冊》和《奧數教程·能力測試》兩本書。 一起使用，可以更好地保證學習效果。
基本兼顧中考和競賽。 內容從課本知識開始初中物理競賽知識點，由淺入深，逐步過渡到競賽知識。 有視頻講解，一題一題，大量高清講解視頻，可以激發學生思維。
唯一的缺點就是題目沒那么難，其他都還好。 非常適合提高中考知識，更適合競賽學生的入門學習和自學競賽。
由于難度較大，它不是自招必備書，但非常適合作為課堂進階和競賽的入門書。
而如果想選擇對普通初中生比較友好的書籍，可以選擇黃東坡老師的三套書。
1、“探索和應用新思維”，簡稱“新思維”
大部分題目都是真題中考題和競賽題。 是一套比較簡單的競賽教具，適合剛接觸初中競賽的學生。 特別提示：黃老師的書更新比較快。 這套書是2022年剛剛更新的。
參考學校成績，適合135-142之間的學生。
難度：2.（假設中考難度為1）
2.《數學訓練新方法》
我對新方法做了專門的介紹。 如果您有興趣，也可以去這里
題目也是真中考題和競賽題的結合，但競賽題的比例更高，整體難度也更高。 也是2022年的新版本。
參考學校成績，適合142-150之間的學生。
難度：3
3、《精英數學大視野》，簡稱“大視野”
99%的題都是競賽題初中物理競賽知識點，中考題很少。 所以，三套書中，大視野也是最難的一套，尤其是每講的最后一兩道例題，難度極大。
本書于2023年6月更新至最新版本，上圖為最新版本封面。
參考學校成績，適合146-150之間的學生。
難度：4.5
簡單總結一下，以上三套書是按照從難到難的順序推薦的，按照年級分為三冊。
而且講解的知識不多，大部分都是題、例題和練習題，所以在學校學完相關章節后練習相應的題比較合適。
黃東坡系列叢書在視野開闊、方法新、思維新等方面各有定位，但內容上卻有不少重疊之處。 建議除剛需或師友之外無需重復購買。 學生可以根據自己的情況選擇合適的書籍。
您還可以從下面的網盤獲取這套初中競賽圖書資料，包括小藍圖、奧數教程，廣闊的視角、新的方法、新的思維。 如果您有任何數學競賽相關的問題，也可以聯系我咨詢。
競賽學習誤區
對于比較著急的家長，我們來說說初中競爭學習的一些主要誤區：
1.速度快≠能力快
正如文章開頭所說，很多家長都很著急。 他們覺得別人的孩子已經開始學高聯了，而我的孩子才剛剛開始學。 是不是太晚了？
需要明確的是，這是初中競賽學習中一個非常大的誤區。 學得快并不意味著知道一切。 速度快不是目標，能達到考試水平才是。 事實上，很多CMO金牌得主、國家集訓隊球員也是在小學、初中一步步學習，厚積薄發。
2. 難學≠易用
有的孩子喜歡“炫技”，認為我學了一些高端定理就很厲害了。 針對一個問題我學習了十多種方法，甚至還引用了一些大學課程的知識。 他們認為競爭越激烈越好。
這也是錯誤的。 比賽學習必須根據考試大綱進行。 考試中常用的方法和定理就這么多。 花太多的精力去學習高深的東西，其實是沒有意義的。 反而浪費了大量寶貴的時間，得不償失。
3.聽課看書≠掌握
很多學生和家長喜歡說的是我在哪家機構、哪位老師上了什么課程，我學會了所有關于比賽的知識，我的小藍圖已經過三遍了等等。
但還是同一個問題，問問自己你的學習效果如何。
4、測試是檢驗一切學習成果的最佳標準。
綜上所述，說一點，測試是所有學習成果的最佳檢驗標準。 如果你想知道自己學得如何，就做真題吧。
如果您手頭沒有真題，也可以點擊我來說明您想要獲取真題的意圖。
它始于數學競賽，但超越數學。 有任何關于初中和高中比賽的問題都可以問我。 如果在評論區看到我會回復的！
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