為推動我縣課程改革實施，提高初中理化教師實驗教學能力，促進教師教學經驗交流，合陽縣舉辦2023年初中物理化學教師實驗操作“ 11 月 23 日“同級同分異構體”活動。
本次活動由物理、化學各科的三位老師授課。 六位教師根據學生的實際情況、現有教學條件和自身特點，以學科素養為基礎，進行了不同的實驗教學設計，清晰地展示了不同教師對同一教學內容的不同處理以及不同教學方式所產生的不同教學效果。教學策略。 ，能帶著問題引導學生主動學習，凸顯以學生為中心、注重實驗探究的課堂特色，體現一個強調實踐、體驗的過程。 風格各異的教學設計、科學有效的實驗探索、卓有成效的小組合作學習等，達到了在同堂中展現精彩、在異質課堂中弘揚個性的目的初中物理實驗的有效性，讓聽課教師受益匪淺。
隨后，同學科班教師對各班教學活動設計的合理性、課堂組織的嚴謹性、實驗演示的規范性進行了點評，對課堂教學中出現的亮點和問題進行了分析和反饋，分享了自己獨特的見解。 教學經驗的交流分享、互動討論中的思想碰撞，促進教師專業成長，真正發揮資源共享、優勢互補的作用。
此次理化實驗課“同班異質材料”的精彩展示，拓寬了教師的教學視野，進一步提升了實驗教學的新理念初中物理實驗的有效性，為教師搭建了有效的學習和交流平臺，起到了一定的促進作用。相互學習、相互借鑒、共同發展。 促銷的目的。 全縣40余名初中理化教師參加了本次活動。
供稿：馮小珍 電教中心
編輯：王敏