電學公式內容是高中物理的重要考點，需要學生掌握。 以下是我給大家帶來的高中物理電學公式。 希望對您有所幫助。
高中物理電學公式
1、兩種電荷，電荷守恒定律，元素電荷：(e=1.60×10-19C)； 帶電體的電荷量等于元素電荷的整數倍。
2、庫侖定律：F=kQ1Q2/r2（真空中）{F：點電荷之間的力（N），k：靜電力常數k=9.0×109N·m2/C2，Q1、Q2：兩個點電荷的電荷(C)、r：兩點電荷之間的距離(m)，方向在它們的連接線上，作用力和反作用力，同種電荷互相排斥，不同種電荷互相吸引}
3、電場強度：E=F/q（定義公式、計算公式）{E：電場強度（N/C）高中物理導體中的電阻公式，是一個矢量（電場疊加原理），q：測試量電荷(C)}
4、真空點（源）電荷形成的電場 E=kQ/r2 {r：源電荷到該位置的距離（m），Q：源電荷的量}
5、均勻電場的場強E=UAB/d{UAB：兩點AB之間的電壓（V），d：兩點AB在場強方向上的距離（m）}
6、電場力：F=qE {F：電場力（N），q：受電場力作用的電荷所帶電量（C），E：電場強度（N/C）}
7、電位及電位差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q
8、電場力所做的功：WAB=qUAB=Eqd{WAB：帶電體從A到B時電場力所做的功（J），q：電荷量（C）， UAB：電場中A點和B點之間的距離電勢差（V）（電場力所做的功與路徑無關），E：均勻電場強度，d：兩點之間的距離沿場強方向的點數(m)}
9、電勢能：EA=qφA {EA：A點帶電體的電勢能（J），q：電（C），φA：A點電勢（V）}
10、電勢能的變化ΔEAB=EB-EA{帶電體在電場中從A位置移動到B位置時的電勢能之差}
11、電場力所做的功與電勢能的變化ΔEAB=-WAB=-qUAB（電勢能的增量等于電場力所做的功的負值）
12、電容C=Q/U（定義公式、計算公式）{C：電容（F），Q：電量（C），U：電壓（兩極板之間的電位差）（V）}
13、平行板電容器的電容量C=εS/4πkd（S：兩極板所面對的面積，d：兩極板之間的垂直距離，ω：介電常數）
常見電容器【見第2卷P111】
14、帶電粒子在電場中的加速度（Vo=0）：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=(2qU/m)1/2
15、帶電粒子沿垂直于電場的方向以速度Vo進入均勻電場時的偏轉（不考慮重力的影響）
準平面垂直電場方向：勻速直線運動L=Vot（異種電荷相等的平行板中：E=U/d）
平行于電場方向的投擲運動：初速度為零的勻加速直線運動 d=at2/2，a=F/m=qE/m
筆記：
(1) 當兩個相同的帶電金屬球接觸時，電荷分布規則：不同種類電荷的原電荷先被中和，然后均分，同種電荷原電荷的總量為均分；
(2) 電場線始于正電荷，終于負電荷。 電場線不相交。 切線方向是場強方向。 電場線密集的地方，場強。 電勢沿著電場線變得越來越低。 電場線垂直于等勢線。 ;
（3）需要記憶常見電場的電場線分布【見圖【第2卷P98】；
（4）電場強度（矢量）和電勢（標量）均由電場本身決定，而電場力和電勢能還與帶電體所帶電量和正電荷有關和負電荷；
(5) 處于靜電平衡狀態的導體是等位體，其表面也是等位面。 導體外表面附近的電場線垂直于導體表面。 導體內部的總場強為零。 導體內部不存在凈電荷，凈電荷僅分布在導體內。 外表面；
(6)電容單位換算：1F=106μF=；
(7) 電子伏特(eV)為能量單位，1eV=1.60×10-19J；
（8）其他相關內容：靜電屏蔽【見第2卷P101】/示波器管、示波器及其應用【見第2卷P114】等電位面【見第2卷P105】。
恒流
1、電流強度：I=q/t{I：電流強度（A），q：t時間內通過導體橫截面的電荷（C），t：時間（s）}
2、歐姆定律：I=U/R {I：導體電流強度（A），U：導體兩端電壓（V），R：導體電阻（Ω）}
3、電阻與電阻定律：R=ρL/S{ρ：電阻率（Ω·m），L：導體長度（m），S：導體橫截面積（m2）}
4、閉路歐姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR或E=U內+U外
{I：電路中的總電流（A），E：電源電動勢（V），R：外部電路電阻（Ω）英語作文，r：電源內阻（Ω）}
5、電功和電功率：W=UIt,P=UI{W：電功（J），U：電壓（V），I：電流（A），t：時間（s），P：電功率（ W) ｝
6、焦耳定律：Q=I2Rt{Q：電熱（J），I：通過導體的電流（A），R：導體的電阻值（Ω），t：通電時間（s）}
7. 在純電阻電路中：由于I=U/R，W=Q，因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R
8、電源總功率率、電源輸出功率、電源效率：=IE，Pout=IU，η=Pout/{I：電路總電流（A），E：電源電動勢(V)、U：路端電壓 (V)、η：電源效率}
9、電路串并聯：串聯電路（P、U、R成正比） 并聯電路（P、I、R成反比）
電阻關系（串聯、并聯、反向） R串聯=R1+R2+R3+ 1/R并聯=1/R1+1/R2+1/R3+
電流關系I總計=I1=I2=I3 I且=I1+I2+I3+
電壓關系 =U1+U2+U3+ =U1=U2=U3
功率分布 P總計=P1+P2+P3+ P總計=P1+P2+P3+
10.歐姆表測量電阻
(1) 電路構成 (2) 測量原理
將兩表筆短路后，調節Ro，使表指針完全偏壓。
Ig=E/(r+Rg+Ro)
接上被測電阻Rx后，流過儀表的電流為
Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)
由于Ix對應于Rx，因此可以表示被測電阻的大小。
（3）使用方法：機械調零、選擇量程、歐姆調零、測量讀數{注意檔位（放大倍數）}、關閉檔位。
(4)注意：測量電阻時，應斷開原電路，選擇量程使指針靠近中心，每次換檔時將歐姆短路至零。
11.伏安法測量電阻
電流表內部連接方法：
電壓表示數：U=UR+UA
外接電流表連接方法：
當前表達數：I=IR+IV
Rx的測量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R true
Rx的測量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R)>RA[或Rx>(RARV)1/2]
選擇電路條件 Rx。
高中物理電學知識點
1、電流強度：I=q/t{I：電流強度（A），q：t時間內通過導體橫截面的電荷（C），t：時間（s）}
2、歐姆定律：I=U/R{I：導體電流強度（A），U：導體兩端電壓（V），R：導體電阻（Ω）}
3、電阻與電阻定律：R=ρL/S{ρ：電阻率（Ω?m），L：導體長度（m），S：導體橫截面積（m2）}
4、閉路歐姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR，也可以是E=U內+U外
{I：電路中的總電流（A），E：電源電動勢（V），R：外部電路電阻（Ω），r：電源內阻（Ω）}
5、電功和電功率：W=UIt，P=UI{W：電功（J），U：電壓（V），I：電流（A），t：時間（s），P：電功率（ W) ｝
6、焦耳定律：Q=I2Rt{Q：電熱（J），I：通過導體的電流（A），R：導體的電阻值（Ω），t：通電時間（s）}
7. 在純電阻電路中：由于I=U/R，W=Q，因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R
8、電源總功率率、電源輸出功率、電源效率：=IE，Pout=IU，η=Pout/
{I：電路總電流（A），E：電源電動勢（V），U：電路端電壓（V），η：電源效率}
9、串聯/并聯電路：串聯電路（P、U、R成正比） 并聯電路（P、I、R成反比）
高中物理學習方法
1.以教材為基礎
教科書應該是我們的起點。 看的時候一定要細讀，不要只看一遍； 并且不要死記硬背知識。 注重對知識的深入理解和鑒賞； 明確各個概念、公式和規律的內涵和外延； 對一組相互關聯的概念進行優先排序，并比較它們的異同； 理清一組規律、公式的相互關系、因果關系，深入掌握每個知識點、知識塊。 建議有一本總結書，對知識和方法進行總結整理，方便復習。 數學是物理學的基礎。 因此，一定要注意提高自己的數學運算和推導能力。
2.五個環節
按照預習、聽課、復習、做題、題后思考五個主要環節進行物理學習。 通過預習，你可以掌握本節的難點，使你在聽課時能夠“有的放矢”，主動獲取知識，并通過預習，培養自己的自學、理解和獨立思考的能力，是學習物理的目的之一。 學習物理不僅僅是學習物理知識本身，更重要的是理解和掌握物理中分析問題和解決問題的一套方法。 聽課時，首先要注意老師強調的重點，這些重點往往是各種考試的主要目標； 其次，注意預習時不懂的點。 老師講的時候，你一定要認真聽，積極思考。 一般來說，你就會明白。 如果實在還是聽不懂，就不要想太多高中物理導體中的電阻公式，耽誤聽課了。 課后你可以向老師尋求建議。 好記性不如爛筆。 上課除了認真聽講外，還必須做好筆記。 因為筆記往往是教師在多年的教學實踐中總結出的重點、難點的有條理、具體的總結，體現了教師的心血。 另外，做好筆記也能幫助你在復習時抓住要點。 通過“復習”的線索，牢記重要的物理概念和物理定律。 為了鍛煉學生的身體思維，提高應試能力，適當的練習是必不可少的。 課后，必須完成老師選定的作業練習，然后根據自己的情況做出適當的選擇，做幾道不同類型的題。 在做每一道題之前，一定要認真審題，區分題型，從而找到適合某類題型的通用方法，舉一反三，舉一反三。 做完題后一定要做“題后思考”，體驗物理思維，這樣才能有更深層次的理解，掌握分析問題、解決問題的方法。
3.選擇好的復習參考書