null 專題：多種方法測(cè)量電阻 專題：多種方法測(cè)量電阻 2012年中考物理第一輪章節(jié)復(fù)習(xí)考試大綱要求 下面列出了初中階段的一些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。 對(duì)于這些實(shí)驗(yàn)要求，講解實(shí)驗(yàn)原理所需的主要實(shí)驗(yàn)設(shè)備均已在實(shí)驗(yàn)室或教室做過(guò)動(dòng)手工作，能夠規(guī)范地使用基本實(shí)驗(yàn)儀器，如托盤(pán)天平、量筒或量杯、溫度計(jì)、天平、彈簧測(cè)力計(jì)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器等。了解基本實(shí)驗(yàn)步驟并能得出正確的結(jié)論等。 2011 實(shí)驗(yàn) 1 ． 長(zhǎng)度測(cè)量 2. 光的反射和折射定律 3. 凸透鏡成像 4. 材料密度測(cè)量 5. 杠桿平衡條件 6. 測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率 7. 觀察物質(zhì)晶體的熔化 8.連接串聯(lián)和并聯(lián)電路 9. 電路中電流和電壓的測(cè)量 10. 歐姆定律 11. 伏安法測(cè)量電阻 12. 測(cè)量小燈泡的電功率 13 電動(dòng)機(jī)的工作原理 14. 如何產(chǎn)生感應(yīng)電流？ 以下是初中階段一些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的要求。 對(duì)于這些實(shí)驗(yàn)要求，講解實(shí)驗(yàn)原理所需的主要實(shí)驗(yàn)設(shè)備必須在實(shí)驗(yàn)室或教室完成。 托盤(pán)等基本實(shí)驗(yàn)設(shè)備可以標(biāo)準(zhǔn)化使用。 天平、量筒或量杯、溫度計(jì)、天平、彈簧測(cè)力計(jì)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器等。了解得出正確結(jié)論的基本實(shí)驗(yàn)步驟等。 2011 實(shí)驗(yàn) 1. 長(zhǎng)度的測(cè)量 2. 反射和折射定律3. 凸透鏡成像 4. 材料密度測(cè)量 5. 杠桿平衡條件 6. 測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率 7. 觀察物質(zhì)晶體的熔化 8. 連接串聯(lián)和并聯(lián)電路 9. 電流測(cè)量電路中的電壓和電壓 10. 歐姆定律 11. 伏安法測(cè)量電阻 12. 測(cè)量小燈泡的電功率 13 電動(dòng)機(jī)的工作原理 14. 如何產(chǎn)生感應(yīng)電流 2012 年中考物理第 1 期
一輪章節(jié)復(fù)習(xí)2安徽真題及分析預(yù)測(cè)2011·安徽伏安法測(cè)量電阻R阻值實(shí)驗(yàn)1.為了完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將下圖連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路圖并將滑動(dòng)變阻器連接到電路的電阻。 最大2 實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下。 請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算R的阻值。 請(qǐng)將計(jì)算過(guò)程結(jié)果寫(xiě)在橫線上，保留一位小數(shù)。 2 安徽真題及分析預(yù)測(cè) 2 安徽真題及分析預(yù)測(cè) 2010 ·安徽采用如圖所示電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值。 電阻R0是已知的。 1 完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程a。 按電路圖連接電路，將滑動(dòng)變阻器的滑塊滑動(dòng)至最大阻值b． 合上開(kāi)關(guān) c.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，布置設(shè)備 2.用被測(cè)物理量和已知量符號(hào)表示待測(cè)電阻 Rx = 3.寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的功能。 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器分別讀取電壓表V1、V2的指示。 可以進(jìn)行保護(hù)電路。 改變電路中電流或電路兩端電壓的多次測(cè)量可適當(dāng)分為兩次。 安徽真題及分析預(yù)測(cè)2008·安徽可以用電壓表和電流表測(cè)量未知導(dǎo)體R的電阻值，即伏安法測(cè)得的電阻值。 圖a是測(cè)量方案1的原理。某實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電壓表和電流表的讀數(shù)如圖b所示。 電壓表的讀數(shù)為V。電流表的讀數(shù)為A。然后測(cè)量電阻RΩ2的值。 考慮到電壓表的電阻對(duì)電路不可避免的影響，會(huì)給測(cè)量結(jié)果帶來(lái)誤差。 用這種方法測(cè)得的電阻值大于或等于電阻的真值。 原因是電流表實(shí)際測(cè)量的是通過(guò)被測(cè)電阻和電壓表的總電流，即電流過(guò)大。 而且電壓準(zhǔn)確。 從RUI可以看出，電阻的測(cè)量值小于真實(shí)值。 2 安徽真題及分析預(yù)測(cè)2007·安徽 我們可以利用如圖所示的電路圖來(lái)測(cè)量未知值。
了解電阻RX的阻值調(diào)整電路。 當(dāng)電壓指示U為140V時(shí)，電流表指示為040A1。 計(jì)算電阻值RX。 事實(shí)上，電流表有一個(gè)電阻。 若考慮電流表的電阻值RA為05Ω，計(jì)算出待測(cè)時(shí)間。 阻力值2 安徽真題及分析預(yù)測(cè) 2 安徽真題及分析預(yù)測(cè) 近五年安徽省本講考點(diǎn)及測(cè)試方法 安徽省中考阻力測(cè)量考試形式近五年主要是實(shí)驗(yàn)題，基本上每年都會(huì)要求內(nèi)容除了伏安法測(cè)量電阻外，還考察伏安法等其他測(cè)量方法。 考試內(nèi)容包括電路圖和實(shí)物圖、實(shí)驗(yàn)步驟、抄表填寫(xiě)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理與分析、實(shí)驗(yàn)誤差分析、電路故障分析等，分?jǐn)?shù)約為68分。 預(yù)計(jì)2012年定值電阻的測(cè)量仍以實(shí)驗(yàn)題的形式進(jìn)行測(cè)試，分?jǐn)?shù)在8分左右。 三種測(cè)量電阻的方法： 1. 伏特法 2. 雙伏特法或單伏特法 3. 雙安培法或單安培法 4. 等效替代法 3. 多種測(cè)量電阻的方法 1. 伏特法 2. 雙伏特法或單伏法 3. 雙安法或單安法 4. 等效替代法 2012 年中考物理第一輪章節(jié)復(fù)習(xí) 雙電壓法 1. 設(shè)備滿足所需電源電壓 未知 R0 電阻值 已知道 Rx 電阻被測(cè)量、開(kāi)關(guān)、兩個(gè)電壓表和幾根電線。 請(qǐng)使用上述設(shè)備測(cè)量Rx的電阻。 2 分析：由于電流表無(wú)法直接測(cè)量，解決問(wèn)題的關(guān)鍵是找到一種通過(guò)Rx測(cè)量電流的方法。 由于 R0 已知，因此可以用電壓表測(cè)量 R0 兩端的電壓。 通過(guò) R0 的電流可以使用公式 IUR 來(lái)測(cè)量。 電路如何連接。 通過(guò) R0 的電流可用于替代 Rx 中的電流。 待測(cè)Rx的電阻。 R0的電阻是已知的。 串聯(lián)null3電路圖步驟。 A。 將電壓表調(diào)至零，按電路圖連接電路。 b. 合上開(kāi)關(guān)，測(cè)量R0、Rx兩端電壓分別為U0、Ux，記錄在表中。
網(wǎng)格中打開(kāi)開(kāi)關(guān)5的表達(dá)式為null4。 步驟 2： 將電壓表調(diào)至零，按電路圖連接電路。 b. 關(guān)閉開(kāi)關(guān)。 測(cè)量Rx和電源兩端的電壓分別為Ux和U，并將打開(kāi)開(kāi)關(guān)5的表達(dá)式記錄在表中。 null4 步驟 情況 3a 將電壓表調(diào)零，按電路圖連接電路 b 閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)量 R0 和電源兩端電壓分別為 U0 和 U，記錄在表中 打開(kāi)開(kāi)關(guān) 5表達(dá)式 null3 單伏法 1 設(shè)備滿足要求 電源電壓未知，R0 電阻值已知，待測(cè) Rx，兩個(gè)電阻開(kāi)關(guān)，一個(gè)電壓表，幾根導(dǎo)線。 請(qǐng)使用上述設(shè)備測(cè)量Rx的電阻值。 電路不可拆卸或修改。 2分析：由于沒(méi)有電流表，無(wú)法直接測(cè)量電流，所以必須想辦法測(cè)量。 通過(guò)Rx找到電流是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 由于 R0 已知，因此可以用電壓表測(cè)量 R0 兩端的電壓。 通過(guò) R0 的電流可以使用公式 IUR 來(lái)測(cè)量。 電路如何連接？ 通過(guò) R0 的電流可用于替代 Rx 中的電流。 如果拆開(kāi)改裝可以測(cè)量?jī)纱巍?如果電路無(wú)法拆解修改，如何通過(guò)開(kāi)關(guān)的通斷來(lái)測(cè)量串聯(lián)的Rx或R0兩端的電壓，完成null3電路圖或null4步驟： 將電壓表調(diào)零并按電路圖連接電路。 b. 閉合開(kāi)關(guān)S1，然后打開(kāi)。 開(kāi)關(guān)S2記錄電壓表的指示為Uc。 閉合開(kāi)關(guān)S2。 打開(kāi)開(kāi)關(guān)S1。 記錄電壓表的指示為Ux5。 表達(dá)式為空4。 步驟 2： 將電壓表調(diào)零，按電路圖連接電路。 b. 閉合開(kāi)關(guān)S1并打開(kāi)開(kāi)關(guān)S2。 記錄電壓表的指示為Uc。 閉合開(kāi)關(guān)S2。 打開(kāi)開(kāi)關(guān)S1。 記錄電壓表的指示為U05。 表達(dá)式為空5。 設(shè)備符合要求。 電源電壓未知。 最大電阻為R的滑動(dòng)變阻器Rx是已知的。 待測(cè)量的電阻開(kāi)關(guān)一次是一個(gè)。 有幾根電壓表線。 請(qǐng)使用上述設(shè)備測(cè)量Rx的電阻。 請(qǐng)勿拆卸電路。 ① 如圖所示連接電路。 滑塊處于阻力最小的位置，開(kāi)關(guān)閉合。
合上并記下電壓指示數(shù)字U1②滑塊處于最大電阻位置。 記下電壓指示編號(hào)。 雙安法 1.設(shè)備符合要求。 電源電壓未知。 R0電阻值已知。 待測(cè) Rx 電阻。 轉(zhuǎn)變。 一根或兩根電流表線。 請(qǐng)使用以上內(nèi)容。 該設(shè)備測(cè)量Rx的電阻值。 2 分析。 由于沒(méi)有提供電壓表，無(wú)法直接測(cè)量電壓，因此找到測(cè)量Rx兩端電壓的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 由于 R0 已知，因此可以使用電流表根據(jù)公式測(cè)量 R0 中的電流。 UIR可以測(cè)量R0兩端的電壓。 電路如何連接。 可以用R0兩端的電壓來(lái)代替Rx兩端的電壓。 記錄電流表A1的讀數(shù)為I1，A2的讀數(shù)為I25，表達(dá)式null4 步驟情況2 a． 將電流表調(diào)至零，按電路圖連接電路b． 閉合開(kāi)關(guān)S，記錄電流表A1 的讀數(shù)為I1，A2 的讀數(shù)為I25，表達(dá)式null4。 情況3： 將電流表調(diào)至零，按電路圖連接電路。 b. 閉合開(kāi)關(guān)S英語(yǔ)作文，記錄電流表A1的讀數(shù)為I1，A2的讀數(shù)為I25。 表達(dá)式 null 5 單安法 1. 設(shè)備符合要求。 電源電壓未知。 R0電阻值已知。 Rx 正在等待。 兩個(gè)電阻開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表和幾根電線。 請(qǐng)使用上述設(shè)備測(cè)量Rx的電阻。 請(qǐng)勿拆卸或改造電路。 2 分析：由于沒(méi)有提供電壓表初中物理測(cè)電阻，無(wú)法直接測(cè)量電壓，因此找到測(cè)量Rx兩端電壓的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 由于 R0 已知，因此可以用電流表測(cè)量 R0 中的電流。 R0 兩端的電壓可以使用公式 UIR 來(lái)測(cè)量。 電路如何連接？ R0 兩端的電壓可用于替代 Rx 兩端的電壓。 如果可以拆卸和修改，則可以進(jìn)行第二次測(cè)量。 如果無(wú)法拆卸和改裝，可以進(jìn)行第二次測(cè)量。 電路如何并聯(lián)測(cè)量Rx或R0中的電流并通過(guò)打開(kāi)和關(guān)閉開(kāi)關(guān)來(lái)完成n？
ull3 電路圖步驟情況1 a． 將電流表調(diào)至零，按電路圖連接電路b． 閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，記錄電流表A的指示為IC。 閉合開(kāi)關(guān)S1。 打開(kāi)開(kāi)關(guān)S2。 記錄電流表A的指示為I05。 表達(dá)式 null 4. 步驟情況 2 a． 將電流表調(diào)至零，按電路圖連接電路。 b. 閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，將電流表A的讀數(shù)記錄為IC。 閉合開(kāi)關(guān)S1。 打開(kāi)開(kāi)關(guān)S2。 記錄電流表A的讀數(shù)為Ix5。 表達(dá)式為空4。 步驟 3.a. 如圖所示。 連接電路，合上兩個(gè)開(kāi)關(guān)，記下電流指示數(shù)I1b。 打開(kāi)開(kāi)關(guān)S并記下當(dāng)前指示編號(hào)。 I25 表達(dá) null4。 步驟 4.a. 將電流表調(diào)至零，按電路圖連接電路。 b. 閉合開(kāi)關(guān)S。將滑塊移至A 端子。 R0 未連接。 進(jìn)入電路并記錄電流表測(cè)量的電流。 IAc 滑塊移至 B 端子。 RX和R0串聯(lián)，記錄電流表測(cè)量的電流。 IB5表達(dá)式 null 2.用代入法測(cè)量電阻 1.代入法 在物理學(xué)中，當(dāng)物體的某個(gè)物理量無(wú)法直接測(cè)量時(shí)。 可以用另一個(gè)物體代替這個(gè)物體進(jìn)行測(cè)量。 這種方法稱為替代法。 2 電路圖，其中Rx為未知電阻，R0為電阻箱，R為滑動(dòng)變阻器，null3。 步驟1.將電流表調(diào)零并按圖連接電路。 2. 閉合開(kāi)關(guān)，S1 打開(kāi)開(kāi)關(guān)。 S2讀取當(dāng)前指示編號(hào)為I3。 保持滑塊位置不變初中物理測(cè)電阻，閉合開(kāi)關(guān)S2。 打開(kāi)開(kāi)關(guān)S1。 調(diào)節(jié)電阻盒旋鈕，使電流指示數(shù)仍為I4。 讀取電阻框的指示數(shù)字，即為未知電阻Rx null 的阻值。 步驟3 1. 將電流表調(diào)至零，并如圖所示連接電路。 2. 關(guān)閉S1。 將 S2 轉(zhuǎn)到 a 并注意電壓指示 U3。 然后將S2轉(zhuǎn)到b。 調(diào)節(jié)電阻盒的阻值，使電壓指示數(shù)等于U。此時(shí)，電阻盒指示值等于被測(cè)電阻器的阻值。 4. 電阻盒的讀數(shù)為未知電阻Rx的阻值。