《幼兒園中班科學(xué)“魔力吸管”教案》這是一篇優(yōu)秀的幼兒園教案設(shè)計(jì)文章,希望對(duì)您的學(xué)習(xí)工作有所幫助!
設(shè)計(jì)方案:
幼兒對(duì)自然界的事物有著獨(dú)特的好奇心,他們?cè)谏钪胁粩嗵剿骱桶l(fā)現(xiàn)身邊一切有趣的事物。 水是幼兒每天都能接觸到的、熟悉的、喜歡的東西。 我們抓住這個(gè)教育把握,創(chuàng)造操作環(huán)境,提供豐富的材料,讓孩子通過(guò)眼、腦、手等多種感官協(xié)調(diào)活動(dòng)。 ,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。 讓孩子成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者和探索者,萌發(fā)孩子對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。
《綱要》提出,科學(xué)教育要緊密結(jié)合兒童實(shí)際生活進(jìn)行,以身邊的事物和現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。 因此,我們選擇了“魔法吸管”,這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容也是體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)和生活的原理,引導(dǎo)兒子探索杯子里空氣和水的浮力,水會(huì)沿著管子流到杯子里。浮力低。
活動(dòng)目標(biāo):
1.感知虹吸現(xiàn)象,了解虹吸現(xiàn)象在日常生活中的應(yīng)用。
2.探索虹吸現(xiàn)象形成的條件,并能大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
3、讓兒子樂(lè)于觀察、發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象。
4、培養(yǎng)動(dòng)手觀察和操作能力,掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。
5、能夠主動(dòng)與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),迸發(fā)出進(jìn)一步探索事物變化的欲望。
活動(dòng)繁重、困難:
只是在探索杯子里的空氣和水的浮力過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)水會(huì)沿著管道流到浮力低的地方。
活動(dòng)計(jì)劃:

材料計(jì)劃:1個(gè)大酒杯,2個(gè)小瓶子,1根彎曲吸管,油漆(顏料),水。
活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)導(dǎo)出:
——大家好,我是嘉嘉老師。
——嗨,我是小流氓。
——嘉嘉老師:明天嘉嘉老師將帶來(lái)一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)游戲:“魔法吸管”;
——小流氓:哦! 哪些吸管有這么神奇的作用?
2. 播放視頻(廁所虹吸現(xiàn)象)
——小淘氣:家長(zhǎng)們,為什么按馬桶上的出水按鈕水會(huì)流下來(lái)呢?
——媽媽:因?yàn)轳R桶放水時(shí)是利用虹吸原理的。
——小流氓:虹吸原理是什么?
(PPT:展示實(shí)驗(yàn)材料)
實(shí)驗(yàn)一:
——虹吸管到底是什么? 讓我們一起成為科學(xué)小偵探,探索科學(xué)原理吧!

1.(播放視頻,觀察是否有虹吸現(xiàn)象。)
——實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):
——高瓶中的染水被吸管吸入低瓶中; 這就是虹吸現(xiàn)象。
科學(xué)原理:虹吸效應(yīng),又稱虹吸現(xiàn)象,原指由于液體分子間的引力和勢(shì)能差,使液體感覺(jué)從壓力高的一側(cè)流向壓力低的一側(cè)。 事實(shí)上,水兩側(cè)的大氣浮力是相同的,但由于水位的不同,水壓高的一側(cè)因重力而向下流動(dòng),而水壓低的一側(cè)則因重力而向上流動(dòng)。直到兩側(cè)的大氣壓和水壓相等,容器內(nèi)的海面高度相同時(shí)大氣壓強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課視頻,水才會(huì)停止流動(dòng)。 利用虹吸現(xiàn)象可以將容器內(nèi)的水快速抽出。
(實(shí)驗(yàn)材料:)
實(shí)驗(yàn)2:
——根據(jù)這個(gè)原理,我們還可以做另一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)
——實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)杯子內(nèi)的液面繼續(xù)下降但沒(méi)有超過(guò)小孔的位置時(shí),杯子內(nèi)吸管內(nèi)的液面與杯子內(nèi)的液面保持平齊。 當(dāng)杯子內(nèi)的液面低于小孔的位置時(shí),水開(kāi)始從吸管的最高點(diǎn)向另一端流出大氣壓強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課視頻,但當(dāng)杯子內(nèi)的液面高于小孔的位置時(shí),水開(kāi)始從吸管的最高點(diǎn)流出到另一端。吸管內(nèi)的水繼續(xù)向另一端流出,直至吸管底部與液面平齊時(shí)停止。 最終,3個(gè)杯子里的水都會(huì)匯聚到上面的瓶子里,這就是虹吸現(xiàn)象。
——結(jié)論:雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理聽(tīng)起來(lái)很深?yuàn)W難懂,但兒子們還是很難完全理解。 但我們可以看到,奇妙的科學(xué)現(xiàn)象和小實(shí)驗(yàn)正在迸發(fā)出他們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣和積極探索的欲望。
幼兒園中班科學(xué)《魔力吸管》教案本文共3986字。
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