人的記憶力會隨著時光的流逝而衰退，寫作可以填補記憶的不足，將以前的人生經歷和感受記錄出來，也易于保存一份美好的追憶。寫例文的時侯須要注意哪些呢？有什么格式須要注意呢？以下是小編為你們搜集的優秀例文，歡迎你們分享閱讀。
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有些朋友平常練習還可以,一到考試時成績就上不去，其中一個重要誘因是沒有獨立思索，邊看答案邊做題，甚至還沒看明白題就急著去翻答案，做題的作用類似于校對，答案想通了就覺得自己會了，盲目追求做題數目。
有時題不會做時，他人的一句提示，一個圖形就可使題目迎刃而解。要曉得考試時是單兵作戰，沒有任何外來的提示，經常是考完試就對自己的錯誤豁然大悟，于是歸結于自己馬大哈，雖然這正是平常自己對一些問題過快的去找答案而欠缺獨立思索導致的。其實初二階段時間緊，內容多，但必要的獨立思索是一定要有的，一定要注意做題后總結、反思。注意對題目歸類剖析，進行一題多變的訓練，達到做一題會一類的療效，提升備考效率。
2、加強限時訓練。
常常看到有的朋友平常很用功高中物理電學解題技巧，做題一絲不茍，過程一步不落，題目也沒少做，可到考試時連做過的題目都拿不了分，緣由何在?就是平常做題不限時間，沒有時間限制，精神很放松，可以翻參考書，可以明天想不通今天接著想。可在考試時，有時間限制，門口擺個腕表時刻提醒你，精神一下子緊張上去，都會忘了公式，用錯了推論，甚至條件沒看全，就急著去推論估算，那如何能做對呢?
3、善于歸納總結。
當每章備考結束，可利用課堂筆記和一些參考書搞一次單元小結，理一理本章知識線索和知識網路，理清前后知識聯系;歸納總結不單是照著課本或參考書把公式定律抄出來，而是還要把平常老師講的，對自己有用的推論、方法、典型題型都結合自己的理解和感悟總結出來，加以記憶。歸納總結不應千篇一律，要有個性化的總結。尤其在考試前把考試范圍內的知識總結在一起，考前用極少時間看一遍，會感到心里有數，減輕緊張情緒，降低獲勝的信心。
4、重視對思想方式的小結增強。
在總備考中，除認真備考知識之外，我還要建議朋友們勿必注重對各類數學思想方式的進一步把握。表面看，這或許與知識的備考不搭界，雖然這才是一項更高層次、有更高效率的備考技巧。這么，有什么思想方式須要好好小結呢?解熱學問題常用的隔離法、整體法;處理復雜運動常用的運動合成與分解法;溯源解題出發點的剖析法;簡單明了的圖線法;以易代難的等效代換法等等高中物理電學解題技巧，均為高中數學中基本的思維方式。這種思想方式，在備考課上老師就會提到，一些好的參考書中也會有介紹。朋友們在聽課和閱讀中除關心知識點之外，務請注意這種思維方式的實際應用，要好好消化、吸收，化為己有，再在練習中有意識運用來進一步熟悉它們。據悉，在聽課中，建議你們愈發注意聽老師如何構建數學模型;如何隨著審題而勾勒化學情境;如何剖析化學過程;如何找尋臨界狀態及與其相應的條件;怎么挖掘蘊涵條件等等。這種，都是遠比例出化學多項式完成解題任務更有意義。一旦感悟、掌握了技巧，就如虎添翼，常常能發揮出比老師更強、更敏捷的思維能力。
5、注意查漏補缺，做好錯題剖析。
查漏補缺是總備考階段非常重要的工作。朋友們可以在每章備考結束時，對本章備考過程中做過的練習和試題中的錯誤、疏漏進行仔細認真地剖析和訂正，在錯題本上剖析每一個題目做錯緣由，并總結這種題的解題規律，感受解題思路。從知識和應試心理兩方面剖析，針對自己的薄弱環節和能力缺陷及時補救。并在每次考試前翻閱，給自己提個醒。
6、瞄準“中檔題”。
總備考階段不是題做的越多越好，應當精選精練，有針對性地訓練。中考文綜化學命題以中檔題為主，因而目標應是瞄準中檔題，真正吃透題中描寫的化學圖景，剖析清楚化學過程，感受解題思路。某些尖子中學生可以適當分一些精力研究近些年中考卷中難度較高的壓軸題，以取得更好的成績。