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4.強烈推薦：
語言：
數學：
英語：
物理：
化學：
生物學：
政治：
歷史：
以下是衡水、毛坦廠、人大附中的尖子生總結出的高中各年級的重中之重。不要試圖自己弄清楚~
一年級
學會好好管理時間
與初中相比，高中的課程會突然變得更深、更廣泛。時間管理的目的是提高學習效率。節省下來的時間可以用在你的薄弱科目上或者做你感興趣的事情，或者做運動來鍛煉身體。然而，很多人在高中時并不了解時間分配，或者直到高三才學習正確的時間管理方法，只能后悔莫及。
每個科目的重要提醒
語文：每天保證半小時閱讀
變化：與初中水平相比，高中語文有了很大的跳躍，強調學生自主閱讀、自主寫作，變“我要讀、我要寫”為“我要讀、我要寫”。想寫?！币虼耍瑢W習高中語文，首先要善于“發現”，其次要善于“表達”。
數學：耐心+毅力+毅力
變化：高中數學在知識深度和能力要求上較初中有了質的飛躍。內容艱深、抽象，需要較高的分析能力。因此，進入高中后成績下降是正常的。無需擔心拿不到高分。如果你有正確的態度，我相信你一定能學好高中數學。
英語：語法和詞匯是兩大要素
變化：進入高中后，英語教材內容增多，跨度大。與初中不同的是，你可以反復練習知識點，直到一堂課完全掌握。因此，一定要更加注重自學，溫故知新。高中英語非常注重培養閱讀能力，因此除了一定的練習外，還需要大量的獨立閱讀。
物理：養成良好的學習習慣
變化：高中物理多以定量計算為主，而初中物理多以定性理解為主，所以學習時要特別注意相關計算題。另外，物理是高中較難學的科目之一，因此培養興趣非常重要。學生可以有計劃地觀看相關的科普電視節目和書籍，以提高對物理的興趣。
化學：記憶和理解并重
變化：化學是理科中的文科科目?；瘜W的學習過程既需要科學的邏輯推理，又需要文科的知識記憶和積累。同時，化學也是一門實驗學科。想要學好化學，就必須做好實驗，還要注重鍛煉自己的獨立思考和解決問題的能力。
大二年級
提高解決問題的速度
普通學生和頂尖學者之間的差距并不像天上地下那么夸張。只是考試的時候，“你不會，別人會，你會，別人就會比你做的快，最后的分數也會比你高”。
高二學生應考慮提高解決問題的速度如下：
如果是理科生，就需要“邏輯思維”，多思考，理解每一個公式，培養敏捷思維。大考前，還是要熟悉一下例題，溫習錯題，多做練習題。
如果你是文科生，需要提高的是“記憶力”。學生可以提高注意力、加強學科興趣、理解記憶、多讀助記詞、及時復習、回憶學習內容、音頻視頻結合、尋求適合自己的輔助記憶方法（如圖）、諧音等。 ）、科學用腦，保證營養。
每個科目的重要提醒
中文：高中二年級，中文開始變得更難。無論是現代閱讀還是文言閱讀，文本理解的難度和考題的深度都增加了。此外，詩歌欣賞正式成為考試內容，議論文寫作需要在高二得到全面發展。
學生進入高二后，學習內容的容量和深度較高一年級有了質的飛躍。我們不能再有考前沖刺的心態。進入高二，我們需要拉緊弓弦，一步步學中文。
語文從來都不是一朝一夕就能學成的學科。希望大家跟上課堂步伐，在課堂上學到的知識基礎上進行拓展和延伸，為高三打下扎實的基礎。高二文理科學生，但語文永遠是你不變的追求。
數學：高二的數學比高一的數學難一些，也是一個分水嶺。高考中比較難的三道題都是高二學的。高二的學生不僅要熟悉高一所教的內容，還要學會在下一步中應用。比如高一的函數知識，高二的衍生知識，都需要應用函數的思想。
高二新知識中，三維幾何知識對學生的思維要求很高。主要考驗學生的空間想象能力。接下來的解析幾何對學生的能力要求很高。解題速度和計算也是考試的方向。高二的知識難度和計算量都比高一高很多。一定要快點進入高二，這樣以后學習才能游刃有余！
英語：與高一相比，高二在詞匯、語法、閱讀、寫作等方面都會提出更高的要求。而且，到了高二，這四個方面的考試已經越來越接近高考的要求了。
總共1500多個高考核心詞匯、英語閱讀中的17種常見情況、高一、二年級經常考的7類實用課文，都會在我們的日常訓練和考試中反復出現。
上學期的課程將涵蓋高中最難的語法點，非謂語動詞，它在語法填空和寫作中起著很大的作用。
物理：高一學完力學后，高二就要迎來非常抽象的電學。高中電學的抽象程度，用正常人的思維方式是完全不可能完成的。然而，這還不是最可怕的。最可怕的是，學完電后，高二還要完成更抽象、更神奇的非主干知識。
今年我們要學習抽象思維；學會理解看不見的自然現象和物理定律；學會充分運用數學思維解決物理問題；全程跟上物理老師的節奏，最好能把高一甩在身后。我會抓緊功課，為高三打下堅實的基礎。
化學：選修化學反應四原理是高中化學中比較難的課程，在高考中占有比較大的比例。在學習本書的過程中衡水陳老師初中物理，你不僅需要記住知識點，還需要了解知識的來源和推導過程。
其他包括選修有機化學的五個基礎知識。有機推理占高考化學的17%。近年來，考試變得更加困難。我們力求引導學生在學習之初就更加系統、深入地學習有機化學的基礎知識。
一般來說，學生需要緊跟老師的節奏，利用大量的課余時間做大量的練習來鞏固和消化，從而突破高考的重點和難點。
生物：生物是一門全新的學科，高二是打好生物基礎的關鍵階段，需要足夠的重視。第一本生物教材——《分子與細胞》內容多、繁雜，知識點難易程度參差不齊，需要記憶的知識量讓文科生難以承受。
一旦你在課堂上聽不懂，很難發現自己的興趣，你就會錯過最佳的學習時間，在高三緊張的復習時間里，你將無法保質保量地完成生物復習任務。高中那一年。
政史地理：政治，基礎要扎實，背誦時要學會過濾、精簡，關鍵詞要精準。平時多分析時事，舉一反三。歷史，基本歷史事件的記憶必須準確。一定要學會把三本必修課本串聯起來，總結歷史時期、階段的特點，做題時注意復習題，找到正確的角度，學科語言一定要準確。地理方面，注意圖文結合，靈活運用所學??案例網校頭條，學會遷移。定位一定要扎實。世界的氣候分布、洋流、山脈等都要準確記住。
這三科的通用方法是：靈活記憶；分層、分段回答問題，結構要清晰。
高中三年級
梳理知識體系，專項突破
當你進入高三時，你的思維方式必須從學習轉變為考試。學習和考試永遠是同一枚硬幣的兩面，誰也不能替代另一面?？荚嚭蛯W習最大的區別就是面對題目時的“思維方向”。對于考試問題，研究如何做。考生還在研究自己為什么這樣做，開始研究做題的方法和解題的出發點。高三的復習就是掌握知識，正確回答問題。判斷你的日常復習是否有效，要看你是否掌握了知識，是否正確回答了問題。
高三的當務之急是梳理學科知識體系，訓練各學科的解題思維、臨場答題能力。所以，“負債累累”的同學一定要抓住期末全面復習的機會，學習和考試同時進行。培養獨特的秘密：一方面以教材目錄或學科思維導圖為索引，全面系統地梳理自己的知識，彌補自己的薄弱環節；另一方面，利用學校的測試及時查看自己的復習情況。
每個科目的重要提醒
中文：隨時收集作文材料
從語文學科的特點來看，積累知識的方式雖然有很多，但最原始、最受青睞的方式就是閱讀、背誦、背誦。也許不是什么新鮮事，但卻極其有效，這是我們的祖先幾千年來總結出來的智慧的精髓。因為只有多讀書，才能培養語感；記住越多，你就能積累得越少，賺得越多；通過多冥想，你就能記住很長時間。
關鍵是，久而久之，從量變到質變，還可以推陳出新，逐漸達到“熟讀唐詩三百首，即使不會也知道背誦”的境界。來創作它們。”
語文需要一點積累，努力肯定是沒用的。每天跟隨老師的節奏，扎實完成老師布置的任務。關注報紙、雜志和身邊的事物，隨時收集作文素材。學習時，重點復習高考題。如果你在基礎題上得到了比較高的分數，并且在作文上得到了高于平均分的分數，那么總體分數就會很高。
另外，目前很多學生熱衷于口頭表達而忽視書面表達。但高考和各種考試仍然停留在筆試的層面，即書面表達。盡管有些學生已經意識到書面表達的重要性，但他們似乎更注重想法而不是仔細的表達。結果就是每次整張試卷都會被扣一分，西西會扣掉兩分。很難顯著提高結果。正確的書面表達應該是：詳細、透徹、簡明扼要、重點突出。
數學：不要在日常訓練中使用技巧
一張試卷的難度往往呈現“起點低、坡度平緩、尾部翹起”的情況。建議考生不要糾纏于困難的問題。
高考數學滿分為150分。假設你不做最難的兩題，但你把所有能做對的簡單題都答對了，分數是130分，完全沒有問題。所以你首先應該確保你正確地完成了所有其他困難的問題。有些問題你可以再試一次。平時訓練中不要使用一些方法和技巧。有些學生為了速度會使用一些考試技巧，比如選擇題使用排除法。其實這是不對的，因為這個選擇題在其他論文中可能會用到。表格出現了，所以每一道選擇題都要當成一個大題來對待，一步步理清原理。
另外，一定要養成良好的書寫習慣，因為在回答數學大題時，必須把步驟寫清楚，才能得到每一步的分數。
英語：以課堂學習為基礎，課后拓展
英語試題分為多種題型。一定要抓住自己的弱點，有針對性地改正。例如衡水陳老師初中物理，如果學生不擅長閱讀或填空，那么他應該在老師整體復習時集中精力學習，或者可以購買此類題自己做。如果你發現英語學習中有任何漏洞，你應該主動去彌補，不要太機械地跟著老師走。此外，記憶詞匯也很重要。
復習時，首先要跟上老師的節奏，充分有效地利用課堂時間，提高聽課效率。一定要及時、認真地完成老師布置的作業，不能浮躁。
建議考生有針對性地加強申請實踐。通過有針對性的培訓結合高考考點，可以在短時間內復習完所有語言知識，提高復習效率。此外，學習材料必須準確。如果太多，只會降低效率，影響審稿效果。
政史地理：知識點串聯
文科的知識點很多，但是知識點之間是相互關聯的，而且這種聯系是非常多樣的?？梢杂幸庾R地將知識點按照主題或者按照邏輯連接起來，使知識系統化。對于學習歷史和政治非常有用。學習地理的時候，一定要習慣看地圖，每天花時間有目的、有計劃地熟悉地圖。
對于文科學生來說，一定不能死記硬背知識，而是要理解知識點背后的深刻含義，并將其融會貫通。一定要學會自己總結，根據當年的熱點話題輻射書中的知識點。比如，高考教育就是今年的熱門話題。閱讀書中每一章中與教育相關的內容，并自己總結。如果考試考的是學歷，可以快速檢索知識點。
在回答問題的時候，一定要保證質量高，不要陷入題海戰術，效率會很低。另外，很多同學都知道錯題需要整理，更重要的是整理完之后要思考哪里出了問題。此類錯誤必須總結。并不代表你能掌握某一道題。必須反復挖、挖。舉一反三，找出自己理解上的誤區，把題目理解透徹。
物理和化學：你不應該盲目回答更多的問題
在綜合科學的研究中，物理和數學比較接近，而生物和化學的研究感覺有點介于文科和理科之間。有人認為理科根本沒必要背，但生物、化學等學科，很多東西都是死的。只要你花時間去背一些東西，你一定能得到高分。
也有很多同學在做理科題時存在認識誤區。他們知道自己的弱點在哪里，所以他們會不遺余力地做很多問題。其實，如果你想提高較薄弱的項目，你應該采取的方法不是盲目地做很多題，而是了解一些你沒有思考清楚的原理。因為你不明白，即使你答對了，你還是不知道為什么。 ，這很容易摧毀你的自信心，而且也不會有實質性的提高?；〞r間思考原理比回答十幾個甚至幾十個問題更有用。
另外，還要注意錯題本。復習時翻閱錯題本或者把錯題重新當成新題是非常有益的。