初中物理形象題考試方法和解答技巧講解，連尖子生都掌握了！ 初中物理形象測試方法及答題技巧。 用圖像分析來處理物理問題是一種科學的方法。 在學習各種版本物理教材中的物理定律時，可以通過實驗數據得到圖像。 這個圖像可以直觀地給出兩個物理量。 將物理公式與其他量的值結合起來就可以知道它們之間的關系。 物理學科中的力、電、熱、光知識體系中的問題都與圖像方法密不可分。 每年全國各地的中考題中都有形象題。 重視用圖像方法解決物理問題，是畢業生提高成績不可忽視的創新。 比如物理形象題考什么、怎么考 1、中考會考什么？ 對于圖像問題，我們主要檢查溫度-時間圖像； 距離-時間圖像、速度-時間圖像； 質量體積圖像； 電流-電壓圖像、電阻-溫度圖像、電阻-壓力圖像的知識和理解； 壓力深度圖像； 像距-物距圖像； 力-時間圖像； 浮力-深度圖像； 大氣壓力-高度圖像等，讓學生深層次地掌握圖像與物理規律之間的內在聯系。 用物理圖像來比較物理量、根據規則選擇圖像、用圖像獲取信息、用圖像進行計算、繪制圖像等。用圖像處理物理問題是課程標準要求的研究物理規律的方法。 是考試須知中強調的每年必考的知識點。 2、如何參加中考？ 圖像問題涉及廣泛的領域。 選擇題、填空題、分析簡答題、實驗與探究題、綜合題中經常會遇到形象題，一定要認真對待。
回答圖像問題的大綱是：首先了解圖像中橫坐標和縱坐標所代表的物理量； 明確坐標上的分度值； 明確圖像所表達的物理意義，并使用圖像的交點坐標和坐標。 分析、推理、判斷、計算圖像與坐標軸所圍成的斜率、截距以及面積； 根據圖像對題目中的問題進行數據計算或做出判斷結論。 在河北省的高中試卷中，每年都會有一道計算題，涉及到最后兩道大題之一中使用圖像提供信息。 成績可觀，加強訓練。 2、利用圖像方法解決物理問題的基本思想。 解決圖像問題的一般準則是：首先了解圖像中橫坐標和縱坐標所代表的物理量； 明確坐標上的分度值； 闡明圖像所表達的價值觀。 物理意義初中物理解題，利用圖像與圖像與坐標軸所圍成的區域的交點坐標、斜率、截距進行分析、推理、判斷和計算； 根據圖像性結論進行數據計算或對題中的問題做出判斷。 每年我省各城市的中考試卷中，最后兩道大題之一都會出現一道涉及利用圖像提供信息的計算題。 成績可觀，加強訓練。 三、利用物理圖像解決機械、熱、電光問題實例分析 1、從圖像中獲取有用信息，熟練利用圖像的面積解決機械問題。 【例1】小宇通過如圖A所示的滑輪組將水中的物體勻速提升到空中，他所使用的拉力F與繩子自由端移動的距離s之間的關系為如圖B所示。當物體在空氣中勻速上升時，滑輪組的機械效率為85%。 每個滑輪的重量相同，不包括繩索的重量、摩擦力和水阻力。
求：（1）物體在空中上升1m時，小雨做了多少功？ (2) 每個滑輪的重力是多少？ （3）物體的密度是多少？ 答：（1）物體在空中上升1m，小雨做的功是800（3）物體的密度是1./m3。 分析：根據圖像可以分析空中運動物體的大小以及在拉力方向上運動的距離； 根據圖像可以分析物體出水前的拉力大小。 (1)從圖B可以看出，當繩索自由端移動距離為0～4m時，拉力保持在100不變，此時物體并未從水中浮出。 當4～6m時，物體開始逐漸從水中浮出，拉力不斷增大。 6~8m時，拉力保持200不變，此時物體完全露出水面。 因此，物體在空中勻速上升時所受的拉力為 F=200 (2) 根據 η=W 有用/W，可以得出物體在空中上升 1m 所能做的功 W 為有用 = ηW 總計 = 85% 根據 W = Gh 可以得到 800J = 680，根據 F = (G+G 運動) 可以得到物體的重力，2G 運動 = 4FG==120 物體上的拉力物體出水前的力F′=4100N=400N初中物理解題，重力G=680 動滑輪的重力為120N。 因此，物體完全浸入水中時所受到的浮力=G+2G。 動力F′=680N+=400水gV。 置換水可得物體的體積g= ，物體的質量m=680N/10N/kg=68kg英語作文，則物體的密度為ρ=m/v=1./m3。