問題1、由于電壓和電阻都可能影響電流的大小，所以在實驗研究它們的關系時初中物理控制變量法的實驗初中物理控制變量法的實驗，可以先保持電壓恒定，探究電流和電阻的關系； 然后保持電阻恒定并探索電流和電壓之間的關系。 關系，最終得出歐姆定律。 這種研究方法稱為“控制變量法”。 在以下問題中：
①與滑動摩擦力有關的物理量有哪些？
②牛頓根據(jù)伽利略等人推導出牛頓第一定律。
③電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關？
④研究磁場時，引入磁感應線
使用“控制變量法”研究的內(nèi)容是（ ）
A.①和③B. ①、②C. ②、④D． ③和④
分析：一個物理量可能會受到多種物理因素的影響和制約。 在討論這個物理量與其中一個因素的關系時，需要首先控制其他因素不變，才能確定相關物理量之間的關系。 ，這種方法就是“控制變量法”。 故選A。
【范例】：研究與滑動摩擦力相關的因素； 研究液體內(nèi)部的壓力； 研究琴弦聲音的音高與琴弦的粗細、松緊、長度之間的關系； 研究影響液體蒸發(fā)速度的因素； 研究物體吸熱的關系與物質(zhì)種類、質(zhì)量、溫度之間的關系； 研究影響電阻的因素； 研究電流、電壓和電阻之間的關系； 研究哪些因素與電力或電熱有關； 研究磁場中通電導體的力方向（大小）與哪些因素相關； 研究影響感應電流的方向性因素； 研究動能（或重力勢能）與哪些因素有關等。
