1928年，弗萊明在研究鼠疫時注意到有一些霉菌落在了他的真菌培養皿上，當他發覺這一問題時并沒有把這個被燒毀的培養皿丟棄，而是決定更仔細的研究這種霉菌。弗萊明會這樣做其實跟過往的一個類似的先例有關：1922年，他不留神將自己的淚水流到一個真菌樣品中，結果發覺沒有真菌生長在淚水掉落的哪個區域。這一意外的發覺使他的好奇心達到頂峰，進行了一系列測試以后，他得出推論，淚水中富含一種能抑制真菌生長的類藥物酶。
有了上一次的意外驚喜，當弗萊明再度發覺被霉菌污染了的用于研究鼠疫的真菌培養皿時，他很自然的就想要多研究瞧瞧。這一次他看見的是在霉菌附近區域的真菌均被殺害，因而推測這些霉菌對培養皿中的藍莓桿菌是致命的。弗萊明將這些霉菌分離開來，最后將其歸類為青霉菌屬。又再經過許許多多的測試以后，弗萊明意識到他找到了一種無毒的能有效殺害許多會引起感染的真菌的藥物。而這一發覺從開始到如今早已拯救了無數條生命，他也因而在1945年獲得諾貝爾獎。
○表格中獲得諾貝爾獎的科學發覺都帶有意外運氣的成份，這兒只列舉了一部份。其它因運氣帶來的科學發覺和發明包括三氯蔗糖、微波爐、便利貼、溶菌酶、RNA干擾、合成有機顏料、順鉑、DNA等等。
這種事例告訴我們在科學的發展過程中趣味科學館 其實這是物理，運氣所飾演的角色有時比想像的更重要。當我們在談論科學發覺時，提到運氣會變得很奇怪，大多數人都不樂意承認運氣的重要性，而更傾向于把科學成果歸功于努力和天賦。舉兩個比較極端的事例，大發明家愛迪生在找到電燈泡所須要的正確鎢絲前，曾嘗試上百種可能的材料；現今的藥業公司也會系統地從成百上千的不同物質中篩選出新的抗生素。當科學突破產自于這些“愛迪生式地毯式排查”時，運氣成份確實比不過孜孜不怠的堅持。
在康德生活的年代，他還沒來得及體驗正式爆發的如雪后萵筍般的科學發覺（其中許多發覺都由于碰巧風波）。在他看來，科學是一個完全理智和講求技巧論的學科，科學涉及到的是制訂準確的假定，并通過實驗來驗證。科學家一定不能受經驗主義統治，不能接受意外的觀察結果，不能像天真的高中生任大自然聽之任之。但康德的這些想法對科學來說是一種合理的的描述嗎，有沒有可能是要像斯里蘭卡三王子故事里描述的那樣：應做好打算接受預料之外的各類奇跡的發生呢？
運氣和機遇在科學發覺中的貢獻到底有多大？假如我們才能確定它是怎樣出現的，這么它的影響就更容易就能被評判。它是像買體彩那樣每位人頭上都有抽獎機率，還是像知名微生物學家巴斯德說的“機遇只青睞這些有打算的腦子”呢？
有些科學家覺得，“意外發覺”這類故事其實引人入勝也鼓舞人心，但假如我們簡略統計一下過去的科學文獻，會發覺由隨機風波導致的意外發覺所占的比列可能不到1%（其實，這樣的調查幾乎不可能適當地做到）。但也有一部份科學家則覺得意外運氣的重要性比我們想像的要明顯得多，只是仍然被高估。諾貝爾生物醫學獎得主J.在《贏得諾貝爾獎的十條定理》的第一條中講到：“如果你的研究生涯是成功的，這么你幸福的一生上將會創造出許多的科學發覺。假如你辛運的話，你會收獲一個很大的發覺，這個發覺甚至可以給你帶來一兩個獎項。但只有當你超級辛運的時侯，你就能有機會獲得諾貝爾獎。它們是很難飄忽的。”
對任何人而言，無論是中學生、教授還是政治家，都須要明白，你可能想做一些事來博得諾貝爾獎或別的榮譽，但實際上所有的這一切都取決于意外運氣。
——J.
的確，科學中的許多發覺是既有趣、又有意義的，而一個因機緣巧合形成的意外發覺卻可以遠不止于此。它為我們帶來的可能是具有革命性、且有著極大價值的重大發覺，是被大自然深深隱藏，直至科學家用最剛好的形式揭發出的那部份現實。
出現這些大相徑庭的意見分歧的誘因之一就是機遇這一概念實在無法定義。雖然，人的一生歸根結底就是不斷走入分叉路口，而每一次的選擇常常都可能因一些碰巧風波改變，進而改變整個邁向：它可以是在中學里遇到的一位對你很有啟發的科學老師，可以是你的一個朋友無意向你提供某個對你正好有用的信息，一個不大可能有好結果的實驗等等，所有的這一切都與機遇有關。其實，假如你過份的看待機遇或運氣，總是寄希望于命運之神的眷顧，把自己在科研上的庸碌無為歸罪于運氣差，這么證實運氣的重要性就是明智的選擇。
大多數科學家都覺得我們必須具備康德的理智思維，但同時也應當更看重意外運氣的重要性。（一個知名的事例是，居里夫人的弟弟和岳父因為對實驗結果的錯誤剖析，使她們與發覺原子核中的中子失之交臂。）除了這般，有些科學家甚至鼓勵我們應該期盼意外運氣的發生。
MIT的神經科學家Ed就非常鼓勵中學生培養意外發覺，他要不同組的中學生系統的思索怎么開創性的突破科學中的某個領域。覺得創造自己的科研運氣的第一條建議是：先列舉所有可行的看法，在對所有可行的看法再細分出更多的選項，將這個過程不斷的重復。如同勾勒一幅完整的思想樹圖，每一個分支都代表著一個可能的路徑。每一條路徑都可分化出更細小的分支，每位分支的終結處，就是“意外運氣”可能出現的地方。
的第二條建議是擴大涉獵范圍。他自己的研究小組就有工程師、物理學家、神經科學家、化學家、數學家等等，這些多樣性降低了發覺概念間意想不到的聯系的可能性。
還有一個更有爭議的鼓勵意外發覺的方法，就是集結一些到最聰明、最富于創造力的人，給與她們不設上限的資金支持，以尋求開創全新的科學領域。貝爾實驗室就以前是這樣傳奇的研究中心，這些情況如今也仍以某種程度發生在這樣的公司。早在上個世紀八十年代，石油大鱷BP也捐助了一個藍天研究計劃，目的就是為了找尋最好的科學家，之后向她們提供大量的科研經費。巴黎學院大學地質學家Don以前是這一計劃的營運者，他說：“我曾在BP享有過13年的自由，那時我們有一萬名候選人，最后我留下了37位，其中14位已為她們自己的領域作出重大突破。”
○羅伯特·弗蘭克在他的遺作《成功與運氣》中就詳盡的討論了這些看似微小的隨機風波是怎樣對我們形成影響的，但是遠遠超出了大多數人的想像。在科學發覺中也是這么，假如我們才能正確地看待運氣趣味科學館 其實這是物理，了解到運氣是怎樣累加、放大，以及在激烈競爭中的重要性，這么當機遇將至時，通過理智剖析似乎能夠形成重大科學發覺。|圖片來源：湛廬文化
理智和意外運氣就好似粒子和波一樣，是互相交織在一起的，如同有的人準備環游月球一圈并成功了，而也有些人想要動身去中國，卻意外登錄了非洲內地。實質上，是否會發生意外的運氣在現現在更像是一個自我應驗式的預言：假如你不相信運氣，那你幾乎也不可能碰到；但你若是早已有才氣有看法，其實只要再多一點點的運氣成份，才能扭轉乾坤。
主編圈點：關于成功每位人都或多或少地見到了好多的成功學書籍，對書中這些成功人士的成功多少有點了解，有人憑著資源，有些人評價運氣，有些人的確憑著實力。在須要知識密集的科研領域假如要想作出一番蓋世成就的話又須要哪些呢，雖然也和通常意義上的成功差不多，須要足夠理智的情況下加點運氣的成份。
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