這是一篇關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法,中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法題,中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法試卷的文章。怎么優(yōu)化自己的英語教育觀念。2、語文學(xué)科的屬性有什么？3、現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的主要內(nèi)容有什么？4、如何捉住文章的思路教學(xué)記敘文？五、論述題（本
中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法模擬試卷（二）
2010年6月
一．單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共30分)
1．下述成語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）
a．茁壯chúo虐待lìn應(yīng)和hè誘惑xìu
b．抹殺mǐng禁錮bǒ污濁huì熾痛chì
c．斫痕zhuó吞噬sì僵持chǐ擊潰zin
d．妒忌jí怪罪jiù酷肖xiào駢進(jìn)pián
2．下述成語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）
a.輕飛曼舞庸碌終身多姿多采旋即長(zhǎng)逝
b.苦心孤詣迫不亟需毛骨悚然蕓蕓眾生
c.蕩然無存長(zhǎng)途跋涉半世流離銷聲匿跡
d.束手無冊(cè)無動(dòng)于忠油光可鑒吹毛求疵
3．依次填入下邊語句橫線處的詞句，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
①陽光可以透過云層照到地面，房子和行道樹的光與影依然很。
②雖然濱江多柳樹，遍野開桃花，但脂粉顏色哪能結(jié)構(gòu)之美呢！
③傍晚時(shí)侯，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，出一片而和平的夜。
a清晰左右突顯安靜
b．清晰控制突顯安靜
c．清楚左右突顯靜寂
d．清楚控制突顯靜寂
4．下述語句，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）
a．怎樣引導(dǎo)中學(xué)生正確使用網(wǎng)路資源？這是值得家庭、學(xué)校和社會(huì)共同關(guān)注重要問題。
b．每年國(guó)慶節(jié)（陰歷九月初九），人們總要吃月餅、劃龍舟等方法來記念偉大作家屈原。
c．“在考場(chǎng)千萬別慌”老師再三對(duì)我們說：“做題前一定要認(rèn)清題目要求，答題要完整。”
d．明年寒假，父親準(zhǔn)備帶我到小說“邊城”中故事發(fā)生的原形地——湘西茶垌鎮(zhèn)去旅游。
5．下述各句中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?span style="display:none">Mwd物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
a．這篇散文對(duì)社會(huì)時(shí)弊的議論更是惟妙惟肖。
b．如果每位人都能見賢思齊，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，這么我們每天都會(huì)有進(jìn)步，生活也會(huì)因而顯得愈發(fā)美好。
c．武當(dāng)?shù)纳剿媸巧衿嫘沱悾嗲嗟纳剑G綠的水，栩栩如生，令人沉醉。
d．個(gè)別不遵循交通規(guī)則的人，對(duì)于闖紅燈總不以為然，覺得只要不朝車輛撞，總會(huì)沒事的。
6．下述語句中無語病的一項(xiàng)是（）
a蔡元培先生對(duì)工作負(fù)責(zé)的心態(tài)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
b能不能擊敗思想上的缺點(diǎn)，是一個(gè)人成就事業(yè)的的重要保證。
c經(jīng)過你們的共同努力，使我們完成了制做班級(jí)網(wǎng)頁的工作。
d教育工作者要擅于引導(dǎo)中學(xué)生用眼光去看世界，用美的心靈去體會(huì)世界。
7．下述關(guān)于畫家、作品的解說不正確的一項(xiàng)是（）
a．《馬說》是選自《韓愈箋注》中的《雜說》。韓愈，字退之，山東河陽人，東漢文學(xué)家。
b．《水滸》是我國(guó)四大古典名著之一，是我國(guó)第一部頌揚(yáng)農(nóng)戶起義的短篇志怪小說，它以唐朝末年宋江起義為題材，生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興旺再到最終失敗的全過程，鮮明的表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。作者是元末明初的施耐庵。
c．奧斯特洛夫斯基在雙目截肢、全身截癱的情況下，強(qiáng)忍病魔，耗時(shí)兩年寫成了小說《鋼鐵是如何煉成的》，小說以主人公保爾的生活經(jīng)歷為線索，凸顯了從1915年到1930年前后俄國(guó)寬廣的歷史畫面和人民堅(jiān)苦卓著的斗爭(zhēng)生活。
d．魯迅是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中學(xué)我們學(xué)過他的好多作品，如《社戲》《孔乙己》《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《故鄉(xiāng)》《信客》《中國(guó)人失掉自信了嗎》《背影》等。
8．學(xué)校英語教學(xué)法是一門（）
a．純應(yīng)用學(xué)科b．理論學(xué)科
c．應(yīng)用理論學(xué)科d．純知識(shí)學(xué)科
9．為了疏通中學(xué)生的思路而設(shè)計(jì)的搭臺(tái)階性質(zhì)的問題，這些提問方式是（）
a．啟發(fā)式提問b．疏導(dǎo)式提問
c．指責(zé)式提問d．探究式提問
10．從認(rèn)識(shí)論的角度看初中物理教材教法試題及答案，英語教學(xué)過程是一種（）
a．信息傳遞的過程b．人格完善的過程
c．特殊的認(rèn)識(shí)過程d．美感體驗(yàn)的過程
二、填空題（每小題2分，共20分）
1．酌酒一杯家萬里，。（范仲淹《漁家傲·秋思》）
2．鄉(xiāng)淚客中盡，。（孟浩然《早寒江上有懷》）
3．，天涯若比鄰。（王勃《送杜少附之任蜀相》）
4．，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》）
5．過盡千帆皆不是，。（溫庭筠《望江南》）
6．了卻君王天下事，。可憐白發(fā)生。（辛棄疾《為陳同甫賦壯詞以寄之》）
7．大漠孤煙直,(王維《使至塞上》）
8．英語是最重要的，是人類文化的重要組成部份。
9．英語教學(xué)的基礎(chǔ)能力是由、說、、寫四個(gè)要素構(gòu)成的。
10英語能力即理解、運(yùn)用語言的能力，它是以為核心的。
三、問答題（50分）
1、談?wù)勀闼诘男^(qū)是怎樣舉辦集體備課活動(dòng)？（5分）
2、闡述你在教學(xué)中怎樣滲透中學(xué)生是教學(xué)主體的觀念？（5分）
3、請(qǐng)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)例聊聊你是怎么捉住文章的思路教學(xué)記敘文的？（5分）
4、嘗試為新教材九年級(jí)下冊(cè)課文《香菱學(xué)詩》設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)方案。（35分）
中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法模擬試卷（二）
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2010年6月
一、1、d2、c3、a4、b5、b
6、d7、d8、c9、b10、a
二、1-----7題見教材。
8、交際工具。
9、聽、讀。
10、思維能力。
三、1、答案要點(diǎn)：
“分塊備課、集體評(píng)議、個(gè)人更改、注重反省”，班主任先分塊備課，之后是教研組集體評(píng)議，在此基礎(chǔ)上班主任按照教學(xué)實(shí)際更改，課后要有反省。反省要把課堂中的閃光點(diǎn)與失敗處、學(xué)生的錯(cuò)例、二次教學(xué)建議等都記錄出來。有條件的中學(xué)，學(xué)案要采用筆記本輸入，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上備課資源共享初中物理教材教法試題及答案，強(qiáng)化班主任之間的學(xué)習(xí)交流，減少班主任的負(fù)擔(dān)，提升備課實(shí)效。
2、答案要點(diǎn)：
第一、新課程要求班主任必須明晰中學(xué)生是教育的主體、發(fā)展的主體。課堂教學(xué)的切實(shí)點(diǎn)是尊重中學(xué)生的主體地位，發(fā)揮中學(xué)生的主動(dòng)精神，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新能力，使中學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。
第二、新課程從開發(fā)、實(shí)施到評(píng)價(jià)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都構(gòu)建在理解中學(xué)生、尊重中學(xué)生個(gè)性差別的基礎(chǔ)之上。適應(yīng)中學(xué)生的須要，不是讓中學(xué)生去被動(dòng)適應(yīng)預(yù)先規(guī)定的課程。為學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供有效的服務(wù)，而不是讓學(xué)習(xí)者為自己完成上級(jí)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)服務(wù)。
第三、在教學(xué)過程中要重視調(diào)動(dòng)中學(xué)生積極的學(xué)習(xí)情感，激活中學(xué)生思維，促使中學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)中學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要尊重中學(xué)生人格，構(gòu)建和諧民主、真誠(chéng)理解的師生關(guān)系，營(yíng)造修身和諧、相互尊重的教學(xué)氣氛，充分運(yùn)用"親其師而信其道"的心理效能，加強(qiáng)師愛作用，運(yùn)用熱愛和尊重的行為博得中學(xué)生的喜愛和信任，不斷幫助中學(xué)生樹立自信自尊，使得中學(xué)生形成最佳學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我調(diào)控，培養(yǎng)中學(xué)生"學(xué)"的能力。
3、答案要點(diǎn)：
第一、理清記敘文的結(jié)構(gòu)。
第二、把握記敘文的線索。
第三、概括記敘文的主題。
第四、進(jìn)行記敘文語言的訓(xùn)練。
第五、閱讀和寫作的結(jié)合。
4、略
中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法測(cè)試題由一起去留學(xué)()編輯整理，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留出處
