這是教育部的政策！
具體政策解讀是這樣的！
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就2017年普通高等教育招生計(jì)劃管理答記者問
經(jīng)國家發(fā)展改革委同意，教育部近日印發(fā)《關(guān)于做好2017年普通高等教育招生計(jì)劃編制和管理工作的通知》（教發(fā)[2017]9號）。 教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就相關(guān)問題回答了記者提問。
1、問：年度招生計(jì)劃是如何制定的？
答：高等教育招生計(jì)劃管理依據(jù)《高等教育法》，是國務(wù)院授權(quán)的政府內(nèi)部審批事項(xiàng)。 它是國家對高等教育發(fā)展進(jìn)行宏觀調(diào)控的重要手段，對于構(gòu)建合理的高等教育人才培養(yǎng)體系至關(guān)重要。 ，對于協(xié)調(diào)民族地區(qū)和行業(yè)高層次人才供給、促進(jìn)高等教育公平化發(fā)揮著重要作用。
全國普通高等學(xué)校本科生、專科生年度總招生計(jì)劃，由國家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部根據(jù)國家確定的五年、十年高等教育發(fā)展目標(biāo)提出。教育發(fā)展規(guī)劃并結(jié)合國家國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際。 安排建議報(bào)全國人民代表大會(huì)審議通過后實(shí)施。
國家在安排各省份普通高等學(xué)校本科招生總量計(jì)劃時(shí)，主要考慮各省份高考報(bào)考人數(shù)和錄取機(jī)會(huì)、經(jīng)濟(jì)支撐能力和辦學(xué)條件等一系列因素，大學(xué)、區(qū)域公平和重大國家戰(zhàn)略。 每年，各省高校招生計(jì)劃都會(huì)隨著上述因素而變化。 動(dòng)態(tài)調(diào)整以適應(yīng)變化。 為貫徹落實(shí)國務(wù)院簡政放權(quán)要求，進(jìn)一步擴(kuò)大省級人民政府高等教育統(tǒng)籌權(quán)力，自2016年起，教育部下放高職（專科）審批權(quán)各地各部門的招生計(jì)劃。 ）招生計(jì)劃由地方教育行政部門根據(jù)本省實(shí)際情況自主確定，報(bào)教育部備案后組織實(shí)施。
2、問：普通高校招生計(jì)劃包括哪些部分？
答：從隸屬關(guān)系來看，全國普通高校招生計(jì)劃分為中央部門所屬普通高校招生計(jì)劃和地方所屬普通高校招生計(jì)劃。 目前，中央部門所屬高校招生計(jì)劃總數(shù)包括普通計(jì)劃和國家農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃； 地方普通高等學(xué)校本、專科招生計(jì)劃總數(shù)包括省屬普通高校招生計(jì)劃（正規(guī)計(jì)劃）和國家支持招生計(jì)劃。 西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃和全國農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃。
省普通高校招生計(jì)劃（定期計(jì)劃）主要用于保障本地考生參加高考的錄取機(jī)會(huì)。 在自主協(xié)商的前提下，可以跨省招生。 中外大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)表明，生源渠道多元化有利于加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，對提高辦學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有積極影響。
“國家支持中西部地區(qū)招生合作計(jì)劃”是國家針對錄取率較高、高等教育資源相對豐富的省份專門安排的增量招生計(jì)劃。 在不降低全省高考錄取率的情況下，針對高考錄取率低的學(xué)校。 在中西部地區(qū)條件不足的省份招生，是為促進(jìn)地區(qū)招生機(jī)會(huì)公平而實(shí)施的一項(xiàng)專??項(xiàng)計(jì)劃。
“國家農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃”由中央部屬高校和地方重點(diǎn)大學(xué)承擔(dān)，面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生。 該計(jì)劃包括三個(gè)定向招生計(jì)劃：國家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)和高校專項(xiàng)。 目的是促進(jìn)城鄉(xiāng)入學(xué)機(jī)會(huì)均等，增加農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生就讀重點(diǎn)大學(xué)的數(shù)量。
3.問：2017年招生計(jì)劃有何特點(diǎn)？
答：2017年國家和省、廳普通本科、專科招生計(jì)劃安排是綜合考慮教育“十三五”規(guī)劃目標(biāo)、考生錄取機(jī)會(huì)、發(fā)展實(shí)際等多種因素研究制定的高等教育的。 今年計(jì)劃管理工作的總體考慮：一是繼續(xù)協(xié)調(diào)和維護(hù)各地考生切身利益，確保各地高考錄取率不下降。 二是繼續(xù)實(shí)施國家招生合作計(jì)劃支持中西部地區(qū)，確保省際升學(xué)率差距進(jìn)一步縮小。 三是適當(dāng)擴(kuò)大國家農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施規(guī)模，確保農(nóng)村和貧困地區(qū)就讀重點(diǎn)??大學(xué)的學(xué)生數(shù)量進(jìn)一步增加。 四是引導(dǎo)中央部委所屬高校適當(dāng)增加本科招生規(guī)模，確保中央部委所屬高校在31個(gè)省份啟動(dòng)的招生計(jì)劃總數(shù)不減少或略有增加。 五是進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀調(diào)控和規(guī)范管理，確保國家年度高等教育發(fā)展目標(biāo)更好落實(shí)。
下一步，教育部將指導(dǎo)各地各部門做好招生計(jì)劃編制和管理工作，對招生招生工作進(jìn)行現(xiàn)場檢查，確保2017年預(yù)期政策目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
4、問：近10年來國家招生合作計(jì)劃支持中西部地區(qū)的成效如何？
答：由于各省份經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平差異和高等教育資源分布不均，高考錄取率各省份之間一直存在差距。 少數(shù)省份差距明顯，社會(huì)反響也比較強(qiáng)烈。 為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)教育公平的決策部署，回應(yīng)人民群眾的期盼，教育部于2008年啟動(dòng)了全國支持中西部地區(qū)招生合作計(jì)劃。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國協(xié)作計(jì)劃（2008-2016）實(shí)施的9年間，入學(xué)率最低的省份與全國平均水平的差距縮小了12個(gè)百分點(diǎn)。 如果按照1萬名學(xué)生的招生規(guī)模來計(jì)算，相當(dāng)于中西部地區(qū)增加了100名學(xué)生。 許多普通高校圓了中西部地區(qū)超過100萬孩子的大學(xué)夢。 同時(shí)，考慮到這些地區(qū)群眾的經(jīng)濟(jì)承受能力，教育部要求承擔(dān)國家協(xié)同計(jì)劃的省份主要安排在學(xué)費(fèi)相對較低、經(jīng)費(fèi)保障較好的公立院校。
2017年，國家級合作項(xiàng)目招生28.7萬人，其中本科生16.7萬人，專科生12萬人。 預(yù)計(jì)各省間錄取率差距將進(jìn)一步縮小。
5、問：國家合作計(jì)劃是否會(huì)影響所在省份考生考取中央部委院校的機(jī)會(huì)？
答：國家合作計(jì)劃的任務(wù)由地方普通本科和高職院校承擔(dān)高考招生計(jì)劃，不會(huì)影響中央部委屬高校在各省份的招生計(jì)劃。 2017年，教育部指導(dǎo)中央部委屬高校根據(jù)自身辦學(xué)條件適當(dāng)增加本科招生規(guī)模； 要求中央部委所屬普通高等學(xué)校本科招生總規(guī)模不低于上年，各省份招生計(jì)劃不低于上年。
6、問：為什么要實(shí)施國家農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃？
答：促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平是促進(jìn)社會(huì)公平的重要組成部分。 由于城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育水平差距等多種因素，農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生考入重點(diǎn)大學(xué)受到影響。 黨中央、國務(wù)院對此高度重視，在《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》中提出了明確的改革任務(wù)，在《政府工作會(huì)議》中作出了部署。報(bào)告”連續(xù)多年。
為落實(shí)中央要求高考招生計(jì)劃，2012年以來，教育部會(huì)同有關(guān)部門先后實(shí)施國家重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃和高校專項(xiàng)計(jì)劃不斷暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的通道。 。 其中，國家專項(xiàng)計(jì)劃針對貧困地區(qū)招生，實(shí)施區(qū)域覆蓋所有連片特殊困難縣和國家級扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣。 招生計(jì)劃從2012年的1萬人增加到2017年的6.3萬人。對于地方專項(xiàng)計(jì)劃，各省（區(qū)、市）為其部分重點(diǎn)大學(xué)安排招生名額，在本省實(shí)施區(qū)域招收農(nóng)村學(xué)生。 實(shí)施區(qū)域?qū)崿F(xiàn)民族自治縣全覆蓋。 高校專??項(xiàng)計(jì)劃安排部分重點(diǎn)高校招生名額，主要是部屬高校，招收勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀的農(nóng)村學(xué)生到縣以下高中就讀。偏遠(yuǎn)、貧困、少數(shù)民族地區(qū)。 五年來，上述專項(xiàng)計(jì)劃累計(jì)招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生27.4萬人，初步形成了保障農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)的長效機(jī)制，有效促進(jìn)城鄉(xiāng)機(jī)會(huì)均等。 2015年，中科院對專項(xiàng)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行了第三方評估。 評價(jià)表明，這項(xiàng)政策適合我國國情，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。 高校滿意度達(dá)到80%物理資源網(wǎng)，學(xué)生滿意度達(dá)到90%，地方滿意度達(dá)到100%。 。