“每個(gè)人都有自己的時(shí)間表斜面運(yùn)動(dòng)摩擦力公式是什么物理資源網(wǎng)，不要讓任何人打亂你的生活節(jié)奏。”
朋友們大家好，我是方程專家。 今天我要跟大家分享的是如何利用動(dòng)能定理解決多進(jìn)程問(wèn)題。
2018年高考物理試題
高考這道多流程題你答對(duì)了嗎？
01 多進(jìn)程問(wèn)題的解決步驟
如何利用動(dòng)能定理解決多進(jìn)程問(wèn)題？
我認(rèn)為您可以按照以下步驟來(lái)解決問(wèn)題：
① 按工藝確定力
這一步需要你對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程進(jìn)行分段（一般按照運(yùn)動(dòng)類型來(lái)劃分），然后畫(huà)出每個(gè)階段的受力示意圖。
這樣做的目的主要是為了計(jì)算當(dāng)時(shí)的總工作量。
②選拔流程
選擇一個(gè)過(guò)程并將動(dòng)能定理應(yīng)用于它來(lái)計(jì)算問(wèn)題的答案。 此過(guò)程應(yīng)滿足以下兩個(gè)要求：
③列計(jì)算
02 示例
如圖所示，物體從傾斜面的頂部A開(kāi)始向下滑動(dòng)，距靜止高度為h斜面運(yùn)動(dòng)摩擦力公式是什么，并在水平面上的B點(diǎn)滑動(dòng)至靜止。 A到B的水平距離為S。求：
物體與接觸面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)（已知：斜面和水平面均由相同材料制成，物體從斜面到水平面沒(méi)有能量損失）
問(wèn)題解決步驟：
① 分階段確定力：
第一步當(dāng)然是畫(huà)好模型：
會(huì)議同意分階段確定壓力。
在整個(gè)過(guò)程中，物體只經(jīng)歷了兩個(gè)階段：斜面上的直線運(yùn)動(dòng)和水平面上的直線運(yùn)動(dòng)。
②選拔過(guò)程
本課題的問(wèn)題是求動(dòng)摩擦系數(shù)μ。 與μ相關(guān)的過(guò)程有：
這三個(gè)過(guò)程中，只有AB階段與缺失的三個(gè)階段一致，因此選擇AB階段并利用動(dòng)能定理。
根據(jù)動(dòng)能定理，AB臺(tái)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中：
總功是根據(jù)上圖受力情況確定的。 只有重力起作用，斜坡上的摩擦力起作用，水平面上的摩擦力起作用。
由于A點(diǎn)和B點(diǎn)的動(dòng)能均為0，因此最終動(dòng)能-初始動(dòng)能=0。
由此，可求出接觸面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)：
丨長(zhǎng)話短說(shuō)
用動(dòng)能定理來(lái)解決垂直平面內(nèi)的運(yùn)動(dòng)真是太好了。
一般我們喜歡把水平投擲運(yùn)動(dòng)、垂直面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)和動(dòng)能定理結(jié)合起來(lái)（注意垂直面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)）
03 那2018年高考題
說(shuō)完了這個(gè)解題步驟，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)今年的高考題：
我已經(jīng)完成了第一步，剩下的你可以弄清楚：
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