“船上有26只綿羊和10只山羊。船上的船長多大了？” 對于這道來自四川南充中小學(xué)的數(shù)學(xué)期末考題，網(wǎng)友表示“腦洞大開”數(shù)學(xué)試題，不知道如何作答。 學(xué)生們的答案五花八門。 順慶區(qū)教研室《知識考點說明》稱，考點旨在測試學(xué)生對數(shù)學(xué)問題的質(zhì)疑意識、批判意識和獨立思考能力。
問題：“下面的問題是李奶奶問小林的問題，請幫小林回答奶奶：一艘船上有26只綿羊和10只山羊，船上的船長多大了？”
這是四川省南充市順慶區(qū)2017-2018學(xué)年（第一學(xué)期）中小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測五年級數(shù)學(xué)試卷的第六題。 1月26日，這道數(shù)學(xué)題在南充不少網(wǎng)友的微信朋友圈瘋傳。
網(wǎng)上發(fā)布的圖片顯示，學(xué)生們給出了各種各樣的回應(yīng)。
日前數(shù)學(xué)試題，四川省南充市順慶區(qū)委宣傳部官方微信發(fā)布了順慶區(qū)教研室針對這一話題的《知識考點說明》。 說明稱，試題旨在測試學(xué)生對數(shù)學(xué)問題的提問意識、批判意識和獨立思考能力。 至于設(shè)計此題的原因，解釋稱：“調(diào)查顯示，我國小學(xué)生普遍缺乏對數(shù)學(xué)問題的質(zhì)疑意識和批判精神。” 為此，將其設(shè)計為這一時期小學(xué)生期末考試題中的知識考點（全國多地小學(xué)生期末考試中均出現(xiàn)過此類題）。 我們努力引導(dǎo)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，打破思維定勢，培養(yǎng)良好的質(zhì)疑精神。 ”
解釋還表示，《中國學(xué)生發(fā)展核心能力》中的“批判性提問”項目之一是一個很好的開放式問題，可以讓孩子無限制地玩耍。 答案并不唯一，也沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案。 孩子們可以根據(jù)自己對現(xiàn)實的思考、理解和思考方式給出自己的答案。 教育不是生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化零件。 除了基礎(chǔ)理論和常識之外，一些思考問題也應(yīng)該這樣問。 每個不同的答案都可能體現(xiàn)出不同的、新鮮的生活和個性，也可能有不同的答案，才是最好的問題。 “素質(zhì)教育已實施十余年，我辦將按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在今后的各項測試中大膽嘗試，提高我區(qū)學(xué)生的整體素質(zhì)。同時，我們真誠歡迎社會各界人士給予指導(dǎo)和幫助。