高中數學有兩大難點:八年級上冊的“力學”和九年級下冊的“電學”！
這么，如何突破中學數學“力學”和“電學”這兩大難點呢？學習策略如下:
1.課堂策略：因為“力學”、“電學”這兩大部份都相對較難，所以在課堂上一定緊隨老師思路，防止思路“開小差”！當有不懂的地方時及時提問，假如沒有機會提問，先把此問題放下，繼續聽老師講解，千萬不要老師早已講下一個問題了，你的思路卻還逗留在上一個問題臉上！似乎只要仍然緊隨老師的思路聽下去，好多剛才不解的問題都會忽然明白了。
2.備考與作業策略：不管是“晚作業”還是“周末作業”都有兩種做作業的方式，一種是先做作業后備考，另一種是先備考后做作業，這兩種方式各有優劣點，然而現實情況是時間寶貴，先備考后做作業的方式更科學、更高效！而現實當中，相當多的學生們為了快速的完成作業任務而忽略了備考這一重要步驟！她們的托詞是：“我沒有時間備考”，“明天我們老師會講的”，“完不成作業老師會批評我的”……殊不知，備考正是為了更高效的完成作業，備考并不須要太多時間，例如數學，每晚白天回去后，先追憶一遍當日所學的化學知識、易錯點等，之后趕快看一下數學書籍，這個過程大約控制在五分鐘之內即可！超出這個時間只能說明當日沒有認真聽課。之后再做作業，你會發覺下筆如有神助！
3.應試策略：對于每一次階段測試初中物理電學重難點題，都本著先易后難的方式做題，不要在做題過程中被其中一兩道題消耗過多時間，要對整份試題提早有一個宏觀時間規劃初中物理電學重難點題，讓會做的題在短時間內高效完成，容易題不大意，困局不懼怕！思路嚴謹、認真、對每一道習題都先看穿本質、看透其考查的知識點和易錯點，估算做到百算無誤！
4.歸納總結策略：養成對相同類型題多歸納總結的習慣，養成對易錯點多歸納總結的習慣，養成對錯題深入研究錯因并找出解決關鍵點的習慣！
5.保證充足睡眠和良好人際關系：充足的睡眠能保證體力精神充裕，良好的人際關系能讓人心情愉悅，當精力和心情都處于最佳狀態時，學習的效率自然而然還會很高！
青少年同學們，在小學生看來中學數學特簡單，在學院生看來中學數學不算事，并且對于每一位初學者而言，化學都不算是簡單學科，化學研究的是萬物之理，養隔閡物思理的習慣和一套適宜自己的學習方式，數學都會顯得有趣、有用并且有意義！